Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1136600), страница 29

Файл №1136600 Диссертация (Групповая динамика формирования рабочих групп в социально-психологическом тренинге) 29 страницаДиссертация (1136600) страница 292019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 29)

Между вторым и третьим замерами группы этого типа проходили модультренинга, моделирующий вид тренинга формирования рабочих групп «Испытание»,процессом групповой динамики которого является групповое сплочение. Важно отметить, что на момент второго замера участники рабочих групп этого типа уже приняли участие в первом модуле программы – «Воодушевление», процессами групповой динамики которого являются групповая идентификация и нормообразование.Первый модуль неизбежно сыграл свою роль в формировании рабочей группы. Мыне можем исключить это воздействие на дальнейшее течение тренинга. Это позволяет нам утверждать, что получила свое подтверждение вторая частная гипотеза158нашего исследования.

Совместный рост значений социально-психологическойэффективности (групповое единство, групповая сплоченность, состоятельностьличности членов группы) рабочей группы типа «команда специалистов» происходит при применении тренингового модуля, актуализирующего процессыгрупповой динамики групповая идентификация, нормообразование и групповоесплочение.2.4.2.3 Тип рабочей группы №3. «Команда перемен»В исследовании изменений параметров социально-психологической эффективности рабочих групп типа «команда перемен»» под воздействием социальнопсихологического тренинга формирования рабочих групп различного типа намирассматривалась следующая частная гипотеза (H3): совместный рост значений социально-психологической эффективности (групповое единство, групповая сплоченность, состоятельность личности членов группы) рабочей группы типа «команда перемен» происходит при применении тренингового модуля, актуализирующего процессы групповой динамики групповая идентификация, нормообразование, групповоесплочение, лидерство и дифференциация ролей.В ходе анализа изменения уровня групповой сплоченности рабочих групп типа«команда перемен» при помощи критерия Уилкоксона были выявлены значимыесдвиги между вторым и первым (Z = -4,245; p < 0,000), третьим и вторым (Z = 4,354; p < 0,000), четвертым и третьим (Z = -5,666; p < 0,000) и пятым и четвертымзамерами (Z = -4,685; p < 0,000).

Измеряемые значения представлены на рисунке 21.1591614,6313,4914121011,179,8810,5186420Замер 1Замер 2Замер 3Замер 4Замер 5Рисунок 21. Динамика уровня групповой сплоченности (средние значения) в рабочихгруппах типа «команда перемен»Полученные результаты свидетельствуют в пользу подтверждения третьейчастной гипотезы. Значимыми оказались и сдвиги между вторым и первым, третьими вторым и пятым и четвертым замерами, что означает эффективность применениялюбого из модулей тренинга для формирования групповой сплоченности рабочихгрупп типа «команда перемен».В ходе анализа изменения уровня группового единства рабочих групп типа«команда перемен» при помощи критерия Уилкоксона были выявлены значимыесдвиги между вторым и первым (Z = -3,464; p < 0,001), третьим и вторым (Z = 3,606; p < 0,000), а также между четвертым и третьим замерами (Z = -5,476; p <0,000).

Измеряемые значения представлены на рисунке 22. Полученный результатсвидетельствует в пользу подтверждения третьей частной гипотезы исследования.Однако значимыми оказались и сдвиги между вторым и первым и третьим и вторымзамерами, что говорит о применимости для повышения уровня группового единства160рабочих групп типа «команда перемен» и видов тренинга формирования рабочихгрупп «Воодушевление» и «Испытание».65,0755,075Замер 4Замер 554,1543,8253,553210Замер 1Замер 2Замер 3Рисунок 22. Динамика уровня группового единства (средние значения) в рабочихгруппах типа «команда перемен»В ходе анализа изменения уровня состоятельности личности участников рабочих групп типа «команда перемен» при помощи критерия Уилкоксона были выявлены значимые сдвиги между вторым и первым (Z = -5,579; p < 0,000), третьим ивторым (Z = -5,009; p < 0,000) и четвертым и третьим (Z = -2,106; p < 0,035).

Измеряемые значения представлены на рисунке 23. Полученный значимый положительныйсдвиг между третьим и четвертым замерами свидетельствует в пользу подтверждения третьей частной гипотезы исследования. Другие значимые сдвиги также крайневажны и будут обсуждены в следующем разделе диссертации.1610,80,7350,760,6720,70,6260,60,50,40,30,2540,20,10Замер 1Замер 2Замер 3Замер 4Замер 5Рисунок 23. Динамика уровня состоятельности личности участников (средние значения) в рабочих группах типа «команда перемен»В результате статистической проверки полученных данных мы отметили значимый положительный сдвиг по всем трем параметрам между четвертым и третьимзамерами. Между третьим и четвертым замерами для групп этого типа проводилсямодуль, моделирующий вид тренинга формирования рабочих групп «Притирка»,процессами групповой динамики которого являются лидерство и дифференциацияролей.

Также важно отметить, что на момент третьего замера участники рабочихгрупп этого типа уже приняли участие в первом и втором модуле программы - «Воодушевление» и «Испытание», процессами групповой динамики которых являютсягрупповая идентификация, нормообразование и групповое сплочение.

Эти модулинеизбежно привнесли свой вклад в формирование рабочей группы. Мы не можемисключить это воздействие на дальнейшее течение тренинга. Это позволяет утверждать подтверждение третьей частной гипотезы исследования. Совместный ростзначений социально-психологической эффективности (групповое единство,групповая сплоченность, состоятельность личности членов группы) рабочей162группы типа «команда перемен» происходит при применении тренингового модуля, актуализирующего процессы групповой динамики групповая идентификация, нормообразование, групповое сплочение, лидерство и дифференциацияролей.2.4.2.4 Тип рабочей группы №4.

«Управленческая команда»В исследовании изменений параметров социально-психологической эффективности рабочих групп типа «управленческая команда» под воздействием социально-психологического тренинга формирования рабочих групп различного типа намирассматривалась следующая частная гипотеза (H4): совместный рост значений социально-психологической эффективности (групповое единство, групповая сплоченность, состоятельность личности членов группы) рабочей группы типа «управленческая команда» происходит при применении тренингового модуля, актуализирующего процессы групповой динамики групповая идентификация, нормообразование,групповое сплочение, лидерство, дифференциация ролей и групповое принятие решений.В ходе анализа изменения уровня групповой сплоченности для рабочих групптипа «управленческая команда» при помощи критерия Уилкоксона были выявленызначимые сдвиги между вторым и первым (Z = -4,764; p < 0,000), третьим и вторым(Z = -2,697; p < 0,007), четвертым и третьим (Z = -3,266; p < 0,001) и пятым и четвертым замерами (Z = -5,687; p < 0,000).

Измеряемые значения представлены на рисунке 24. Полученный результат свидетельствует в пользу подтверждения четвертойчастной гипотезы исследования. При этом значимыми являются и сдвиги междувторым и первым, третьим и вторым и четвертым и третьим замерами. Это означает,что для повышения групповой сплоченности рабочих групп типа «управленческаякоманда» эффективны все четыре вида тренинга формирования рабочих групп.1631614,51412,051212,4312,911,21086420Замер 1Замер 2Замер 3Замер 4Замер 5Рисунок 24.

Динамика уровня групповой сплоченности (средние значения) в рабочихгруппах типа «управленческая команда»В ходе анализа изменения уровня группового единства рабочих групп типа«управленческая команда» при помощи критерия Уилкоксона были выявлены значимые сдвиги между вторым и первым (Z = -4,583; p < 0,000), третьим и вторым (Z= -3,464; p < 0,001), четвертым и третьим (Z = 2,236; p < 0,025) и пятым и четвертым(Z = -5,634; p < 0,000) замерами.

Полученные результаты свидетельствуют в пользуподтверждения четвертой частной гипотезы исследования. Измеряемые значенияпредставлены на рисунке 25. Значимыми являются и сдвиги между вторым и первым, третьим и вторым и четвертым и третьим замерами, что означает, что для повышения уровня группового единства рабочих групп типа «управленческая команда» эффективны все четыре вида тренинга формирования рабочих групп.

При этомзначимыми являются и сдвиги между вторым и первым, третьим и вторым и четвертым и третьим замерами. Иными словами, для повышения группового единства рабочих групп типа «управленческая команда» эффективны все четыре вида тренингаформирования рабочих групп.16475,8654,4254,55Замер 3Замер 44,12543,63210Замер 1Замер 2Замер 5Рисунок 25. Динамика уровня группового единства (средние значения) в рабочихгруппах типа «управленческая команда»В ходе анализа изменения уровня состоятельности личности участников припомощи критерия Уилкоксона были выявлены значимые сдвиги между вторым ипервым (Z = -4,522; p < 0,000), четвертым и третьим (Z = -4,926; p < 0,000) и пятым ичетвертым замерами (Z = -4,980; p < 0,000).

Измеряемые значения представлены нарисунке 26. Полученные результаты свидетельствуют в пользу подтверждения четвертой частной гипотезы исследования. При этом значимыми являются сдвиги между вторым и первым и между четвертым и третьим замерами. Что означает, что дляповышения состоятельности личности членов рабочих групп типа «управленческаякоманда» эффективны также модули «Воодушевление» и «Притирка».1650,80,6850,70,5750,60,5340,531Замер 2Замер 30,50,4280,40,30,20,10Замер 1Замер 4Замер 5Рисунок 26. Динамика уровня состоятельности личности участников (средние значения) в рабочих группах типа «управленческая команда»Следовательно, в результате статистической проверки полученных данных мыполучили значимый положительный сдвиг по всем трем параметрам между пятым ичетвертым замерами (модуль, моделирующий вид тренинга формирования рабочихгрупп «Совместное решение», процессами групповой динамики которого являетсягрупповое принятие решений.

Характеристики

Список файлов диссертации

Групповая динамика формирования рабочих групп в социально-психологическом тренинге
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее