Диссертация (1136600), страница 32
Текст из файла (страница 32)
Эти проблемы должны быть решены при развитии практической деятельности по формированию эффективных систем функционирования организаций.Результаты реализованной диссертационной работы вносят вклад в исследования процессов групповой динамики в контексте групповой эффективности в организациях. Учет при формировании рабочих групп параметров социальнопсихологической эффективности рабочих групп позволяет в будущем выявлять ииспользовать новые (в том числе разработанные в данной работе) инструменты эффективного формирования рабочих групп и опосредованно влиять на экономическую эффективность организаций.Оригинальный подход к оценке социально-психологических параметров эффективности рабочих групп, среди которых уровень групповой сплоченности, уровень группового единства, а также уровень состоятельности личности членов группы, является инновационным в данном направлении исследований социальной пси-177хологии, и может дать основания для продолжения исследований в области методовоценки эффектов социально-психологического тренинга.Включение в исследования формирования рабочих групп индивидуальных параметров состоятельности личности под влиянием отраженной субъектности, разработанной в рамках концепции В.А.
Петровского, проливает свет на причины возникновения синергетических эффектов в групповой деятельности. Подобные попытки могут быть продолжены в будущем за счет расширения выборки, а также соотнесения результатов с другими социально-психологическими феноменами.Полученные данные и выводы работы о динамике проявления состоятельности личности в ходе социально-психологического тренинга формирования рабочихгрупп различного типа могут раскрыть и расширить известные представления овлиянии группы на человека, включенного в ее развитие.Разработанную в диссертационном исследовании типологию рабочих групп,видов тренинга формирования рабочих групп и характеристик групповой динамикистановится возможным применять при подготовке лекционных и семинарских занятий в ВУЗах по направлениям организационной психологии и менеджмента.
Крометого, разработки исследования целесообразно использовать в различных областяхпрактической социальной психологии для объяснения и систематизации процессовформирования и развития рабочих групп.Предлагаемый подход к технологии формирования рабочих групп может бытьиспользован практикующими профессиональными психологами, тренерами и модераторами при разработке тренинговых упражнений и программ формирования эффективных рабочих групп.178ЛИТЕРАТУРА1.Авдеев В.В. Управление персоналом: технология формирования коман-ды / В.В.
Авдеев — М.: Финансы и статистика, 2002. — 544 с.2.Алябина Е.В. Организационное развитие высокотехнологичных пред-приятий посредством повышения эффективности формирования команд / Е.А. Алябина, Д.А. Зверев // Вестник экономики, права и социологии. — 2016. —№3. — С.7—12.3.Алябина Е.А. Формирование команд в контексте организационного раз-вития инновационных компаний / Е.А. Алябина, Д.А.
Зверев // Историческая и социально-образовательная мысль. — 2015. — T. 7. — № 2. — С. 97—101.4.Андреев Б.Г. Производственные бригады нового типа: партийное руко-водство их развитием / Б.Г. Андреев, В.П. Черевань. — M.: Мысль, 1986. — 271 с.5.Андреева Г.М. Зарубежная социальная психология ХХ столетия / Г.М.Андреева, Н.Н. Богомолова, Л.А. Петровская. — М.: Аспект Пресс, 2002.6.Андреева Г.М.
Социальная психология. – М. : Аспект Пресс, 2003.7.Арджирис К. Организационное научение / К. Арджирис. — М.: ИН-ФРА-М, 2004. — 563 с.8.Артемов О.Е. Методы формирования управленческих команд социаль-но-экономических систем: дис. канд. экон. наук: 05.13.10 / Артемов Олег Евгеньевич. — Владимир, 2007. — 154 с.9.Базарова Г.Т. Принципы организации и проведения бизнес-тренингов /Г.Т. Базарова // Менеджер по персоналу. – 2007. – №. 5.
– С. 50-55.10.Базаров Т.Ю. Методы оценки управленческого персонала государствен-ных и коммерческих структур / Т.Ю. Базаров, Х.А. Беков, Е.А. Аксенова. — М.:ИПК ГС, 1995.17911.Базаров Т.Ю. Социально-психологические методы и технологии управ-ления персоналом организации: Учебно-методическое пособие / Т.Ю. Базаров. – М.:ИПК Гос-службы, 2000.12.Базаров Т.Ю. Управление персоналом: учеб. пособие для студ. сред.проф.
учеб. заведений / Т.Ю. Базаров. — 3-е изд., стер. — М.: Издательский центр«Академия», 2005. — 224 с.13.Базаров Т.Ю. Управленческие команды / Т.Ю. Базаров, И.В. Рыбкин. —М.: Юнити, 1998.14.Баринов С.А. Социально-психологическое обеспечение командообразо-вания с целью создания эффективных социальных проектов: дис.
... кандидата психологических наук: 19.00.05 / Сергей Анатольевич Баринов // Автореферат на соиск.ст. канд. психол. наук. М. – 2007. — 141 с.15.Бандура А. Теория социального научения / А. Бандура. — Спб.: Евразия,2000. — 320 с.16.Белбин Р.М. Команды менеджеров : Секреты успеха и причины неудач :[Пер. с англ.] / Р.М. Белбин. — М.: HIPPO, 2003. — 303 с.17.Бельчиков Я.М. Деловые игры / Я.М.
Бельчиков, М.М. Бирштейн. — Ри-га: АВОТС, 1989. — 304 с.18.Беннис У. Теория группового развития / У. Беннис, Г. Шепард; под ред.Г.М. Андреевой, Н.Н. Богомоловой, Л.А. Петровской // Современная зарубежнаясоциальная психология. Тексты. — М.: МГУ, 1984. — С. 142—161.19.Болотова А.К. Психология коммуникаций / А.К.
Болотова, Ю.М. Жу-ков. — М.: Высшая школа экономики, 2015. — 362 с.20.Большаков В.Ю. Психотренинг. Социодинамика. Упражнения. Игры /В.Ю. Большаков. — СПб.: Социально-психологический центр, 1996. — 384 с.21.Боровикова, Н. В. Управленческая команда: статус, закономерности раз-вития. Понятие и сущность управленческой команды [Электронный ресурс] / Н. В.Боровикова,В.А.Петров.—2005.—Режимдоступа:180http://www.bitobe.ru/content/publications/70/1904/#.VziGXzZJnIU(датаобращения:14.04.2016).22.Вачков И.В.
Основы технологии группового тренинга: Психотехники:Учебное пособие / И.В. Вачков. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Издательство«Ось-89», 2001.23.Волков И.П. Социометрические методы в социально-психологическихисследованиях / И.П. Волков. — Л.: ЛГУ, 1970.24.Ворожейкин И.Е.
Соревнование: от прошлого к настоящему / И.Е. Во-рожейкин. — М.: Советская Россия, 1990. — 330 с.25.Галкина Т.П. Социология управления от группы к команде / Т.П. Галки-на. — М.: Финансы и статистика, 2001.26.Геллерт М. Все о командообразовании: руководство для тренеров / М.Геллерт, К. Новак. — М.: Вершина, 2006. — 352 с.27.Гибсон, Дж.Л. Организация: поведение, структура, процесс / Дж.Л. Гиб-сон, Д.М. Иванцевич, Д.Л.-мл. Доннелли: Пер. с анг. — 8-е изд. — М.: ИНФРА-М,2000, — 662 с.28.Грачев А.А., Русалинова А.А.
Социальное самочувствие человека в орга-низации //Известия Российского государственного педагогического университетаим. А.И. Герцена. – 2007. – Т. 8. – №. 30.29.Грачев А.А. Участие психолога в организационном развитии: социотех-нический аспект //ПСИХОЛОГИЯ ТРУДА И УПРАВЛЕНИЯ В СОВРЕМЕННОЙРОССИИ: ОРГАНИЗАЦИЯ, РУКОВОДСТВО И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО. –2014. – С. 9-13.30.Губиев М.Ю. Формирование команды единомышленников как факторповышения эффективности организации: дис. ...
канд. психол. наук: 19.00.05. —Санкт-Петербург, 2004. — 215 c.18131.Даве В. Руководство к своду знаний по управлению проектами (Руко-водство PMBOK) / В. Даве, Д. Кестел и др. [Пер. с англ.] — 5-е изд. — М.: Моск.отдел. PMI, 2013. — 614 c.32.Деркач А.А. Психология развития профессионала / А.А. Деркач, В.Г. За-зыкин, А.К. Маркова. — М.: РАГС. — 2000.33.Деркач А.А. Стратегии подбора и формирования управленческой коман-ды / А.А. Деркач, И.В.
Калинин, Ю.В. Синягин. — М.: РАГС, 1999. — 315 с.34.Дзюбенко Г.И. Формирование управленческой команды проекта органи-зационных преобразований: дис. … канд. экон. наук: 08.00.05. / Дзюбенко ГеннадийИванович. — М., 2001. — 172 с.35.Донцов А.И. Группа–коллектив–команда: модели группового развития /А.И. Донцов, Е.М. Дубовская, Ю.М. Жуков // Социальная психология в современном мире. — М.: Аспект Пресс, 2002.
— С. 96—115.36.Донцов А.И. Проблемы групповой сплоченности / А.И. Донцов. — М.:Изд-во МГУ, 1979.37.Донцов А.И. Психологические основы интеграции коллектива / Автореф.дис. докт. психол. наук : 19.00.05. / Донцов Александр Иванович. — М., 1988.38.Донцов А.И.
Психологическое единство коллектива / А.И. Донцов. —М.: Изд-во Знание, 1982.39.Донцов А.И. Психология коллектива: методологические проблемы ис-следования / А.И. Донцов. — М.: Изд-во МГУ, 1984.40.Дружинин А.Е. Тренинг основ ассертивного поведения для детей до-школьного и младшего школьного возраста / А.Е. Дружинин // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. — СПб.: 1994.
— № 4 — С. ЗЗ—40.41.Елисеенко А.С. Решение комплексных проблем в организации: методыподдержки группового мышления [Электронный ресурс] // Организационная психология, 2016. Т. 6. № 1. С. 39-50.18242.Елисеенко А.С. Технология симулятивного тренинга для развития си-стемного мышления и развития управленческих команд / А.С. Елисеенко, Д.А. Зверев // Организационная психология, 2013. — Т. 3. — № 3. — С. 97—112.43.Жуков Ю.М. Методы и технологии командообразования / Ю.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
