Главная » Просмотр файлов » С.С. Медведев - Физиология растений (PDF)

С.С. Медведев - Физиология растений (PDF) (1134225), страница 13

Файл №1134225 С.С. Медведев - Физиология растений (PDF) (С.С. Медведев - Физиология растений (PDF)) 13 страницаС.С. Медведев - Физиология растений (PDF) (1134225) страница 132019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

. нсо,-f2(7)Рис.2.19.Три варианта С4 - пути фотосинтезаФерменты :1-фосфое><олnируваmкарбоксилаза;mpaxcфepaзa; -4 - NAD(P }-.маликэ-нзим; 5фераза; 7 - nируваmарmафасфаmдикиtшза.60.Пируват-Цикл(Taiz, Zeiger, 1998).2-NАDР-.ма.л.а:тдегидрогеtшза;фасфае-налnuруваm><арбаксики-наза;3-acnapmama.мuxa­б- ала-ни-на.мu-наmра-нс­2сн11С-0-РО 2-з1++карбоксилазасо о-ОкеалоацетатФосфоенолпнруватсос-со о-1сн112NADPH++н+С= ОснNАDР-.малат-1дегидрогеназа1сос-ОкеалоацетатМалатсо о-соо-сос-111NADP+,+1сос-сн2н-с-онсн21+С=Осн12трансфераза2111снСН1H-C-NHсос-сос-Аспартатамино-21H-C-NH1221+сн12С=Осо о-1сос-со о-Океалоацетат2ГлутаматАспартата-Кетоrлутаратсоо-1СН 21+н-с-онСН 3NАD (Р).малик-1NдDp+ -----'-'--------)С=Оэнзи.м1+СО 2+ NADPH+Н+,С0 2 +ADP,сос-1сос-Мала тПируватсоо-сн1сн1Фfх:фоенолпируfШm­2+АТРкарбоксикwшзаС= О211С-0-РО1з2- +со о-1сос-ОксалоацетатСН1Фосфоенолпируватсо о-сос-311+С=О1сн12сос-снПируватH-C-NH11СН11Ала~<иuи-ии1ю-2сн31+H-C-NHтрансфераза2С=О1сос-ПируватНОРО 3 2 - + АТРа-КетоrлуrаратАланинсн+'со о-Глутамат121со о-с нз12С=Осос-2снПируватортофосфатдикиниза211С-0-РО 2-+дМР+ Н Р Оlз2 272•соо-Фосфоенолпируват612.5.3.Фотосинтез по типу толстяrжовых (САМ-метаболизм)Для многих суккулентпых растений, как, например, Kalaпchoespp., Sеdит spp., оби­тающих в засушливых, безводных условиях, характерен особый тип С 4 -фотосинтеза.Реакции, свойственные С 4 -пути фотосинтеза, у них идут ночью: за счет активностиФЕП-карбоксилазы происходит связывание со2 и накопление С4-КИСЛОТ.

Днем же С4кислоты декарбоксилируются, а выделяющийся при этом СО2 фиксируется РУБИСК Ов С 3 -пути фотосинтеза. Поскольку это явление впервые было обнаружено у растенийсемействаCrassulaceae(толстянковых), данный тип обмена углерода был назван .ме­таболизмом ?СUслот по типу толст.я:н:ков'ЫХ (английский термин<<Crassulaceae acidчаще употребляется в сокращенном виде - САМ). Углеродный метабо­metabolism»ЛИЗ!\1 этого типа распространен у растений представителей семейств однодольных ­Agavoceae, Bromeliaceae, Liliaceae, Orcllidaceae, двудольных - Aizoaceae, Asclepiadaceae,Cactaceae, Caryophyllaceae, CI1enopodiaceae, Compositiae, Convolvulaceae, Crassulaceae,Euphorbiaceae, Plantaginaceae, Portulacaceae, Vitaceae и даже у папоротникообразныхсемейства Polypodiaceae.У этих растений днем устьица обычно закрыты, что предотвращает потерю воды .Ночью устьица отрываются, СО 2 начинает проникать в клетки листа и при участиифермента ФЕП-карбоксилазы взаимодействует с фосфоенолnируватом, образуя щаве­левоуксусную кислоту (ЩУК).

ЩУК под действием малатдегидРОгеназы восстанав­ливается в яблочную кислоту (малат), которая начинает накапливаться в вакуоляхклеток листа (рис.2.20).В течение дня, когда устьица закрыты, малат переносится вцитоплазму и декарбоксилируется при участии маликэнзима, образуя пируват и СО 2 .Высвободившаяся углекислота проникает в хлоропласты и фиксируется там РУБИС­КО с образованием сахаров в цикле Кальвина.Таким образом, у растений с метаболизмом кислотnoтипу толстянковых фиксациясо2 с образованием малата (ночью) и декарбоксилирование малата с высвобождениемуглекислоты и образованием пирувата (днем) разделены во времени. В С 4 -растенияхэти же процессы разделены пространственно: первый из них протекает в хлоропластахмезофилла, а второй - в хлоропластах обкладки.2.5.4.МолекулыФотодыхание и метаболизм гликолевой кислотысо2и02конкурируют друг с другомБкаталитичесКОI\I центреРУБИСКО.

То есть этот ферыент может функционировать как о'/Ссигеназа и ката­лизировать окислительное расщепление рибулозобисфосфата (РуБФ) до ФГК ифосфогликолевой кислоты (рис.2.21).2-Этот процесс называют фотодихание.м (посколЬ:­ку происходит логлощение О2 и выделение СО 2 ) или С2-путе.м фотосинтеза.

У неко­торых растений потери органических соединений при фотодыхании могут достигать50%. С2-путь фотосинтеза осуществляется с участием трех органелл - хлоропластов,перокепсом и митохондрий (см. рис. 2.21).Расщепление РуБФ до гликолевой кислоты и ФГК происходит в хлоропластах . За­тем гликолат поступает в лероксиеомы и там окисляется гликолатоксидазой до гли­оксиловой кислоты. Появляющаяся при этом перекись водорода (Н 2 0 2 ) расщепляетсякаталазой, а глиоксилат аминируется и превращается в глицин, который поступает в1\Штохондрии.

Здесь из двух молекул глицина образуется аминокислота серии и выде­ляется СО 2 . Серии далее транспортируется в лероксиеому и превращается вначале вгидроксипируват, затем в глицериновую кислоту и , наконец , в ФГК. Таким образом ,происходит замыкание С 2 -пути фотосинтеза, который часто называют С 2 -циклом фо­тоокисления углерода. Однако С 2 -путь фотосинтеза не всегда является циклом, так62УсrъицаТемнота_Вакуо;IьУсrъицаСветзакръrrыЗllидeJIIII"~Ii.-~. . . .,...,:-.. _...:._-j.·:~;~··:.ЛltcfцВакуольРис. 2.20.Zeiger, 1998) .Ферменты :Метаболизм кислот1-=mдегидрогеt<аЗа;noтиnу толстянковыхфосфоеt<олnируваm?Сарбо."си.rюза;9-NADP-.мa.л.u'ICЭt<Зu.м.2-(Taiz,NАDР- .ма­63Метилен­н4фолатРис .2.21 .Фотодыхание и метаболизм гликолевой кислоты(Taiz, Zeiger, 1998).Ферменты : 1 - рuбу.л.озо- 1,5-бuсфосфаm=рбо7<Сtlлаза/о7<Сtlген.аза (РУБИСКО) ;фаmаза; 3 - глшсолаmтссuдаза; 4 - глuо>ССuлаm: глуmа.маmамuноmрамсфераза; 5 б - серuмгuдро>есuмеmuлmрамсфераза;7-серuмамuмоmра><ефераза;8-фосфоглшсолаmфос­глuцuмде>еарбо>ССuлаэа;гuдpo>ecunupyвampeдy>emaзa; 9 -1! -глицераm~иназа .как иногда процесс идет только в одну сторону и завершается образованием серинаи СО2 в митохондриях.

Ниже приведена последовательность реакций фотодыхания иметаболизма гликолевой кислоты:64~Н 2 ОРО/с-оРибулозо-1,5-бисфосфат­1н-~- он+02н-с-он~Н 2ОРО/-СН ОРО 2-l 2карбоксилаза/оксигеназа3но-~- н+соо-+ 2н+,соо-13-Фосфоrлицерат2-ФосфогликолатСН 2ОРО/-Рибулозо-1,5-бисфосфат·СН ОРО122-+3соо-Фосфогликолат-Н20~н 2онфосфатаза2-ФосфогликолатНОРО 2э '+соо­Гликолатн,Гликолатоксидаза~н 2 он~ос+1соо-соо­ГлиоксилатГликолатКаталаза2Н 2 0+02соо-соо-1~н2+~2С= О1соо-Глицина- КетоглутаратГлутамат+ NдD+ + Н~олат~н2соо-соо­Глиоксилат+н2~аминотрансферазаH-~-NH 21~н2~н2Глиоксwшт-глутамат­Гличинде карбоксилазаNADH + н++ СО 2 + NH3 + Метилен-Н4фолат,Глицин~н2Серингидроксиметил­+ н2~соо­трансфераза~ 2 онH-~-NH 2ГлицинСеринамино-~н2трансфераза+NADH +редуктазасоо-~н 2 он+но-с-н1соо-ГлицератСН ОРО~н 2 онГлицеuатсоо­ГлутаматГидроксипируват­н+~н2H-~-NH 2ГидроксипируватГидроксипируват1+1соо-а-Кетоглутаратсоо-но-с-н~н2С=Осоо-~ 2 он11~Н 2 ОН1С=О4соо-1~н2С= ОСер инН фолат,Серинсоо-++соо­Глицераткиназа+АТРl2но-с-н132-+ADP +н+.соо-3-Фосфоглицерат652-ФосфогликолатЦиклКальвинаРис .2.22.РибулозобисфосфатФото­дыханиеВзаимодействие меж,цу Сз- и С2 -путями фотосинтеза(Taiz, Zeiger, 1998).Суммарный поток углерода в листе у С 3 -растений определяется балансом междудвумя противоположными циклами (рис.2.22):в цикле Кальвина наблюдается связыва­ние со2 и прирост биомассы растения, в цикле фотоокисления углерода (фотодыхании)происходит логлощение02, выделение со2 и потеря фиксированного в фотосинтезе уг­лерода.

В обычных условиях эти два цикла работают одновременно в приблизительномсоотношении3 : 1.У С4-растений и у растений с метаболизмом углерода по типу толстянковых про­цессы фотодыхания идут не так активно, как у С 3 -растений , поскольку концентрацияНСОЗ в тканях, содержащих Р"УБИСКО, гораздо выше, чем в атмосфере, и поэтомупроцессы карбоксилирования преобладают над окислением.2.6.СИНТЕЗ КРАХМАЛА И САХАРОЗЫКонечными, химически стабильными продукта.rvш фотосинтеза, которые накаплива­ются в листьях в больших количествах, являются крахмал и сахароза. Впервые образо­вание зерен крахмала при фотосинтезе продемонстрировал вЮлиус Сакс(J. Sachs).1864г.

немецкий ботаникОн помещал зеленые листья на несколько часов в темноту длятого, чтобы они израсходовали накопленный в них крахмал . Затем он выносил листьяна свет, но при этом освещал только половину каждого листа, оставляя дРугую полови­ну листа в темноте. Спустя некоторое время весь лист обрабатывался пapa.rvrи иода. Врезультате освещенная часть листа становилась темно-фиолетовой (за счет комплексакрахмала с иодом), в то время как окраска дРугой половины листа не изменял ась.66--Различают первичный крахмал, который синтезируется в хлоропластах, и вторич---~.

. . - -- -- --ный, синтезируемый из сахарозы в лейкопластах запасающих вегетативных органов и~дов. Крахмал, накалливающийся в хлоропластах, не транспортируется. Основнойтранспортной формой углерода у большинства растений является саха~а,__ котораясинтезируется из фруктозы и глюкозы в цитоплазме (рис.2.23).Распределение три­озофосфатов :между процесса:ми синтеза крахмала в хлоропластах и сахарозы в ци­топлазме зависит от обеспеченности этих клеточных компартментов неорганически:мфосфатом (Рн)· Когда концентрация Рн в цитоплазме велика, триозофосфаты из хлорапластов идут в цитоплазму в обмен на Р н и синтезируется сахароза.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
37,9 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее