Диссертация (1136144), страница 69
Текст из файла (страница 69)
Вып. 22. С. 78–86.28.Головей Л. А., Стрижицкая О. Ю., Криулина А. В. Позитивное функционированиеличности в пожилом возрасте: комплексный подход // Психологические исследования, 2014.Т. 7. Вып. 36. С. 9.29.Грей Д. А. Нейропсихология темперамента // Иностранная психология, 1993. Т. 1.№ 6. С. 24–36.30.Гринсон Р. Р. Техника и практика психоанализа. Воронеж: Модэк, 1994.
491 с.31.Гуссерль Э. Картезианские размышления. СПб.: Наука, 1931/1998. 316 c.35332.Давыдов А. А. Репрезентативность выборки // Социологические исследования,1990. № 1. С. 115-121.33.да Сильва Л. А. Развитие рефлексии как условие овладения интеллектуальнымиоперациями: Автореф. дис. … канд. психол. наук. М., 2010.34.Демина Л. Д., Середина Т. С. Специфика компонентов психологической культурыличности активных пользователей социальных сетей // Известия Алтайского государственногоуниверситета, 2011. № 2.
С. 44–47.35.Демина М. Украинцы любят «Одноклассники», россияне – Яндекс. (16.03.2012).http://www.seonews.ru/events/detail/124825.php36.Деркач А. А., Семенов И. Н., Балаева А. В. Рефлексивная акмеология творческойиндивидуальности. М.: РАГС, 2005.37.Дик П. В. Психологические факторы рискованного поведения подростков // Пси-хологический журнал БГУ, 2012. № 1–2. С.
104–110.38.Джемс В. Психология. М.: Педагогика, 1991. 368 с.39.Дорфман Л. Я. Индивидуальный эмоциональный стиль // Вопросы психологии,1989. № 1. С. 88–95.40.Дорфман Л. Я. Метаиндивидуальный мир: методологические и теоретическиепроблемы. М: Смысл, 1993. 456 c.41.Дорфман Л. Я. Полимодальное Я: эмпирическая верификация концептуальноймодели // Интегральная индивидуальность, Я-концепция, личность / Л. Я. Дорфман (ред.).
М.:Смысл, 2004. С. 124–156.42.Дорфман Л. Я. Концепция метаиндивидуального мира: современное состояние //Психология. Журнал Высшей школы экономики, 2006. Т. 3. № 3. С. 3–34.43.Дорфман Л. Я. Психометрическая характеристика Пермского вопросника «Я» //Современная психодиагностика в изменяющейся России / Н. А. Батурин (ред.). Челябинск: Издво ЮУр-ГУ, 2008. С. 48–50.35444.Дорфман Л. Я. Каузальный плюрализм и холизм в концепции метаиндивидуаль-ного мира // Психология. Журнал Высшей школы экономики, 2016.
Т. 13. № 1. С. 115–153.45.Дорфман Л. Я., Рябикова М. В., Гольдберг И. М., Быков А. Н., Ведров А. А. Новаяверсия Пермского вопросника Я // Творчество в образовании, культуре, искусстве /Е. А. Малянов и др. (ред.). Пермь: Пермский государственный институт искусства и культуры,2000. С. 179–183.46.Дорфман Л. Я., Токарева Г. В. Эмоциональные предпочтения и полимодальное Ямузыканта-исполнителя // Филология и культура, 2013. № 1(31). С.
290–294.47.Досужая Т. А. Гендерные различия в личностных особенностях спортсменов сограниченными физическими возможностями // Вiсник Харкiвського Нацiонального Унiверситету, 2012, 1009, С. 104–110.48.Дружинин В. Н. Экспериментальная психология. СПб.: Питер, 2000. 320 с.49.Дударева В. Ю., Семенов И. Н. Феноменология рефлексии и направления ее изу-чения в современной зарубежной психологии // Психология.
Журнал Высшей школы экономики, 2008. Т. 5. № 1. С. 101–120.50.Дуров П. «Немного об истории „контакта―» (3.02.2007). http://vk.com/blog?nid=3051.Егорова М. С., Алфимова М. В., Паршикова О. В., Пьянкова С. Д. Молекулярно-генетическое исследование диспозиционных черт личности: саморегуляция и психологическаяадаптация // Психологические исследования, 2013. Т. 6.
Вып. 32. С. 12.52.Егорова М. С., Паршикова О. В. Психометрические характеристики Короткогопортретного опросника Большой пятерки (Б5-10) // Психологические исследования, 2016. Т. 9.Вып. 45. С. 9.53.Еникополов С. Н., Хломов К. Д., Кузнецова С. О. Отношение к соматическимсимптомам у беременных с угрозой прерывания беременности // Московский психотерапевтический журнал, 2009. № 1. С. 112–125.35554.Жданова С. Ю., Мишланова С. Л., Поляков В. Б., Рабчевский Е. А.
Особенностирепрезентации этнической агрессии в корпусе сообщений пермского сегомента социальной сети «Вконтакте» (vk.com) // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология, 2012. № 4. С. 246–248.55.Заика Е. В., Кузнецов М. А. Кратковременная память и усвоение практическихумений // Вопросы психологии, 1989. № 2. С. 120–123.56.Зацепина Е. В. «Сходство – основа дружбы», «истинность дружбы» в немецких ирусских паремиях как возможность вербализации концепта друг // Вестник Бурятского государственного университета, 2009. № 11.
С. 35-37.57.Земфира. Девочка, живущая в сети // Четырнадцать недель тишины. REAL Rec-ords, 2002.58.Знаков В. В. Самосознание, самопонимание и понимающее себя бытие // Методо-логия и история психологии, 2007. Т. 2. Вып. 3. С. 65–74.59.Зубакин М. В., Дорфман Л. Я. Я-концепция, личность и восприятие сцен насилия(на материале художественных кинофильмов).
Сообщение 1 // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Психология, 2014. Т. 7. № 2. С. 5–14.60.Иванова О. Н., Шмелев А. Г. Диагностика факторов Большой Пятерки методомипсативного опросника //Тезисы для Второй всероссийской конференции "Современная психодиагностика", г. Челябинск (сентябрь, 2010).61.Каневский В. И. Личностные корреляты парасуицидального поведения // Теорiя iпрактика сучасноi психологii, 2012. № 5.
С. 79–84.62.Карпов А. В. Рефлексивность как психическое свойство и методика ее диагности-ки // Психологический журнал. 2003. Т. 24. № 5. С. 45–57.63.Карпов А. В. Рефлексия в структуре метакогнитивной организации субъекта // Ре-флексивные процессы и управление, 2004. Т. 4. № 1. С. 99–109.35664.Карпов А. В. Роль и место рефлексии в системе психических процессов // ВестникЯрославского государственного университета, 2007. № 5. 25–28.65.Карпов А. В. Метакогнитивные способности личности // Вестник Ярославскогогосударственного университета, 2008. № 7. С. 24–29.66.Карпов А. В.
Рефлексивные функции в метакогнитивной организации субъекта //Вестник Ярославского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки, 2010.№ 4(14). С. 60–66.67.Карпов А. В. Рефлексия в структуре сознания // Вестник Ярославского государ-ственного университета, 2012. № 1(19). С. 6–12.68.Карпов А. В. Метасистемный подход к изучению функциональных закономерно-стей организации личности // Вестник Ярославского государственного университета. Серия:Гуманитарные науки, 2013а. № 2(24). С. 55–61.69.ИзвестияКарпов А. В. О содержании понятия метакогнитивных способностей личности //Дагестанскогогосударственногопедагогическогоуниверситета.Психолого-педагогические науки, 2013б. № 4(25). С.
12–19.70.Карпов А. В. Психологические закономерности взаимосвязи процессов мышленияи метамышления // Мир психологии, 2014. № 1(77). С. 32–45.71.Карпов А. В., Климонтова Т. А. Межсистемная гетерохрония: рефлексивные про-цессы в системе внутреннего мира человека // Известия Иркутского государственного университета, 2016. Т. 16. С. 67–74.72.Каширский Д. В. Психология личностных ценностей. Диссертация на соисканиеученой степени доктора психологических наук. М., 2014.
550 с.73.Кашпарова В. С., Синицын В. Ю. О построении новых психометрических шкал наоснове многошкального личностного опросника NEO-PI-R // Наука и современность, 2013,№ 26–1. С. 180–183.35774.Кашпарова В. С., Синицын В. Ю. Оценивание показателей надежности психомет-рических шкал теста NEO-PI-R при помощи численного ресамплинга // Достижения вузовскойнауки, 2014. Вып.
13. С. 73–77.75.Келли Д. А. Теория личности. Психология личных конструктов. СПб: Речь,1955/2000. 249 с.76.Климов Е. А. Индивидуальный стиль деятельности в зависимости от типологиче-ских свойств нервной системы. Казань: Казанский университет, 1969. 277 с.77.Князев Г. Г., Митрофанова Л. Г., Бочаров В. А. Валидизация русскоязычной вер-сии опросника Л. Голдберга ‗Маркеры факторов ‘Большой Пятерки" // Психологический журнал, 2010. Т. 31. № 5. С.
100–110.78.Князев Г. Г., Слободская Е. Р. Пятифакторная структура личности у детей и под-ростков // Психологический журнал, 2005. Т. 26. № 6. С. 59–67.79.Козлов Д. Д., Брегидова К. Е. Диспозиционные vs. контекстуализированные пере-менные: эффективность прогноза оказания помощи // Психологические исследования: сборникнаучных трудов.
Выпуск 8 / К. С. Лисецкий, В. В. Шпунтова (ред.). – Самара: Универс-групп,2010. С. 235–266.80.Копытов А. В., Зиматкина О. С., Трисветова Е. Г. К вопросу об изучении связи ге-нетических факторов и личностных характеристик у пациентов мужского пола подросткового имолодого возраста, страдающих алкогольной аддикцией // Медицинский журнал, 2013. № 2. С.89–93.81.Корниенко Д. С. Природа индивидуальных различий по свойствам ‗Большой Пя-терки‘ // Теоретическая и экспериментальная психология, 2011а. Т. 4. № 2.
С. 5–13.82.Корниенко Д. С. Психогенетические основы интегральной индивидуальности.Диссертация на соискание ученой степени доктора психол. наук. – Пермь, 2011б. 332 с.83.Корниенко Д. С. Взаимосвязь характеристики ‗Поиск ощущений‘ с характеристи-ками самосохранительного поведения // Вестник Пермского государственного гуманитарно-358педагогического университета. Серия 1: Психологические и педагогические науки, 2014а. № 1.С. 5–16.84.Корниенко Д. С. Личностные предикторы психологического благополучия // Фун-даментальные исследования, 2014б.
№ 11-2. С. 429–432.85.Корнилов С. А. Лонгитюдные исследования: теория и методы // Эксперименталь-ная психология, 2011. Т. 4. № 4. С. 101–116.86.Корнилова Т. В., Чумакова М. А. Апробация краткого опросника Большой пятерки(TIPI, КОБТ) // Психологические исследования, 2016. Т. 9. № 46. С. 5.87.Косарев В. В., Бабанов С. А. Этика биомедицинских исследований: проблемы ирешения // Медицинский альманах, 2009. № 4. С.
41–45.88.Кочергина Е. В., Най Д., Орел Е. А. Факторы «Большой пятерки» как психологи-ческие предикторы академической успеваемости студентов вузов // Психологические исследования, 2013. Т. 6. № 27.http://psystudy.ru/index.php/num/2013v6n27/776-kochergina27.html89.Кречмер Э. Строение тела и характер. М: Эксмо, 1921/2003. 474 с.90.Крюк Н. В.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
