Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1136758), страница 28

Файл №1136758 Диссертация (Явление дифференцированной воцерковленности православных россиян и его связь с партийными предпочтениями) 28 страницаДиссертация (1136758) страница 282019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 28)

Если в работах В.В. Локосова и Ю.Ю. Синелиной – содной стороны фиксировалось отсутствие глубоких расхождений в социальнополитических предпочтениях, а с другой – воцерковленность являлась факторомувеличивающим лояльность власти, то в работах А.В. Ситникова – с однойстороны воцерковленность оказывает слабое влияние на социально-политическоесознание верующих, но вместе с тем не влияет на политическое.

Полученныевыводы плохо соотносятся не только друг с другом, но и с результатамизарубежных исследований, проведенных на иноконфессиональных выборках.Таким образом, анализ работ предшественников, в той или иной степенизатрагивающих проблематику пересечения воцерковленности и политическихпредпочтений верующих, не позволяет сделать однозначных выводов о наличиисвязей282междувоцерковленностьюиполитическимипредпочтениямиСитников А.В. Религия в демократическом обществе: как влияет воцерковленность на политическуюкультуру? // Вестник ПСТГУ IV: Педагогика. Психология, 2011.

- № 1 (20). С. 19–28. URL:http://pstgu.ru/download/1316888288.19-28.pdf283Ситников А.В. Православие, институты власти и гражданского общества в России. – СПб.: Алетейя,2012. С.102.284Показательным является факт полярного расхождения мнений рецензента данной работы А.Б. Зубова иобозревателя «Независимой газеты-Религии» В. Мальцева. Так А.Б. Зубов, чьи слова приведены на форзаце книгиА.В. Ситникова, утверждает, что рецензируемая им работа «является своевременным и убедительным аргументомв пользу принятия православной частью русского общества идей демократии». В то время как В.Мальцев в заметке«Церковность против либерализма», анализируя ту же работу, приходит к противоположному выводу [Мальцев В.Церковность против либерализма // Независимая газета – Религии.

- 2012. – 3 октября. URL:http://www.ng.ru/ng_religii/2012-10-03/7_liberalism.html].109православных верующих, что в очередной раз подчеркивает значимость данногоисследования и неординарность поднимаемой проблемы.110Глава 2. Воцерковленность и партийные предпочтенияправославных верующих§ 2.1. Методологические основания анализа: от поведенческого анализа кпост-бихевиорализмуОдно и то же явление может быть объяснено в рамках нескольких научныхпарадигм.Приэтоминтерпретации,предлагаемыеразличнымиисследовательскими моделями, могут кардинальным образом отличаться друг отдруга.

Это возможно ввиду того, что образцы научных исследований,транслируемыепарадигмами,акцентируютвниманиенаразличныхсоставляющих человеческой жизни, ставят во главу угла неодинаковые элементыи процессы. Более того, отличающиеся воззрения на предмет исследования могутбыть даже у теорий, сосуществующих в рамках одной парадигмы.Каждая парадигма имеет свои сильные и слабые стороны, свои уникальныеспособности и ограничения. Эффективность и эвристичность использованияразличных методологий применительно к одному и тому же явлению будутощутимо колебаться в зависимости от характера изучаемого предмета иокружающих его условий. Используемая методология должна быть адекватнаразрабатываемой проблеме, а применяемый метод должен быть реализуем напрактике.

Именно поэтому к обществоведам предъявляется требование не толькознать плюсы и минусы каждого исследовательского подхода, но и уметь выбратьметодологию, потенциал которой позволяет в наибольшей степени раскрытьзатрагиваемую проблему.Предметом данного исследования выступают отношения между двумяповеденческимихарактеристиками(посещениемрелигиозныхслужбиголосованием за партию) православных избирателей, которые в той или инойстепенипостигаютмирчерезсубъективноеэмоциональноевосприятиетрансцендентного. В связи с этим в качестве методологических основанийпредлагаетсявоспользоватьсябазовымиположениямисовременногоповеденческого анализа, для корректного восприятия которых необходимо111углубиться в ретроспективу становления пост-бихевиорализма как научнойпарадигмы.Предтеча появления поведенческого анализа в социальных науках.Общественный запрос, предъявляемый к социальной теории, заключается впотребности наличия модели, которая бы объясняла, происходящие в обществепроцессы и позволяла сделать правдивые прогнозы о развитии текущей ситуациив дальнейшем.

Вскоре после того как существующая модель утрачивает своюобъяснительную, а главное прогностическую силу, на ее место приходит новаятеория,которая,какминимум,рекомендуетиспользоватьинойнаборинструментов или же сменить исследовательский фокус, а как максимум,предлагает иное видение сложившегося порядка и провозглашает потребность визменении принципов исследовательского процесса.Так взамен социальным теориям, выработанным в рамках философскогоподхода,пришликонцепции,базирующиесянапринципеисторицизма.Философские теории, как правило, либо описывали должное устройствоидеального мира, либо объясняли «причины» сложившегося положения дел,руководствуясьприэтомволюнтаристкимиоснованиями.Значимостьфилософских теорий в деле прояснения процессов, происходящих в обществе втекущий момент времени, равно как и в формулировании прогнозов быланезначительна.Теории, выстраиваемые в рамках историцизма, в своих основанияхопирались на исторические данные, стараясь при этом отразить телеологическуюлогику исторического процесса.

Однако обилие исторических данных подчас,позволяющеевыстроитьпротивоположныедостоверноститеории,ивопределенныхфактологическисовокупностисобытийвсподтвердитьабсолютнонедостаточнойзначительноймерестепеньюослаблялиэвристический потенциал историцистских моделей. Историцизм справлялся собъяснением,нонеспредсказаниемсобытий.Социальныетеории,сформированные на историцистком базисе, не смогли предсказать появленияновых для мирового сообщества феноменов - мировых войн и фашистской112идеологии, хотя постфактум убедительно объяснили причины их появления ивписали в общую логику исторического процесса.На смену историцизму пришел принцип модернистского эмпиризма. Впроцессе формирования теорий эмпирики стали оперировать не непрерывнойисторической логикой развития, а дискретными элементами, подлежащимиупорядочиванию – структурами, системами, взаимосвязями.

История дляпредставителей модернистского эмпиризма перестала быть объяснительноймоделью, но осталась источником данных285. В политологии данный принципшироко использовался представителями старого институционализма.Прорывывсоциологии286ирядеестественнонаучныхдисциплин,сопрягавшиеся с своеобразным разочарованием в познавательных способностях(методологических основаниях и инструментарии) социальных наук, потенциалкоторых был дезавуирован на фоне не понимания происходящих в мирепроцессов (в частности, приход фашистов и нацистов к власти в Европе), привеликразвитиюидеймодернистскогоэмпиризмаипопыткеприложенияисследовательского инструментария естественных наук к социальным процессам.В политической науке перигеем данного процесса стало формирование новойисследовательской парадигмы, получившей наименование бихевиорализм287, аапогеем становление теории рационального выбора.Однако политологи были далеко не первыми учеными, отважившимисяприменитьвсвоихисследованияхестественнонаучныхдисциплин.естественнонаучногоинструментариясоциальномуматериаламметоды,ранееПервопроходцамиявлялисьприменительнопсихологисчитавшиесяуделомвделекчеловеческомуЧикагскогоапробациииуниверситета,увидевшие в психоанализе З.

Фрейда и изучении «сознания» слишком многосубъективизма288. «Вместо интроспективных попыток пробраться к иллюзорной и285Bevir M. Meta-Methodology: Clearing the Underbrush // The Oxford handbook of political methodology. Oxford: Oxford University Press, 2008. Pр. 48–70.286В частности, открытие репрезентативной выборки в 1936 г.287Berndtson E. Behavioralism: Origins of the Concept', Prepared for Presentation at the XVIIth World Congressof the International Political Science Association August 17-21, 1997 Seoul, Korea.

- 13 pp. URL:http://www.mv.helsinki.fi/home/berndtso/behavior.htm288O'Donohue W., Kitchener R. Handbook of Behaviorism. Boston: Academic Press, 1999.113донаучной области разума американские бихевиористы провозгласили предметомнаучной психологии законы явного поведения»289.Родоначальник бихевиоризма Дж. Уотсон считал, что в основе научнойтеории должен лежать объективный фактологический материал, а не результатсубъективного самонаблюдения пациента, научным может считаться лишь то, чтонаходит объективное подтверждение, поэтому фокусировать внимание следует нена изучении неосязаемого сознания, а на всеми фиксируемых поведенческихактах человека. В качестве универсальной схемы человеческого поведениябихевиористы рассматривали модель стимул-реакция (S-R), предполагалось, чтостимул определяют характер и тип реакции, побуждает организм вести себяопределенным образом. Проводившиеся на протяжении нескольких десятилетийзамеры выявили наличие пробелов в данной схеме.

В частности былозафиксировано, что один стимул может повлечь за собой наступление множествареакций. Наличие вариативности в реакциях индивидов стала объектом изученияоперантного бихевиоризма, направления разрабатываемого Б. Скиннером.Ученый модернизировал привычную схему, добавив в нее (О) – промежуточныепеременные (S-O-R). В роли основной промежуточной переменной Б.

Скиннеррассматривал подкрепление, следующее за определенной реакцией индивида.Различия в реакциях индивидов на один и тот же стимул он объяснялнеодинаковымподкреплениемреакциивпрошлом.Многочисленныеэксперименты Б. Скиннера над животными и людьми показывали, что реакция, закоторой следовало негативное подкрепление, минимизировалась, в то время какреакция, за которой следовало позитивное подкрепление, повторялась. Инымисловами, различия в поведении индивидов связывались с процессом научения,предшествующим опытом взаимодействия со средой, социализацией.

Данныеидеи выходили за рамки чистой психологии как науки о психическойдеятельности289человекаигрупплюдей,ивскоребылиподхваченыКоллинз P. Четыре социологических традиции / Перевод Вадима Россмана. М.: Издательский дом«Территория будущего», 2009. С.45.114представителями дисциплины, фокусирующей внимание непосредственно навзаимоотношениях индивида и общества, – социологии.Подход, в рамках которого положения модернизированного Б.

Скиннеромпсихологического бихевиоризма применялись к социальным проблемам, сталименоваться бихевиористской социологией. В классификациях социологическихпарадигм Дж. Ритцера290 и Г.В. Осипова291 бихевиористская социология относитсяк парадигме социального поведения, а в классификациях разработанных Дж.Александером292 (модель, которого была модернизирована И.Ф. Девятко)293 и В.П.Култыгиным294 данный подход причисляется к натуралистической парадигме.С точки зрения Дж. Ритцера элементы бихевиористской социологии нашлиотражение не только в парадигме социального поведения (теория социальногообмена),ноивпарадигмесоциальныхдефиниций(символическийинтеракционизм).

Характеристики

Список файлов диссертации

Явление дифференцированной воцерковленности православных россиян и его связь с партийными предпочтениями
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее