Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1136137), страница 33

Файл №1136137 Диссертация (Эндогенные ограничения демократизации) 33 страницаДиссертация (1136137) страница 332019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 33)

Особенно для паттерна 2 верно то, что сами избиратели начинаютвоспринимать выборы, в сущности, как механизм, посредством которогорешается, кому из политиков позволить извлекать ренту (отсюда – ихполитическая пассивность и пессимизм – то, что мы назвали ранее«толерантностью к оппортунизму»). При этом сами выборы могут все еще бытьчестными и конкурентными. Данная картина в целом согласуется с тем, что237O'Donnell G. Delegative Democracy // Journal of Democracy.

– 1994. – Vol. 5, № 1. – P. 55-69.178Томас Карозерс описал как «бесплодный плюрализм» (feckless pluralism):гражданеслабововлеченывполитику,всеполитическиеакторывоспринимаются как коррумпированные и неэффективные, их смена у власти неимеет реальных последствий для основных сфер жизни общества 238. Оченьпохожееположениеделфигурируетподназванием«равновесиясоревновательного захвата [государства]» у Эндрю Барнса: «…страна наблюдаетпарад захватчиков [государства. – прим. И.Л.], что в конечном итоге порождаетсистему, где ни одной конкретной группе не удалось захватить государство, ногде оно так и не стало нейтральным.

<…> …вероятный среднесрочный исход –генерализованная коррупция без какой-либо доминирующей группы»239. Нашатеоретико-игровая модель придает термину «равновесие» из характеристикиЭ.Барнса точный смысл. Э.Барнс отдельно подчеркивает, что такая система неоснована на клиентелизме, поскольку «захватчики государства» не имеютобязательств перераспределять ренту своим сторонникам240. Это полностьюсоответствует и нашим выводам241.Наконец, паттерн 3, предполагающий распространенные клиентелистскиепрактики, хорошо известен; он может легко сочетаться с достаточно честными иконкурентными выборами, как это показывают, например, кейсы Италии,Японии или Индии.

Смысл выборов с точки зрения избирателей, участующих в238Carothers T. Op. cit. P. 10-11.Barnes A. Extricating the State: The Move to Competitive Capture in Post-Communist Bulgaria // Europe-AsiaStudeis. – 2007. – Vol. 59, № 1. – P. 73-74.240Ibid. P.

92.241Еще одну похожую картину посткоммунистической политики нарисовал Венелин Ганев: «Алчные элитыпредпочитали действовать в темноте [извлекая ренту благодаря своему доступу к властным позициям. – прим.И.Л.], они не желали быть замеченными и не имели никаких серьезных стимулов к подрыву электоральныхпроцедур и многопартийной политики» (Ganev V.

Post-Communism as an Episode of State Building: A ReverseTillyan Perspective // Communist and Post-Communist Studies. – 2005. – Vol. 38. – P. 440). Наконец, эксплуатациюгосударства как особую форму оппортунистического пребывания у власти, совместимую с политическойконкуренцией, рассматривает А.Гжимала-Буссе: Grzymala-Busse A. Beyond Clientelism: Incumbent State Captureand State Formation // Comparative Political Studies.

– 2008. – Vol. 41, № 4/5. – P. 640.239179клиентелистских связях, здесь состоит в поддержании уже установленныхпотоков распределения ренты.Из этих рассуждений следует по меньшей мере два важных вывода. Вопервых,нашатеоретическаяперспективафактическипозволяетэндогенизировать три синдрома режимов из «серой зоны» 242: сочетание чертдемократической политики с прочими чертами, которые едва ли согласуются спринципами либеральной демократии; все эти синдромы («делегативнаядемократия», «бесплодный плюрализм», клиентелизм) могут рассматриватьсякакспецифическиеследствияипроявленияэндогенныхограниченийдемократизации.Во-вторых, очень важно следующее наблюдение как таковое: выборымогут быть честными и конкурентными, то есть в целом соответствоватьдемократическим принципам по формальным критериям, но их смысл можетбыть разным: а) дисциплинирование политиков, представляющих интересыэлектората, в случае «полноценной» либеральной демократии; б) делегированиевласти со слабой горизонтальной подотчетностью в случае синдрома«делегативной демократии» (теоретически этот концепт с необходимымипоправками можно распространить и на парламентские выборы, если в нихучаствуют «антипартийные» партии); в) решение о том, кому позволитьизвлекать ренту в случае синдрома «бесплодного плюрализма»; г) поддержаниепотоков распределения ренты в случае синдрома клиентелизма.

«Смысл»демократических выборов243 есть материя гораздо более тонкая, чем ихсоответствие формальным демократическим принципам, но от этого смысла вомногом и зависит «форма» демократии и реальный смысл связей междуполитиками и избирателями. «Форма» демократии может меняться без каких-242243Carothers T. Op. cit.Для разных органов власти «смысл» демократических выборов может быть разным в один и тот же период.180либо изменений в области законодательства, если трансформируется «смысл»выборов.

«Эрозия» демократии может происходить незаметно – именно вплоскости метаморфоз этого «смысла». Идея об изменчивости «смысла»демократических выборов может также пролить свет на тезис Г.О’Доннелла о«двух транзитах»: первый заключается в установлении демократическихинститутов как таковых, второй – в консолидации демократического режима 244;«смысл» демократических выборов относится, очевидно, ко «второму» транзиту.Как замечал Г.О’Доннелл, успех «первого» транзита не является гарантиейуспеха «второго»245. Почти весь наш предшествующий анализ может бытьвоспринят как развитие и конкретизация этой идеи.Наконец, в-третьих, кажется важным сам факт выделения разных «форм»неконсолидированной,«неполноценной» демократии,потому чтотакоевыделение является плодотворной аналитической альтернативой простомуразличению «градаций» демократии, которое принято проводить в связи синдексами демократичности.

«Формы» неконсолидированной демократиипозволяют глубже понять сущность режимов, формирующихся в «серой зоне».Они также могут быть отделены от «гибридных» режимов, если под последнимиподразумеваютсяавторитарныережимы,«маскирующиеся»поддемократические: в последних имеются недостатки в плоскости формальныхдемократических практик даже на фундаментальном уровне, в то время как впервых, как мы уже указывали, формальные демократические практики могутсоблюдаться достаточно хорошо, но «буква» либеральной демократии не всегдасовпадает с ее «духом».***244245O'Donnell G. Delegative Democracy // Journal of Democracy. – 1994. – Vol.

5, № 1. – P. 56.Ibid.181Данная диссертация оставляет гораздо больше вопросов, чем ответов: и вплоскости дальнейшей теоретической разработки ключевых идей, и в плоскостиих эмпирической проверки. Вот лишь некоторые из широких направлений дляпоследующих исследований: болееглубокоепрояснениеобстоятельств,позволяющих успешнопреодолевать эндогенные ограничения демократизации; рассмотрениесоотносятсятого,скакэндогенныедругимиограниченияфакторами,демократизациипрепятствующимииблагоприятствующими демократизации; повышение реалистичности теоретических моделей через ослаблениенаиболее жестких допущений; проведение более глубокого эмпирического анализа, в частности – с цельюконтроля на факторы, детерминирующие волатильность предпочтенийизбирателей наряду с клиентелизмом, а также case studies для болееполного отражения релевантного контекста в особо интересных случаях; эмпирическаяпроверка«промежуточных»гипотез,связывающихдопущения теоретической модели с ее наиболее общими выводами(которые и тестировались эмпирически в данной диссертации).Может статься, что в каких-то эпизодах наша логика не вполне обоснованаиз-за слишком «смелых» ходов мысли246, а эмпирический анализ недостаточноглубок для однозначных заключений.

Тем не менее, мы будем считать своюзадачу выполненной, если сама идея эндогенных ограничений демократизации246Одна из основных функций использованных в теоретической части методов формального моделированиясостоит как раз в том, чтобы эксплицировать основные допущения и этапы рассуждений, тем самым облегчаяидентификацию возможных недочетов в них. Другая важнейшая функция заключается в выведениимакросоциальных эффектов из микрооснований (microfoundations), свойственных «методологическомуиндивидуализму» теории рационального выбора.182привлечет внимание; реальная цель настоящей диссертации как научной работызаключалась в том, чтобы указать на проблему, а не в том, чтобы ее решить.

Этотем более верно в свете того, что практика научных исследований гораздо большеучит скромности, чем истине.183Список источников1. Ахременко А.С., Локшин И.М., Юрескул Е.А. Экономический рост ивыбор политического курса в авторитарных режимах: «недостающеезвено» // Полития. – 2015. – Т. 3, № 78. – C.

50-74.2. Белох Ю. Греческая история в двух томах. Т. 1. М., 2009.3. Бузескул В.П. История афинской демократии. СПб., 2003.4. Даль Р. Полиархия: Участие и оппозиция. М., 2010.5. Дюверже М. Политические партии. М., 2002.6. Захаров А.В. Теория игр в общественных науках. М., 2015.7. Локшин И.М. Игра в бисер? Конвенциональные количественные методы всвете тезиса Дюэма-Куайна // Политическая наука. – 2015. - № 2. – С. 80103.8. Локшин И.М. Индекс величины политических ставок / Препринт серии«Политическая теория и политический анализ» НациональногоИсследовательского Университета Высшая Школа Экономики. URL:https://www.hse.ru/pubs/share/direct/document/96217535 (дата обращения:13.08.2016).9.

Льюкс С. Власть: Радикальный взгляд. М., 2010.10. Макаренко Б. Посткоммунистические страны: некоторые итогитрансформации // Полития. – 2008. – Т. 50, № 3. – С. 105-124.11. Макаренко Б.И., Локшин И.М. Современные партийные системы:сценарии эволюции и тенденции развития // Полис. – 2015. - № 3. – С. 85109.12. Макаренко Б.И., Локшин И.М., Максимов А.Н. и др.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,87 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6531
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее