Диссертация (1136885), страница 38

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 38)

Показатели корреляции между нормативнымиэлементами организационной культуры и индивидуальными оценкамиТаблица №3. Показатели корреляции между элементами организационнойкультуры и долями сотрудников, ответивших, что считаютнедопустимыми данные ситуацииДоля в компанииответивших"обязательно" навопрос «Какимичертами, на Вашвзгляд, долженобладать обязательно,какими – желательно, акакими может необладать хорошийработник вашегопредприятия?»Работать, чтоназывается, в полнуюсилу, не халтуритьБытьдисциплинированнымПроявлять инициативув плане качестваработы, организациитрудаВыполнятьинструкции, правилабезопасности трудаПовышатьквалификацию,участвуя в различныхформах учебыПериодически читатьлитературу,способствующуюповышениюквалификацииБыть бесконфликтным,лояльным круководствуИнтересоваться ходомдел на предприятии,переживать за егоработуОтстаивать своиинтересы вотношениях сначальствомДоля в компании ответивших "абсолютно недопустимо" на вопрос: КакВы расценили бы каждую из перечисленных ситуаций, если бы онислучились у Вас на работе: как абсолютно недопустимую, какнежелательную или как не представляющую собой ничего особенного?Работник не хочетвыполнятьтрудоемкоезадание, всяческиуклоняется от негоЛюди по мелочи уносятдомой детали, материалы,продукты, которые могутпригодиться в домашнемхозяйстве, знакомымРаботникииспользуютрабочее времядля нерабочихцелейРаСбРСРС,453**0,1790,219-0,045,266*0,048,396**0,065,287**-0,0270,1320,086,343**,367**0,2000,161,352**,431**,326**0,1250,0620,034,368**,347**,361**,288**0,218,265*,426**,368**,385**,251*,270*0,201,395**,369**,400**,320**,403**0,211,444**,419**,447**,383**,321**,359**,371**,478**,302**0,083,229*0,076,299**,236*Поддерживатьзаконные требованиясвоих товарищей,,370**0,186,224*0,184,448**,336**проявлять готовность кколлективнымдействиямУважительноотноситься к своим,407**0,079,280*0,207,310**0,184товарищам по работеБыть компанейскимчеловеком, готовымпроводить свободное,343**,353**0,209,247*,401**,417**время со своимитоварищамиПримечания: а.

рядовые работники б. специалисты Коэффициент Пирсона. N=67. ** Корреляциязначима на уровне 0.01 (2-сторон.) * Корреляция значима на уровне 0.05 (2-сторон.).Таблица №4. Показатели корреляции между элементами организационнойкультуры и долями сотрудников, ответивших, что считаютнедопустимыми данные ситуацииДоля в компании ответивших "абсолютно недопустимо" на вопрос: КакВы расценили бы каждую из перечисленных ситуаций, если бы онислучились у Вас на работе: как абсолютно недопустимую, какнежелательную или как не представляющую собой ничего особенного?Доля в компанииответивших"обязательно" навопрос «Какимичертами, на Вашвзгляд, долженобладать обязательно,какими – желательно, акакими может необладать хорошийработник вашегопредприятия?»Работать, чтоназывается, в полнуюсилу, не халтуритьБытьдисциплинированнымПроявлять инициативув плане качестваработы, организациитрудаВыполнятьинструкции, правилабезопасности трудаРуководителивыдвигаютпрежде всеговерных им ипослушныхсотрудниковРуководительотносится кработникам взависимости отсвоих личныхсимпатийНаответственнуюдолжностьназначают несамогоквалифицированногоработника, атого, которыйблизок кодному изруководителейРуководителилюбят кричатьна подчиненных,говорят с нимина «ты»РаСбРСРСРС,431**0,158,414**0,097,312**0,0560,160,275*,375**0,133,429**0,062,324**-0,0060,1430,198,690**,480**,661**,400**,561**,499**0,2190,216,405**0,198,470**,238*,393**,320**0,0340,061232Быть высококласснымспециалистом,мастером своего дела,416**,408**,320**,230*,366**,287*,261*0,173Повышатьквалификацию,,574** ,391**,536**,422**,451**,324**,331**,296**участвуя в различныхформах учебыПериодически читатьлитературу,способствующую,600**,257*,565**,266*,534**,378**,379**0,179повышениюквалификацииБыть бесконфликтным,лояльным к,446** ,392**,484**,336**,409**,437**,280*0,129руководствуИнтересоваться ходомдел на предприятии,,536** ,395**,541**,438**,535**,487**,274*0,136переживать за егоработуОтстаивать своиинтересы в,385** ,389**,357**,364**,332**,239*,274*0,152отношениях сначальствомПоддерживатьзаконные требованиясвоих товарищей,,546** ,410**,585**,431**,488**,318**,347**0,120проявлять готовность кколлективнымдействиямУважительноотноситься к своим,393** ,391**,554**,432**,491**,239*,257*,329**товарищам по работеБыть компанейскимчеловеком, готовымпроводить свободное,570** ,589**,631**,541**,487**,439**,226*,335**время со своимитоварищамиПримечания: а.

рядовые работники б. специалисты Коэффициент Пирсона. N=67. ** Корреляциязначима на уровне 0.01 (2-сторон.) * Корреляция значима на уровне 0.05 (2-сторон.).Таблица №5. Показатели корреляции между элементами организационнойкультуры и долями сотрудников, ответивших, что считаютнедопустимыми данные ситуацииДоля в компании ответивших"обязательно" на вопрос«Какими чертами, на Вашвзгляд, должен обладатьобязательно, какими –Доля в компании ответивших "абсолютно недопустимо" навопрос: Как Вы расценили бы каждую из перечисленныхситуаций, если бы они случились у Вас на работе: как абсолютнонедопустимую, как нежелательную или как не представляющуюсобой ничего особенного?233желательно, а какими можетне обладать хорошийработник вашегопредприятия?»Авралы,штурмовщина вконце месяцаЧасто зарплатавыдается в конвертах(из рук в руки), безвсяких ведомостейЛюди молчат,когда начальствоигнорирует ихинтересы,ущемляет праваРаСбРСРСРаботать, что называется, вполную силу, не халтурить,420**,227*,362**0,0640,191,232*Быть дисциплинированным,287**0,219,295**0,1220,1950,123,610**,558**,511**,425**,455**,549**,390**,300**,526**,503**,231*,323**Быть высококласснымспециалистом, мастеромсвоего дела,297**,283*0,152,262*,322**,303**Повышать квалификацию,участвуя в различных формахучебы,530**,474**,452**,431**,415**,398**Периодически читатьлитературу, способствующуюповышению квалификации,490**,504**,371**,299**,426**,469**Быть бесконфликтным,лояльным к руководству,391**,507**,412**,481**,277*,432**Интересоваться ходом дел напредприятии, переживать заего работу,359**,567**,322**,432**,383**,510**Отстаивать свои интересы вотношениях с начальством,273*,311**0,191,228*,283*,404**Поддерживать законныетребования своих товарищей,проявлять готовность кколлективным действиям,442**,337**,469**,380**,398**,382**Проявлять инициативу вплане качества работы,организации трудаВыполнять инструкции,правила безопасности трудаУважительно относиться к,372**0,2,507**,321**,285*,248*своим товарищам по работеБыть компанейскимчеловеком, готовым,432**,453**,440**,398**,445**,513**проводить свободное время сосвоими товарищамиПримечания: а.

рядовые работники б. специалисты Коэффициент Пирсона. N=67. ** Корреляциязначима на уровне 0.01 (2-сторон.) * Корреляция значима на уровне 0.05 (2-сторон.).Таблица №6. Показатели корреляции между элементами организационнойкультуры и долями сотрудников, ответивших, что считаютнедопустимыми данные ситуации234Доля в компании ответивших"обязательно" на вопрос «Какимичертами, на Ваш взгляд, должен обладатьобязательно, какими - желательно, акакими может не обладать подчиненный(руководитель), которого Вы высокооцениваете, считаете хорошимработником?»Доля в компании ответивших "абсолютнонедопустимо" на вопрос: Как Вы расценили быкаждую из перечисленных ситуаций, если бы онислучились у Вас на работе: как абсолютнонедопустимую, как нежелательную или как непредставляющую собой ничего особенного?Подчиненныене хотятвыполнятьтрудоемкоезадание,всяческиуклоняются отнегоПодчиненные помелочи уносятдомой детали,материалы,продукты,которые могутпригодиться вдомашнемхозяйстве,знакомымПодчиненныеиспользуютрабочее время внерабочих целях(посещаютмагазин, ходят кврачу, в школу кдетям и пр.)Требования к подчиненнымРаботать, что называется, в полную силу,не халтурить.Проявлять инициативу в плане качестваработы, организации трудаПодчиняться распоряжениямруководителя, быть послушным, неоспаривать его решенийСтремиться к профессиональномуразвитию (повышать квалификацию,участвовать в различных формах учебы)Уважать своего руководителя, стремитьсязавоевать его симпатиюИнтересоваться ходом дел напредприятии, переживать за его работуУважительно относиться к коллегам поработеСледовать корпоративным нормам,традициям организацииБыть готовым работать внеурочно, ввыходные дни,166,158-,049,191,197,168-,001,081,179-,032-,016-,081,171,164,260*,243*,252*,238*,026,079,064-,046-,118,222,096,149,135Требования к руководителямБыть требовательным и строгимБыть честным и справедливым,212,226,277*,033,217-,063Уметь любыми путями добиватьсяполезного для всех результата,133,046,160,037-,062,042,174-,026-,018,085,029,231*Уметь развить инициативу подчиненныхУметь отстаивать интересы подчиненныхперед вышестоящим руководствомБыть компанейским, иметь дружескиеотношения с подчиненными235Заботиться о подчиненных, бытьспособным выслушать, помочь в решенииих проблем,153,032,113Быть принципиальным, не допускатьнарушений трудовой дисциплины и,119,256*,195некачественного исполненияподчиненными своих обязанностейБыть гибким, уметь проститьподчиненным мелкие проступки, учесть,055,097,258*их личные обстоятельстваПредъявлять ко всем работникамодинаковые требования, независимо от-,132,046,082их личных обстоятельствПримечания: Коэффициент Пирсона.

N=75. ** Корреляция значима на уровне 0.01 (2-сторон.) *Корреляция значима на уровне 0.05 (2-сторон.).Таблица №7. Показатели корреляции между элементами организационнойкультуры и долями сотрудников, ответивших, что считаютнедопустимыми данные ситуацииДоля в компании ответивших"обязательно" на вопрос «Какимичертами, на Ваш взгляд, долженобладать обязательно, какими желательно, а какими может необладать подчиненный(руководитель), которого Вывысоко оцениваете, считаетехорошим работником?»Доля в компании ответивших "абсолютно недопустимо" навопрос: Как Вы расценили бы каждую из перечисленныхситуаций, если бы они случились у Вас на работе: какабсолютно недопустимую, как нежелательную или как непредставляющую собой ничего особенного?Руководители выдвигаютпрежде всеготехсотрудников,которые имверны ипослушныРуководителиотносятсякработникам взависимости отсвоихличныхсимпатийРуководителиназначают наответственнуюдолжность несамогоквалифицированного работника, атого, которыйблизок к кому-тоиз руководства,имеет связиРуководителилюбяткричать наподчиненных,разговариватьс ними на«ты»Требования к подчиненнымРаботать, что называется, в полнуюсилу, не халтурить.-,123-,227-,163-,317**Проявлять инициативу в планекачества работы, организации труда,418**,171-,035,063-,046-,032-,053-,103,027,035-,038,074Подчиняться распоряжениямруководителя, быть послушным, неоспаривать его решений.Стремиться к профессиональномуразвитию (повышатьквалификацию, участвовать вразличных формах учебы)236Уважать своего руководителя,стремиться завоевать его симпатиюИнтересоваться ходом дел напредприятии, переживать за егоработуУважительно относиться кколлегам по работеСледовать корпоративным нормам,традициям организацииБыть готовым работать внеурочно,в выходные дни,082-,009,052,068,227,132-,027,047,161,167,077,017-,001,111,188-,010,057,041,104-,033Требования к руководителямБыть требовательным и строгим,084-,046-,107-,193Быть честным и справедливым,141,115,060-,007Уметь любыми путями добиваться,147,121,136-,145полезного для всех результатаУметь развить инициативу,273*,322**,242*,103подчиненныхУметь отстаивать интересыподчиненных перед вышестоящим,190,305**,123,079руководствомБыть компанейским, иметьдружеские отношения с,429**,349**,293*,221подчиненнымиЗаботиться о подчиненных, бытьспособным выслушать, помочь в,249*,265*,279*,155решении их проблемБыть принципиальным, недопускать нарушений трудовойдисциплины и некачественного,011-,033,084-,056исполнения подчиненными своихобязанностейБыть гибким, уметь проститьподчиненным мелкие проступки,,222,214,238*,157учесть их личные обстоятельстваПредъявлять ко всем работникамодинаковые требования,,183,196,235*,272*независимо от их личныхобстоятельствПримечания: Коэффициент Пирсона.

Характеристики

Список файлов диссертации