Главная » Просмотр файлов » С.С. Медведев - Физиология растений (PDF)

С.С. Медведев - Физиология растений (PDF) (1134225), страница 15

Файл №1134225 С.С. Медведев - Физиология растений (PDF) (С.С. Медведев - Физиология растений (PDF)) 15 страницаС.С. Медведев - Физиология растений (PDF) (1134225) страница 152019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 15)

Наярком свету хлоропласты концентрируются на поперечных стенках клетки, при зате­нении же они располагаются равномернее.Активность фотосинтеза в области насыщающей интенсивности света лимитирует­ся концентрацией СО2 и зависит от мощности системы поглощения и восстановленияуглекислоты. Чем ВЬШiе способность растения к восстановлению со2, тем выше про­ходит световая кривая фотосинтеза. Поэтому у растений с С 3 -путем фиксации СО2712824(.)('1:::.~20~о:::.:.:16"''12:::.оu~---~ - ---------------------- - ----9Asarum caudatum8"'!;:;~§о<-------------Снстовоii компенсационный нункт-4L______ L_ _ _ _ _ _~------~----~---80012001600o400Интенсивность света, мкмольРис.2.27.l1vl (м2 · с)Зависимость фотосинтес>а от интенсивностисвета у лебедыAtriplex triangulariscaudatumние) и у копытня Asarumтение) (Harvey, 1979).(светолюбивое расте­(теневыносливое рас­,_ 30(.)"':::."$t=;~ 20:::.:.:~..-...-------- --- -------- - -2~Световой компенсиuионный пункт500о1000150020002500Интенсивность света, мю.юль /zv/ (м2 · с)Рис.2.28.Изменение интенсивности фотосинтеза ли­стьев у лебедыAtriplex triangularis, выращенной1981).при раз­личной освещенности (Бjorkman,1 - растения выращены при освещении 920/ (м 2 · с) ; 2 - при освещении 92 мкмоль hv/ (м 2 · c) .72мкмольhvЭnидермисЛист, выросший JJa светуРис .

2.29. Сканирующая элекТJЮННая фотография листа термопсиса Thermopsis montana, выращенного при различном освещении (Vogelmann, Martin,1993).насьпцение происходит при более низкой освещенности, чем у С4-растений, которыеимеют более эффективную систему связывания углекислоты.При фотохимических процессах важен спектральный состав падающего света. Дляфотосинтеза наиболее эффективны красные и синие лучи, поскольку именно они со­ответствуют максимуму логлощения хлорофилла. Энергия кванта красного света со­ставляет41ккал/моль, а энергия кванта синего света-57 ккал/моль.Достигаемые жеими фотохимические эффекты одинаковы.2.8.2.УглекислотаСодержание СО 2 в атмосфере составляет0,036%или360 ppm (part per million-частей на миллион).

Содержание водяных паров в атмосферном воздухе обычно около2%,а0 2 -21%.Основной же объем атмосферного воздуха (около80%)приходится наазот.Следует отметить, что многие биологические процессы, в которых участвуют газы(например, функционирование РУБИСКО) определяются не концентрацией, а парци­альным давлением газа (СО 2 или0 2).В таких случаях необходимо знать не концентра­цию, а парциальное давление, которое вычисляется умножением молярного содержа­ния газа на общее атмосферное давление. Например, на уровне моря, где атмосферноедавление составляет О,lМПа, парциальное давление СО 2 составит36Па(0,036%от0 , 1ЫПа).Атмосферный cu2 содержит ИЗОТОПЫ углерода 12 С, 13 С и 14 С в количествах 98,9; 1,1и 10- 10% соответственно.

Поскольку содержание изотопа 14 С очень мало, он не играетзначимой физиологической роли. Химические свойства 13 СО 2 идентичны 12 СО2, но из­за различий в массе (2,3%) большая часть растений предпочитает использовать 12 СО2,а не 13 СО2 .Растения с различными путями фиксации со2 отличаются ПО способности связы­вать тяжелый изотоп углерода. Так, например, содержание13С в тканях С4-растений735Возникновениес -растений? ....__4••.•. ......••..,.•. ,.·~х:Рис .....,.; ..~-."":• • • 1изотопа..2.30.13Изменение содержанияС в ископаемых почвах изубной эмали ископаемых животных• ; (:(Cerlingе. а.,Темные1993}.кружкисоответственноиквадратики ­ископаемыепочвыизубная эмаль ископаемых животных из-15L________L_ _ _ _ _ _ _ _~----_L~L__ _ _ _ _ __ Jо- 15-10-5-20Пакистана;светлыекружки- зубнаяэмаль ископаемых лошадей из Север­ной А мерики .Время, млн .

летвсегда вьпuе, чем у С 3 -растений . Эти различия объясняются тем, что РУБИСКО пред­почтительнее связывает121313СО 2 , чемСО 2 . Эффективность же фиксации12СО 2 иСО 2 ФЕП-карбоксилазой практически одинакова. Эти особенности С 3 - и С4-расте­ний послужили основой для определения времени появления С 4 -пути фотосинтеза.В1993изотопа13г.

Т. Серлинг (Т.Cerling)с коллегами анализировали изменения содержанияС в ископаемых почвах и зубной эмали ископаемых животных (рис . 2.30).Они выявили резкое повьппение содержанияпериод от5до713С в образцах ископаемых остатков вмлн. лет назад. На этом основании исследователи пришли к выво.цу,что появление С4-растений можно отнести к периоду позднего Миоцена.За последние200лет содержание СО 2 в атмосфере возросло почти вдвое, что свя­зано, в первую очередь, со сжиганием ископаемого топлива, а также с интенсивнойвырубкой лесов.

На рис.360априведены результаты систематических измерений кон-2.31б360i3400..0..u1350{300...ЛI'.f/f"o'\~.....,.rNо1320Е 320в36034028010001>::= 240::!330<:"<!0..1-<:I:cu::!:I:о320200~150 000100000ЛетРис .2.31.о196019801970150 000лет ; б - в течение последних1990ГодыИзменение содержания СО2 в атмосфере Землиа- в течение7450 000на:шд1000(Keelingлет; в - с1958е . а. ,г.1995}.2000о20406080100Парциальное давление СО 2 , ПаРис .2.32.Зависимость интенсивности фотосинтеза отпарциального давления СО2 у С4-растения таволги ари­зонской ,Tidestromia oЫongifolia, и Сз-расrения креозото­Larrea divaricata (Вerry, Downton, 1982).вого куста,центрации СО 2 в атмосфере, проводимых на Гавайях начиная с1958г.

Можно видеть,что содержание со2 Б атмосфере Земли ежегодно возрастает Б среднем на1 ppm.Наибольшая концентрация СО 2 в атмосфере отмечается в мае, перед началом вегета­ционного сезона в Северном полушарии, а наименьшая - в октябре. Если содержаниеСО2 В ВОЗдУХе будет возрастать ТаКИМИ темпами , ТО К2020Г. ОНО ДОСТИГНеТ600 ppm.Последствия этого явления интенсивно обсуждаются в связи с парниковым эффектом,которым обладают со2 и метан. Эти газы так же, как стекло Б теплице, задерживаютраспространение длинноволновой радиации, что приводит к сохранению тепла.

По­этому из-за возрастания концентрации со2 в атмосфере температура на поверхностиЗемли должна постепенно возрастать.На рис.2.32показана зависимость интенсивности фотосинтеза от содержания (пар­циального давления) СО 2 в атмосфере. При низких концентрациях углекислоты у Сз­растений количество со2, фиксированное при фотосинтезе, меньше, чем количествоСО 2 , выделяемое при дыхании. При повышении содержания СО2 в воздухе можно за­фиксировать точку, в которой суммарное логлощение углекислоты в фотосинтезе (со­ответственно и выделение при дыхании) равно О. Эта концентрация СО 2 называетсяyглe"UCf!:QJП.н::f!_t.м "о.мпеисо:цион:н:ы.м пуи,.то.м. Этот параметр характеризует соотноше­ние между процессами фотосинтеза и дыхания в зависимости от содержания со2 ватмосфере . У С 3 -растений, напримерLarrea divaricata,возрастание концентрации СО2выше углекислотного компенсационного пункта вызывает пропорциональную актива- ~цию фотосинтеза.

У С 4 -растенияTidestromiaoЬlongifolia насыщение фотосинтетиче-ской активности наступает при более низкой концентрации (около0,02%), чем среднеесодержание со2 в атмосфере.7512.8.3. ТемператураЗависимость интенсивности фотосинтеза от температуры имеет вид параболы с мак­симумом от25до 35°С (рис.Однако если концентрация СО 2 в воздухе будет вы­2.33) .ше, то температурный оптимум сместится до 35-38 ° С.

Именно при этих температураххорошо идут многие ферментативные реакции .На рис.показано влияние температуры на квантовый выход фотосинтеза у С 3 -2.34и С 4 -растений . Можно видеть, что квантовый выход фотосинтеза у С4-растений не ме­няется в диапазоне температур от12 до40° С . Совсем другая зависимость наблюдаетсяу С 3 -растений, у которых с повышением температуры квантовый выход фотосинтезаснижается . Это снижение является результатом активации фотодыхания у С 3 -растенийпродуктивность С 4 -растений выше в южных( при повьпuенных температурах . Поэтому' регионах, а С 3 -растений - в северных. J1---.50'U'"$ 401r·i-.Q!о;о:Е:.:30:Е0.08Nо:[ооuхJ3 ;,."'-<::"'§"':s:"'N 0.06::!>:S:":s:...~u~ §::.::"':2io.Qоо:Е<O_L-----~L------L------~----~10203040500.04 .0.00 ~--:';:-----:":---::':----:":----:':-----"10152025зо3540Температура, С0Рис .2.33.тосинтеза отТемпература листа, 0СЗависимость интенсивности фо­температуры(Бerry,Бjorkman,1980}.при концентрации со2 ' насыщающей про­цесс фотосинтеза; 2 - при содержании со2 в воз­1 -Рис .2.34.Са -растенияКвантовый выход фотосинтеза уEncelia californica ибеды Atriplex rosea в зависимости(Ehleringer, Бjorkman, 1977).С4-растения ле­от температурыдухе 0,036% .Оптимальные температурные условия для процесса фотосинтеза определяются пре­жде всего генотипом и условиями обитания растения .

Растения, обитающие в условияхНИЗКИХ темnераrур;-i(ак правило, ИМеЮТ более ВЫСОКИе СКОроСТИ реакций, чем растения,произрастающие в условиях высоких температур.Высокая солнечная радиация опасна не только для животных, но и для раститель­ных организмов.

В полуденные часы(12-14 ч) температура листьев может становиться( на 5-10°С вьппе температуры воздуха. В этот период, который иногда называют полу­,. ден:н,ой депрессией фотосиптеза, клетки переполняются крахмалом, нарушается отток/ассимилятов, активизируются процессы, приводящие к накоплению свободных радика­лов .76У растений имеется несколько уровней защиты от повреждения солнечной радиаци­ей.

Первый уровень защиты связан с рассеиванием в виде тепла энергии света, погло­щенной листом. На второы уровне начинает функционировать система утилизации об­разующихся токсических продуктов (активных форм кислорода, перекисей, свободныхрадикалов), которая включает каротипоиды, аскорбиновую кислоту и различные фор­мы супероксиддисмутаз . Если же второй уровень защиты не справляется , токсическиепродукты вызывают повреждение в нервую очередь тех молекул, которые особенночувствительны к свету, например белка01 , входящего в состав фотосистемыII.Глава 3. ДЫХАНИЕ РАСТЕНИЙХорошую теориюможно отличить отnлохой по тому признаку.

что первая ведет кновымперспектинами увлекател ьнымэкс­периментам , тогда как вторая большей ча­стью рождает только новые теории, цель ко­торых спасти породивши е их теор ии .А . Сенm-Дьё"рдьиДревняя атмосфера была прозрачна для ультрафиолетового излучения , и поэтомупервые организмы жили в глубинах океана под защитой толщи воды . Для связыванияуглекислоты в ходе фоторедукции эти организмы могли использовать только бедноеэнергией инфракрасное излучение и сероводород:СО2+ 2H2Sинфракрасное излучение (СН20)+ Н20 + 2S.Интенсивно размножаясь, окрашенные серобактерии постепетю истощили запасывеществ, служивших донорами водорода.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
37,9 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6552
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее