Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1136289), страница 6

Файл №1136289 Диссертация (Университетские юбилеи в России и Германии начала ХХ века) 6 страницаДиссертация (1136289) страница 62019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

Bd. 6. S. 699 ff; Geschichte der Universität unterden Linden: 6 Bde / H.-E. Tenorth (Hg.). Berlin, 2010–2012. Bd. 1. S. 415–423. По случаю 50-летия Берлинскогоуниверситета вышло юбилейное издание, автором которого был извеcтный публицист, историк литературыЭ. Р. А. Кёпке: Köpke R. Die Gründung der Königlichen Friedrich-Wilhelms-Universität zu Berlin: nebst Anhängen über dieGeschichte der Institute und den Personalbestand. Berlin, 1860.25В России первый университетский юбилей состоялся 24 апреля (4 мая) 1780 г.,когда молодой Московский университет отметил первые четверть века своейработы.

Торжество решили соединить с празднованием дня рождения императрицыЕкатерины II и великого князя Константина Павловича31. Как и в Германии, юбилей1780 г. был выведен за пределы университетских стен, став событием для всегогорода, о чем свидетельствует хотя бы тот факт, что в праздничной церемонииприняли участие высшие городские чины, включая генерал-губернатора Москвыкнязя В. М. Долгорукого-Крымского.

Кульминацией праздничного действия былиречи профессоров И. Г. Шварца и Е. Б. Сырейщикова, а также ода поэта ипереводчика Е. И. Кострова, написанная специально к 25-летию университета.К концу правления Николая I роль государства в организации академическихпраздников заметно возросла, что показал 100-летний юбилей Московскогоуниверситета 1855 г. Поскольку торжество проходило в разгар Крымской войны,исход которой складывался для России крайне неудачно, царское правительстворешило воспользоваться благоприятным поводом и укрепить авторитет государства,представив первый российских университет в качестве верного союзника и опорысамодержавия32.

С того же года в России приживается европейская мода выпускатьюбилейные истории университетов.1. 2. Историографический анализИсторики заинтересовались ролью юбилеев в жизни ученых корпораций только совторой четверти ХХ в. В Германии этот процесс совпал по времени с началомпрофессионализации историографии университетов в 1970-е гг.

В Россииакадемические праздники вообще и университетские юбилеи в частности стали31Шевырев С. П. История Императорского Московского университета, написанная к 100-летнему его юбилею.1755–1855. М., 1855. С. 248; Летопись Московского университета: в 3 т. / под общ. ред. В.

А. Садовничего иВ. И. Ильченко. М., 2004. Т. 1. С. 55.32Цимбаев К. Н. Реконструкция прошлого и конструирование будущего в России XIX века: опытиспользования исторических юбилеев в политических целях // Историческая культура императорской России:формирование представлений о прошлом / отв. ред. А. Н.

Дмитриев. М., 2012. С. 490.26предметом научного изучения только с конца 1990-х гг. Столь поздний интерес куниверситетским acta publica можно объяснить несколькими нюансами развитияроссийской и немецкой исторической науки.Главный из них был общим для обеих стран и состоял в том, что напротяжении нескольких столетий историография университетов в России иГермании находилась под сильным влиянием юбилеев. Изучение истории высшихучебных заведений носило периодический характер и выражалось в видепубликаций специальных праздничных изданий, приуроченных к годовщинеоснования университета.

В перечень этих изданий входили биографические словарис жизнеописаниями университетских сотрудников (всех, кто возглавлял факультетыи кафедры, читал лекции, вел семинары, работал в лабораториях и институтах);студенческие матрикулы; монографии и сборники статей историко-культурногохарактера; сборники документов; но главное – истории университетов, обычносоставлявшиеся в нескольких томах специально назначенными историографами попросьбе университетской администрации или правительства.В центре этих историй находились образовательные и научные успехи ученойкорпорации, по которым чиновники могли судить о ее вкладе в развитие страны илирегиона.

Поскольку книги такого рода выходили не благодаря исследовательскомулюбопытству историков, а скорее по административной надобности, они не былирезультатамиинтеллектуальныхэкспериментов,аизюбилеявюбилейвоспроизводили один и тот же формат подачи материала, являясь самой устойчивойформой исторической саморефлексии высших учебных заведений. Иногда из-занедостатка времени и средств вместо многотомной истории печаталась такназываемая историческая записка, представлявшая собой все тот же рассказ опрошлом университета, но уже в усеченной форме.Первые истории германских университетов появились вместе с юбилеями вовторой половине XVI – начале XVII в.

В России первый аналогичный труд вышелтолько в 1855 г. на празднование 100-летия Московского университета. Автором27этого труда стал профессор С. П. Шевырев, в чьи задачи входило не только написатькак можно более полную историю старейшего «рассадника русской науки», но иотразить в ней идеологические установки эпохи Николая I, с чем Шевыревпрекрасно справился.После Шевырева в Российской империи второй половины XIX в.

появилсяцелый ряд юбилейных историй и биографических словарей, на который будетопиратьсявсяпоследующаяисториографияуниверситетов,особенновдореволюционный период. Авторами этих изданий были В. И. Шульгин,В. В. Григорьев, М. Ф. Владимирский-Буданов, А. И. Маркевич, И. А. Чистович,П. В. Знаменский, В.

В. Владимиров, С. Т. Голубев33. Написанные ими книги былискроены по одному и тому же шаблону, представляя всеобъемлющий рассказ опрошлом образовательного учреждения с акцентом на самых ярких и героическихэтапах его деятельности. Как точно заметил А. Ю. Андреев, университетскоепрошлое в таких работах не получало концептуального осмысления, потому что«действовавшие исторические факторы рассматривались изолированно <…>, неполучали трактовки, исходя из общей картины развития университетов в Россииили, тем более, из контекста европейской университетской истории того времени»34.Концептуальное осмысление, которого так не хватало в юбилейных историях,можно было найти в работах по истории просвещения и высших учебных заведений33Биографический словарь профессоров и преподавателей Императорского Московского университета заистекающее столетие со дня учреждения января 12-го 1755 года по день столетнего юбилея января 12-го 1855 года,составленный трудами профессоров и преподавателей, занимавших кафедры в 1854 году, и расположенный поазбучному порядку.

М., 1855. Ч. 1; Чистович И. А. История Санкт-Петербургской духовной академии. СПб., 1857;Шульгин В. И. Исторический очерк университета Святого Владимира. Киев, 1859; Владимиров В. В. Историческаязаписка о I Казанской гимназии: в 3 ч. Казань, 1868; Григорьев В. В. Императорский Санкт-Петербургский университетв течение первых пятидесяти лет его существования. СПб., 1870; Владимирский-Буданов М. Ф. История Университетасвятого Владимира: сост. к 50-летнему юбилею. Киев, 1884. Т. 1; Биографический словарь профессоров ипреподавателей Императорского университета св. Владимира (1834–1884) / сост. под ред.

В. С. Иконникова. Киев,1884; Голубев С. Т. История Киевской духовной академии. Киев, 1886; Маркевич А. И. ДвадцатилетиеНовороссийского университета. Историческая записка и академические списки. Одесса, 1890; Знаменский П. В.История Казанской духовной академии за первый, дореформенный период ее существования: в 3 т. Казань, 1892;Биографический словарь профессоров и преподавателей Императорского Санкт-Петербургского университета заистекшую третью четверть века его существования. 1869–1894: в 2 т. СПб., 1896–1898.34Андреев А. Ю.

Российские университеты в контексте … С. 14.28в Российской империи, где проблемы университетов рассматривались в болеешироком контексте развития всей российской высшей школы XVIII – начала XX в.В дореволюционной России историей просвещения занимались Б. Б. Глинский,В. С. Иконников,С. В. Рождественский,Н. С. Суворов,П. И. Ферлюдин, К. Р.

Шохоль и В. Е. Якушкин35М. И. Сухомлинов,. Их исследования былисфокусированы на политической и институциональной истории университетов, аименно – уставах и университетской политике правительства, которая поройрассматривалась в контексте общих тенденций развития российского высшегообразования. Обобщающий характер этих работ выгодно отличал их от юбилейныхисторий, хотя и не давал сконцентрироваться на какой-то одной узкой проблематике.Анализируя историографию университетов, мы должны иметь в виду, что речьидет о крайне специфической форме исторического знания, становление которогобыло долгое время детерминировано праздничными событиями в жизни ученыхкорпораций, представлявших собой замкнутые и консервативные сообщества.

ВГермании поворотные моменты в становлении этого знания уже несколько разисследовалисьисториками.ВРоссиианалогичныхпопытокпоканепредпринималось, что, тем не менее, не мешает нам выделить общие черты вразвитии историописания университетов обеих стран, параллельно акцентироваввнимание на паре отличий.Во-первых, сложившийся за несколько веков формат юбилейных историйограничивал творческий потенциал их авторов и требовал от них писать как можно35Сухомлинов М.

И. Материалы для истории просвещения в царствования императора Александра I. СПб.,1866; Его же. Исследования и статьи по русской литературе и просвещению. СПб., 1889. Т. 1; Иконников В. С. Русскиеуниверситеты в связи с ходом общественного образования // Вестник Европы. 1876. № 9. С. 161–206; № 10. С. 492–550; № 11. С.

73–132; Ферлюдин П. И. Исторический обзор мер по высшему образованию в России. Саратов, 1894;Суворов Н. С. Средневековые университеты. М., 1898; Глинский Б. Б. Университетские уставы (1755–1884) //Исторический вестник. 1900. № 1. С. 324–351; Якушкин В. Е. Из истории русских университетов в XIX веке // Вестниквоспитания. 1901. № 7. С. 34–58; Рождественский С. В. Университетский вопрос в царствование императрицыЕкатерины II и система народного просвещения по Уставам 1804 г.

// Вестник Европы. 1907. Т. 4. № 7; Его же. Очеркипо истории систем народного образования в России в XVIII–XIX веках. СПб., 1912. Т. 1; Шохоль К. Р. Высшееженское образование в России. СПб., 1910. Подробнее об историографии дореволюционного образования можнопосмотреть в книге: Днепров Э. Д. Советская литература по истории школы и педагогики дореволюционной России1918–1977 гг.: библиогр. указ. М., 1979.29более согласованный рассказ – без двусмысленностей и острых моментов.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,93 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее