Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1136702), страница 3

Файл №1136702 Диссертация (Связь между организационной идентификацией и благополучием работника роль трудоголизма как медиатора) 3 страницаДиссертация (1136702) страница 32019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

В. (2017). Негативные последствия организационнойидентификации работника: роль трудоголизма. Социальная психология иобщество, 8(2), 51–66. http://doi.org/10.17759/sps.2017080204Ловаков, А. В. (2016). Психометрический анализ русскоязычной версииГолландской шкалы трудовой зависимости (DUWAS). Организационнаяпсихология, 6(3), 22–37.Lovakov, A., Agadullina, E. R., & Schaufeli, W.

B. (2017). Psychometricproperties of the Russian version of the Utrecht Work Engagement Scale (UWES-9).PsychologyinRussia:StateoftheArt,10(1),145–162.http://doi.org/10.11621/pir.2017.0111Lovakov, A. V, Agadullina, E. R., & Osin, E. N. (2015). A Hierarchical(Multicomponent) Model of In-Group Identification: Examining in Russian Samples.Spanish Journal of Psychology, 18(e32), 1–12.http://doi.org/10.1017/sjp.2015.37Агадуллина, Е.

Р., & Ловаков, А. В. (2013). Модель измеренияингрупповой идентификации: проверка на российской выборке. Психология.Журнал Высшей школы экономики, 10(4), 143–157.Ловаков, А. В. (2012). Трудоголизм: понятие, методики измерения,предикторы и последствия. Организационная психология, 2(4), 28–42.Ловаков, А. В., & Липатов, С. А. (2011). Организационная идентификацияи приверженность персонала: сходство и различие.

Психология. ЖурналВысшей школы экономики, 8(2), 69–80.Структура и объём диссертацииДиссертация состоит из введения, двух глав, заключения, спискалитературы (203 источника) и 6 приложений; написана на 139 страницах,содержит 10 таблиц и 8 рисунков.13Глава 1. Организационная идентификация, благополучиеи трудоголизм1.1. Организационная идентификация как базовый конструктдля концептуализации психологической привязанностиработника к организации1.1.1.

Феномен психологической привязанности работника к организациии его концептуализацияТрудовая деятельность для современного человека является одной изважнейших сфер жизни. На работе он проводит значительную часть своейжизни. А поскольку чаще всего трудовую деятельность человек осуществляет врамках какой-либо организации, то одной из важных проблем, интересующихисследователей организационного и трудового поведения, является проблемавзаимоотношений между человеком и организацией, взаимосвязи между ними.Многочисленными исследованиями показано, что между работниками иорганизациями, членами которых они являются, возникает психологическаясвязь, выражающаяся в привязанности, которую в большей или меньшейстепени работник ощущает по отношению к организации, в которой онработает (Abrams et al., 1998; Harris et al., 1993; O’Reilly & Chatman, 1986).

Влитературе даже проводятся аналогии между привязанностью работника корганизации и привязанностью между людьми, используя для анализа теориюДж. Боулби (Bowlby, 1982), перенесённую в организационный контекст (L. S.Albert, Allen, Biggane, & Ma, 2015; Harms, 2011; Scrima, 2015; Scrima, Rioux, &Lorito, 2014).Данный феномен изучается в рамках нескольких подходов, в которыхиспользуются несколько конструктов, описывающих разные аспекты феноменапривязанности работника к организации.

В первую очередь к такимконструктам следует отнести конструкт «организационной идентификации»(organizational identification) (Ashforth et al., 2008; Ashforth & Mael, 1989; Haslam&Reicher,2012)иконструкт14«аффективнойорганизационнойприверженности» (organizational commitment) (Allen & Meyer, 1990; Meyer &Allen, 1991). Эти конструкты возникли независимо друг от друга и основаны наразных теоретических подходах, однако описывают сходные феномены.1.1.2. Организационная идентификация1Изучение процессов идентификации работников с организацией, в которойони работают, имеет давнюю историю. Анализ литературы показывает, чтосамым ранним определением организационной идентификации [organizationalidentification], представленным в ней, является определение Г.

Саймона[Simon], датируемое 1947 годом. Он определял идентификацию как «процесс,посредством которого индивидуальные цели замещаются организационными,… при этом они становятся детерминантами при принятии организационныхрешений» (цит по.: Bergami & Bagozzi, 2000, p. 557). Затем на протяжениипоследующих 20 лет данному конструкту в литературе не уделялось большоговнимания. Первые эмпирические исследования идентификации работников сорганизацией появились в конце 60-х – начале 70-х годов (Brown, 1969; Hall &Schneider, 1972; S. M.

Lee, 1969, 1971; Rotondi, 1975). При этом авторы вкаждом случае по-своему определяли организационную идентификацию ипредлагалисвойвариантоперационализацииданногоконструктаи,содержании понятия «организационная идентификация» на этом этапе былиразрозненными. В таблице 1 приводятся некоторые классические определенияорганизационной идентификации.Данный раздел частично основан на тексте статьи: Ловаков, А. В. (2010). Разработка и апробация методикидиагностики организационной идентификации. Психология. Журнал Высшей школы экономики, 7(4), 108–116.115Таблица 1. Классические определения организационной идентификацииАвторыОпределенияГ. Саймон (1947)(цит. по: Bergami& Bagozzi, 2000)(Brown, 1969)(Hall, Schneider, &Nygren, 1970)(S. M.

Lee, 1971)(Cheney, 1983b)(O’Reilly &Chatman, 1986)(Mael & Ashforth,1992)(Dutton, Dukerich,& Harquail, 1994)(Rousseau, 1998)(Haslam, 2001)(Dukerich, Golden,& Shortell, 2002)(Edwards & Peccei,2007)(ван Дик, 2006)Идентификация – это процесс, посредством которогоиндивидуальные цели замещаются организационными … при этомони становятся детерминантами при принятии организационныхрешенийИдентификация – реакция самоопределения, система специфическихвзаимоотношений между индивидом и организациейОрганизационная идентификация – процесс, при котором целиорганизации и цели индивида становятся наиболееинтегрированными и конгруэнтнымиОрганизационная идентификация – степень индивидуальнойидентификации человека с организацией (С. 215)Идентификация с организацией – активный процесс, при котороминдивиды связывают себя с организацией как элементомсоциального контекстаИдентификация – привязанность, основанная на желании бытьсвязанным с организацией.Организационная идентификация – это восприятие сходства илипринадлежности к организации, когда индивид определяет себя втерминах той организации, членом которой он являетсяОрганизационная идентификация – это степень, в которой членорганизации определяет себя теми же атрибутами, которыми онопределяет организациюИдентификация – психологическое состояние, при котором индивидвоспринимает себя как часть чего-то большего….

Организационнаяидентификация – восприятие индивидом себя как части большейорганизацииИдентификация – состояние, отражающее готовность индивидаопределять себя как члена некоторой социальной группыОрганизационная идентификация отражает уровень связи фактачленства индивида в организации с содержанием его я-концепцииОрганизационная идентификация определяется как психологическаясвязь между индивидом и организацией, посредством которойиндивид чувствует глубокую, самоопределяющую аффективную икогнитивную сцепленность [bond] с организацией как социальнойсущностьюИдентификация с организацией – это безграничная привязанностьсотрудников к организацииОсновываясь на определениях, можно выделить три сущностныехарактеристики организационной идентификации, которые ей приписывают.Во-первых,организационнаяидентификацияявляетсявоспринимаемымконструктом, предполагающим восприятие работником себя как частиорганизации.

Данный аспект заключает в себе когнитивную связь индивида иорганизации, основанную на сходстве их воспринимаемых характеристик и16атрибутов, влияющую на самокатегоризацию индивида. Во-вторых, конструкторганизационной идентификации включает в себя идею об эмоциональнойпривязанности индивида к своей организации. Здесь речь идёт о значимостигрупповогочленствадляиндивида,проявляющейсяввосприятииипереживании им успехов и неудач организации как своих собственных, ввосприятии критики в сторону организации как критики в свою сторону. Втретьих,идентификациясорганизациейпредполагаетинтернализациюиндивидом организационных характеристик (целей и ценностей), встраиваниеих в свою я-концепцию.

Однако каждое отдельное определение не включаетвсе три характеристики, поскольку разные определения формулируются врамках разных теоретических подходов. Обзор литературы позволяет выделитьнесколько подходов к пониманию и изучению феномена организационнойидентификации: 1) коммуникационный (дискурсивный) подход, 2) маркетинговыйподход,3) подходспозицийтеориисоциальнойидентичностиитеориисамокатегоризации.Коммуникационный (дискурсивный) подходВ понимании процессов идентификации Дж. Ченей исходит из положенияо том, что дискурс является проводником (инструментом) для конструированияидентичности и идентификации, а идентичность является текучей и способнойк изменению.

Дж. Ченей определяет идентификацию (с организацией или счем-нибудь другим) как «активный процесс, при котором индивиды связываютсебя с элементами социального контекста» (Cheney, 1983b, 1983a). В качествесоставляющих организационной идентификации автор называет 1) лояльность– поддержка и защита организации со стороны работников, 2) сходство(подобие) – взаимность восприятия членами организации целей и интересовдруг друга, 3) членство – степень связи индивидуальной я-концепции сорганизацией. На основе данной концептуализации в рамках дискурсивногоподходабыларазработана«Анкетаорганизационнойидентификации»(Organizational Identification Questionnaire) – состоящая из 25 суждений,оцениваемых по ликертовской шкале (Johnson, Johnson, & Heimberg, 1999).17Маркетинговый подходОрганизационнаяидентификациярассматриваетсятакжеврамкахмаркетингового направления исследований организационной и корпоративнойидентичности.

Характеристики

Список файлов диссертации

Связь между организационной идентификацией и благополучием работника роль трудоголизма как медиатора
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6461
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее