Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1136799), страница 6

Файл №1136799 Диссертация (Гендерные установки мигрантов-мусульман, населения Западной Европы и арабских стран сравнительный анализ) 6 страницаДиссертация (1136799) страница 62019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

Gender Equality and Cultural Change around the World” на основе анализа данных проекта «Всемирное исследование ценностей», с 1981 года аккумулирующего информацию о ценностях и установках населения в десятках стран мира. Приведем основные выводы этой работы.Гендерный порядок меняется с патриархатного на более эгалитарный вбольшинстве обществ, и этот процесс, происходивший в течение всего XX века,многие исследователи связывают с общими процессами модернизации.

Гендерноеравенство считается многими исследователями важным шагом на пути обществаот традиционного к современному устройству. Ключевые процессы модернизации, такие как урбанизация, профессиональная специализация, индустриализация,и распространение высшего образования сопровождаются изменением ценностей,и в частности, представлений о гендерных ролях и устройстве семьи. Традиционные роли мужчины – добытчика и женщины – домохозяйки постепенно сдвига-28ются в сторону большего равенства как на рынке труда, так и в семейной жизни.Источником изменения представлений о роли женщин становится их большая вовлеченность в рынок труда, массовое получение ими высшего образования и секуляризация общества.

В результате модернизации достигается большее равенство полов, а границы сексуальной нормы и допустимого семейного поведениярасширяются [Inglehart, 1997].При этом авторы разделяют такие сферы как равноправие в семье, на рынкетруда и в политике. Они отмечают, что выход на рынок труда является первымшагом к достижению равенства в других сферах. Честное разделение домашнихобязанностей по уборке, уходу за детьми и пожилыми, а также равные возможности в политике становятся возможны (причем не сразу) только после появлениязначительного числа женщин на рынке труда.

При этом доступ женщин к оплачиваемому труду (который увеличивает совокупный доход семьи) обычно более социально приемлем, чем стремление к политической (или другой публичной) карьере или стремление поровну разделить домашние обязанности. Еще меньше трудностей вызывает оплачиваемая работа женщин в сферах, традиционно считающихся «женским делом», то есть связанных с заботой, детьми, школьным образованием и здоровьем. В это же время претензии на равенство в «мужских» областях, таких как армия, полиция, религия, политика и крупный бизнес рассматриваются как посягательство на устои [Inglehart, Norris, 2003a].Для анализа гендерных установок авторы предлагают индекс гендерногоэгалитаризма, состоящий из пяти компонентов: 1) «В целом, мужчины становятсялучшими политическими лидерами, чем женщины»; 2) «Когда рабочих мест недостаточно, мужчины должны иметь больше прав на рабочее место, чем женщины»; 3) «Высшее образование важнее для молодого человека, чем для девушки»;4) «Как Вы считаете, необходимо ли женщине для самореализации иметь ребенка,или это не обязательно?» 5) «Если женщина хочет иметь ребенка, не желая устанавливать при этом прочные отношения с мужчиной, одобряете Вы это или нет?».Здесь следует заметить, что исследователи (среди которых и сами Р.Инглхарт и29П.Норрис) исключили последние два вопроса из «Всемирного исследования ценностей», начиная с пятой волны, поэтому они больше неприменимы.

При этомобщая альфа Кронбаха для пятикомпонентного индекса невысока (0.54).Суммируя результаты этого первого глобального сравнительного исследования гендерных установок, можно сказать, что представление о равноправии полов и либерализация семейных и сексуальных норм на индивидуальном уровнесвязаны с молодым возрастом, женским полом, высшим образованием и низкойрелигиозностью [Инглхарт, Вельцель, 2011].Анализируя гендерные установки на четырех волнах «Всемирного исследования ценностей», авторы приходят к выводу, что отношение к распределениюгендерных ролей в обществе не случайно, и образует устойчивый и предсказуемый паттерн. Наблюдаются резкие контрасты в восприятии социальных ролеймужчин и женщин в обществах, находящихся на разных стадиях развития. Аграрные общества накладывают жесткие социальные ограничения, роль женщин в таких странах определена с самого рождения вне зависимости от ее личных склонностей и достижений.

Любые девиации строго осуждаются, а в наиболее консервативных культурах строго наказываются, вплоть до судебного преследования.Индустриальные общества находятся в фазе трансформации гендерных установок, постиндустриальные наиболее эгалитарны (во всех работах Инглхарта общества разделены на 3 основных типа по экономическим показателям: аграрные, индустриальные и постиндустриальные, процессы модернизации идут в них с разной скоростью, но в одном направлении) [Инглхарт, Вельцель, 2011, с.

47]. Намежстрановом уровне более эгалитарные ценности демонстрируют люди, выросшие в экономически благополучных и политически стабильных демократическихобществах. Соответственно, жители менее богатых стран, особенно прошедшиечерез различные катаклизмы, чаще демонстрируют ценности выживания, а значит, поддерживают патриархатную семью, и подчеркивают роль женщины какматери и хранительницы домашнего очага, а мужчины – как добытчика и защитника. Улучшение условий жизни ведет к росту индивидуализма и уменьшает кон-30троль общества над жизнью каждого отдельного человека.

Модернизация в конечном итоге приводит в большей свободе выбора, равенству возможностей, инеприятию различных форм дискриминации. Инглхарт и Норрис показали, чтогендерный эгалитаризм не напрямую зависит от уровня экономического развития,и другие показатели человеческого развития, например, продолжительность жизни, не меньше связаны с гендерным эгалитаризмом, чем ВВП.Интересно, что межпоколенческая разница в установках очень велика впостиндустриальных обществах, заметна в индустриальных и практически нефиксируется в аграрных странах. В постиндустриальных странах модернизационные процессы начались раньше, и уже привели к тому, что женщины и мужчиныравноправны в большинстве сфер жизни, а молодые мужчины поддерживают гендерное равноправие не меньше женщин.

Во многих индустриальных и аграрныхобществах ситуация также меняется, однако скорость этих изменений значительно ниже [Inglehart, Norris, 2003a, p. 66]. Это приводит к увеличению разрыва между аграрными и постиндустриальными обществами с течением времени.Хотя потребность в свободе и равенстве может появиться в обществе внезависимости от его культурного наследия, исследователи отмечают ряд закономерностей, касающихся связи религии и культуры страны и принятого там гендерного порядка.

Так в исторически протестантских обществах наблюдаетсянаиболее быстрое движение в сторону гендерного эгалитаризма, а православныестраны несколько более патриархатны [Steel, Kabashima, 2008]. Однако самойконсервативной группой оказываются исламские общества (о причинах этого явления см. параграф 3 настоящей главы). Степень религиозности также имеет дополнительный эффект, в секулярных обществах приемлемость нетрадиционныхгендерных ролей, а также абортов и разводов несколько выше, чем в религиозных.4 Секуляризация сопровождает процесс модернизации, ослабляя влияние ре-4 По результатам Инглхарта и Норрис на данных «Всемирного исследования ценностей» с 1995 по 2001г., средний уровень поддержки гендерного равноправия по стобалльной шкале среди секулярных стран –70, для средних – 68, для религиозных – 65.

Для сравнения в протестанстских и католических обществахв среднем поддерживают гендерное равноправие на 71 балл из 100, в провославных – на 63, а в мусуль-31лигии на ценности людей, особенно это заметно среди молодежи в постиндустриальных обществах.Еще одной значимой книгой в этом дискурсе является недавняя работа Кристиана Вельцеля “Freedom Rising” [Welzel, 2013]. Это масштабное исследование,использующее сравнительные межстрановые данные по ценностям с 1981 по 2008год. В этой книге Вельцель развивает положения пересмотренной теории модернизации и делает акцент на эмансипативные ценности – композитный индекс,объединяющий гендерные установки, ценности свободного выбора, толерантность к этническим, религиозным и сексуальным меньшинствам, внегрупповоедоверие и поддержку демократии.В своей работе Вельцель доказывает то, что Сеймур Липсет предположил всвоей работе 1957 года, а именно высокую корреляцию между указанными вышеустановками, которые образуют единый фактор.

Кроме того, Вельцель проверяетэту гипотезу на кросс-культурных данных, собранных за 35 лет, и показывает последовательность развития этого ценностного комплекса в обществах разного типа. Он доказывает, что эмансипативные ценности – это концепт, применимый нетолько к обществам западного типа, напротив, стремление к большей свободе вразных сферах жизни характерно для жителей всех стран мира. Особенно великзапрос на эмансипацию среди более обеспеченных, образованных, молодых людей, женщины демонстрируют его в большей степени, чем мужчины.

Характеристики

Список файлов диссертации

Гендерные установки мигрантов-мусульман, населения Западной Европы и арабских стран сравнительный анализ
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6513
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее