Том 2 (1134474), страница 55

Файл №1134474 Том 2 (Я.И. Герасимов - Курс физической химии) 55 страницаТом 2 (1134474) страница 552019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 55)

Пока можно говорить только о наличии нескольких теорий, в первом приближении обобщающих те или иные экспериментальные данные. й 7, Стадии гетерогенных каталитических процессов На практике наиболее часто встречается два тина гетерогенного катализа; 1) процессы, катализатор которых находится в твердой фазе, а реагирующие вещества — в жидкой; 2) процессы, катализатор которых находится в твердой фазе, а реагирующие вещества — в газовой.

Реакция, как правило, происходит (а в некоторых многостадийных процессах — начинается) на границе раздела фаз, т. е. на поверхности твердого тела — катализатора. Гетерогенный процесс можно разделить на пять стадий: 1) транспорт реагирующих веществ к поверхности катализатора (диффузия); 2) адсорбция реагирующих веществ на поверхности катализатора; 3) реакция на поверхности катализатора; 4) десорбция продуктов реакции с освобождением поверхности катализатора; 5) транспорт продуктов реакции в объеме (диффузия).

В зависимости от условий проведения процесса и его особенностей наиболее медленной может быть любая из пяти стадий, а следовательно, и скорость каталитического процесса может лимитироваться одной из них. Для сравнительной оценки активности катализаторов определяющей является скорость реакции на поверхности. Поэтому в тех случаях, когда важно получить значение активности катализатора, стараются процесс вести таким образом, чтобы скорость его определялась второй, так называемой кинетической стадией. Для гетерогенных процессов особую важность приобретает перемещение вещества из внутреннего объема жидкости или газа к твердой поверхности. Ниже будет подробно сказано, в каких случаях скорость процесса определяется диффузией реагирующих веществ к активным областям системы. Здесь кратко остановимся на кинетической стороне диффузии.

Глава ХП. Кагалитические деааяии Закон Фина для диффузии в заданном направлении имеет вид ла = — !уо — л! лх а! (ХП, 50) тде с(а — количество вещества, проходящее зв время Л! через поверхность о; !Э вЂ” коэффициент диффузии; Лх/а! — градиент концентрации. Допустим, что на границе раздела фаз концентрация реагирующего вещества равна с„а на некотором расстоянии б — с,. Тогда а! 5 (ХП, 51) !Э сл сл л! 5 (ХП, 52) Разделим правую и левую части уравнения (ХП,52) на объем .н, переходя к концентрациям, получим ВЕ зла с — сх — =Ли= — ° а! р (ХП, 53) Окончательно для скорости процесса диффузии будем иметь — — (с, — с„) с(с !1а Ж )га (ХП, 54) Таким образом, скорость диффузии кинетически подчиняется уравнению первого, порядка относительно концентрации в объеме раствора (с„), что подтверждается опытными данными.

Скорость диффузии увеличивается с повышением температуры по закону, аналогичному уравнению Аррениуса: !) = Лс-вклг (ХП, 55) Однако следует отметить, что величина Е редко превышает 1000 — 2000 кал!лсоло, т. е. во много раз меньше энергий активации большинства химических реакций. Следовательно, с повышением температуры скорость диффузии будет расти значительно медленнее, чем скорость химического процесса.

й 8. Характерные черты гетерогенных каталнтических процессов Рассмотрим основные характерные особенности, обнаруженные при изучении гетерогенных каталитических явлений. а) Сродство реагирующих веществ к катализатору Эмпирическое правило, что катализатор обладает химическим сродством к одному или нескольким из исходных веществ, посто.янно подтверждается на опыте. Например, гидрогенизационные й 8, Характерные черты гетерогенных каталитичгсхих прои«гсов 279 и дегидрогенизационные катализаторы Р1, %, Сц легко образуют с водородом поверхностные соединения хемосорбционного типа Р1 — Н, )х(1 — Н, Сн — Н, палладий же способен даже растворять водород, в результате чего происходит разрушение кристаллической решетки металла, т.

е. взаимодействие между водородом и палладием переходит с поверхности в объем. Гидратирующне н дегидратирующие катализаторы, например А1,0, илн А1я(504)з, обладают способностью образовывать с водой соединения гидратного типа; их действие в реакции дегидратации спиртов аналогично действию серной кислоты (типичного водоотнимающего средства). То же можно сказать и об окислительных катализаторах: платина и палладий образуют с кислородом сорбционные поверхностные ~о ~о соединения типа Р1йьь(, Рс(С 1, окись меди СнО легко восста- 0 О навлнвается до металлической меди и вновь окисляется до СцО, ванадий и осмий образуют окислы с разным содержанием кислорода, легко переходящие одив в другой.

Таким образом, сродство катализатора к реагирующим веществам обеспечивает образование промежуточного соединения, которое часто имеет неустойчивый характер и легко распадается на конечные продукты с регенерацией катализатора. Вопрос о взаимодействии между катализатором и реагирующими веществамн теоретически был рассмотрен Д. И. Менделеевым, впервые указавшим, что прн «каталитических явлениях можно улавливать промежуточную форму взаимодействия». Классифицируя химические продессы, Менделеев разбирает три класса превращений: а) поглощение одного вещества другим (в современной терминологии — сорбция); б) взаимное превращение двух веществ — некаталитическая химическая реакция; в) превращение одного вещества в результате воздействия на него другого, остающегося в конце процесса неизменным, — катализ По Менделееву, сущность гетерогенного (контактного) процесса заключается в следующем. Во-первых, в обязательном соприкосновении реагирующих веществ с катализатором, в результате чего «может происходить реакция или распадения, или соединения, или замещения, или тот и другой вид реаиций...», во-вторых, в том, что при «касании» изменяется характер внутриатомных движений а реагирующих молекулах, приводящий к переходу нх в состояние, реакционноспособное в определенном направлении.

Таким образом, во взглядах Менделеева содержатся идеи, которые легли в дальнейшем в основу двух, долгое время обособленно развивающихся теоретических концепций: ха»~их«ской теории, получившей название теории промежуточных соединений, развитие которой связано с именами Сабатье и Сандерана (основное положение этой теории заключается в определяющей роли промежуточного нестойкого соединения между катализатором и реагирующими аеществамн); физической теории — различных вариан»он адсорбционноу» теории и так называемой теории дгформаниа, согласно которой при адсорбции происходит разрыхление (в пределе — разрыв) связей в молекулах, приводящее затем к нх перераспределению. Эти взгляды получили подтверждения в работах школы Н.

д. Зелинского в области органического катализа, на основании которых в конечном счете были разработаны конкретные модели мультиплетной теории. 280 Глава ХЛ. Каталитивеекие твеакцпвв б) Избирательное дейстеие катализатора Важным свойством катализатора является избирательность его действия. Под этим подразумевают следующее. Для одних н тех же исходных веществ различные катализаторы способны вызвать разные процессы, приводящие к образованию различных конечных продуктов.

Так, из смеси окиси углерода с водородом (водяной газ) в зависимости от катализатора и условий проведения опыта могут образовываться различные продукты. Если реакция проводится над металлическим никелем прн 240 — 260'С, то получается метан: СО+ ЗНв — в. СНв+ НвО На меди под повьвшенным давлением синтезируется метиловый спирт: СО + 2Нв — в СНвОН На металлическом кобальте получается смесь высших олефинов и парафинов, на металлическом рутении при повышенном давлении образуются твердые парафины с молекулярным весом порядка нескольких тысяч. Не меньшее число продуктов можно получить и при каталитических превращениях этилового спирта. На окиси алюминия при 350 'С идет дегидратация его с образованием этилена: С,Н,ОН вЂ” в- С,Н, + Н,О На той же окиси алюминия при 250 'С дегидратация в основном приводит к синтезу эфира: 2СвНвОН вЂ” ~ (СвНв)вО+ НвО На активной меди при 200' С идет дегидрирование с образованием альдегида СвНвОН ~ СНвСНО + Нв а на специально приготовленных медных катализаторах могут образовываться уксусноэтиловый эфир 2С,НвОН вЂ” в- СН,СООСвНв + 2Н, и ацетон 2СвНвОН в СНвСОСНв + ЗНв + СО На цинк-хромокисных катализаторах происходит синтез бутадиена: 2СвНвОН вЂ” в СНв — — СН вЂ” СН=СН, + Н, + 2НвО В результате каталитического действия металлического натрия образуется бутиловый спирт; 2СвНвОН и СвНвОН + НвО б Л.

Характерные черты гетерогенных каталигаческих нроцгссоа 281 Причины избирательного действия катализаторов в каждом частном случае могут быть различными. На ранней стадии развития теории катализа наиболее общим было объяснение, даваемое на основе свойств промежуточных соединений, которые образуются при контакте исходных веществ с катализатором. В настоящее время эти предположения часто детализируготся иа основании адсорбционных свойств катализатора и его строения.

20 40 ОО 00 100 Са0ерлгание ннкглн, % и восстановления ацетона. СНвСОСНв + Нз ь СНвСН(ОН)СН3 в) Слвешанные катализаторы Часто для придания катализатору большей избирательности, повышения его термической стойкости и механической прочности, а также для повышения активности катализаторы применяют не в виде чистых веществ, а в виде сложных многокомпонентных систем. Наиболее интересны три типа таких катализаторов: смешанньсе, на носителях и промотированные.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
5,21 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее