Главная » Просмотр файлов » И.П. Ермаков - Физиология растений

И.П. Ермаков - Физиология растений (1134204), страница 86

Файл №1134204 И.П. Ермаков - Физиология растений (И.П. Ермаков - Физиология растений) 86 страницаИ.П. Ермаков - Физиология растений (1134204) страница 862019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 86)

Циклогексимид (ингибитор синтеза белка) также не влиял на поглощение, но на 90% ингибировал транслокацию. Такое же избирательное действие оказывал аналог фенилаланина — парафторадениналанин: поступление ионов в корень не угнеталось, но на 50 — 90% снижался их транспорт в ксилему. Ингибитор синтеза РНК (6-метилпурин) также действует на транслокацию избирательно. Итак, оценка транскорневых химических потенциалов свидетельствует, что загрузка ксилемы ионами происходит пассивно (рис. 6.24, Б), но при этом на выходе из симпласта работает Н' -помпа. Кроме того, системы, транспортирующие ионы из симпласта в ксилему, находятся под строгим метаболическим контролем и более чувствительны к разного рода воздействиям.

Важным является вопрос о том, какие транспортеры обеспечивают загрузку ксилемы. Результаты исследования на корнях ячменя (Ноп(евз ии1яаг1з) свидетельствуют, что выход ионов в ксилему происходит пассивно через ионные каналы. В плазмалемме клеток стелярной паренхимы методом пэтч-кламп выявлено три типа катионных и три типа анионных каналов (рис. 6.24, А), которые различаются по селективности, проводимости и характеру потенциал-зависимости. Выходной селективный К,„-канал стелярной паренхимы КОКС (К ои1вагс) гесг1(у)пя сопбистапсе) — основной путь поступления К из симпласта в ксилему. КОКС проницаем для Ха почти так же, как для К, но мало проницаем для других моновалентных катионов (Сз, 1.1 ) и может функционировать как фильтр„ограничивающий поступление токсичных металлов в надземные органы.

Селективный выходной К -канал апакег-типа (см. рис. 6.! 8) ВКОК (з1е!аг К ои1вап) гесЖег) был идентифицирован на молекулярном уровне в клетках корня АгаЬ(Норяз глайала. Установлено, что функциональные характеристики ЯКОВ и КОКС-каналов очень сходны. Роль неселективного выходного катионного канала Кат",„(рис. 6.24, А) (1ч ОВС вЂ” попае1есгп е овпчап) гесгйу(пя сабоп сопс1вссапсе), видимо „сводится к регуляции мембранного потенциала (предотвращает сдвиг в положительную область).

Участие МОКС в загрузке ксилемы катионами, очевидно, незначительно. Селективный входной К,„-канал К1КС (К ае!есбуе!пвап)-геену(пя сопс1ис1апсе) обеспечивает поступление К' из ксилемы снова в окружающие ее клетки. Канал К;„малопроницаем для На, но проявляет значительную проницаемость для Са . Гиперполяризация мембраны вследствие выкачивания протонов Н -АТФазой клеток стелярной паренхимы активирует К;„канал и увеличивает пассивное поступление К из ксилемы в клетки паренхимы в местах, расположенных выше места загрузки, обеспечивая циркуляцию К и его распреде- ление по органам (см.

далее рис. 6.29). Возможно, подобным образом могут ресорбироваться и токсичные ионы (во всяком случае, Св"), что предотвращает их поступление в побеги. Загрузка ионами солей ксилемы — процесс электронейтральный, поэтому проницаемость плазмалеммы для анионов должна быть сопоставимой с проницаемостью для катионов. Анионные каналы, обнаруженные в клетках стелярной паренхимы корней ячменя, различаются по своим свойствам и обеспечивают как выход анионов из симпласта, так и их поступление из ксилемы обратно (рис. 6.24, А). Быстрый анионный выходной канал БАн„„„или ХО13АС (ху!ет яв!с)с!у ас1!»аг(пя апюп сопг1ос1апсе), имеет характеристики, типичные для анионных каналов плазмалеммы клеток разных тканей у разных видов растений.

Канал проницаем для С! и !чОг, активируется при гиперполяризации * г+ гщазмалеммы и низкой концентрации Са в цитозоле. Медленный анионный канал (рис. 6.24, А) МАн, „или ХЯ.АС (ху(ет з)ой!у ас1Ьа1!пя апюп сопбцс1апсе), проявляет меньпгую проницаемость, и, видимо, число таких каналов в мембране меньше, чем Х( й/АС. Входной анионный канал Ана» или Х1КАС (ху!ет !пъ~ап1!у гесИу!пд апюп е(гапа!), также относится к медленным анионным каналам (время открытости - 1 с).

Он активируется при гиперполяризации и, возможно, работает в сопряжении с Н -помпой, обеспечивающей регуляцию рН в ксилемном соке. Таким образом, электронейтральный выход К', НОг и С! происходит пассивно, и основные потоки идут через каналы К,, (КОКС) и БАн,„, (ХЯ(ЗАС) (рис. 6.24). Итак, радиальная транслокация ионов связана с функционированием двух Н -помп и двух различающихся совокупностей переносчиков и каналов, обеспечивающих транспорт ионов через плазмалемму из среды в симпласт и из симпласта в ксилему.

Ансамбли транспортных белков контролируются разными механизмами. Ограниченность данных, о системах транспорта и регуляции транспортных процессов на уровне органа пока не позволяет разработать обоснованную в деталях модель, включающую «поглощение — радиальный транспорт — загрузка ксилемы». Сведения о том, что отдельные ионы могут транспортироваться разными путями (см.

рис. 6.21, 22, 23), усложняют задачу разработки единой схемы поглощения и транспорта веществ через корень. 6.2.3.3. Дальний транспорт ионов Сосуды ксилемы и флоэмы — основные коммуникационные системы, обеспечивающие транспорт веществ в целом растении и взаимодействие его органов (рис. 6.25). По ксилемным сосудам из корней в надземные части растений поступают вода, ионы и ряд органических веществ, синтезируемых в корнях. Расгвор сосудов называется ксилемным соком. Его количественный и качественный состав был исследован методом сбора и анализа ксилемного эксудата или пасоки. Пасока выделяется из сосудов ксилемы после срезания надземной части благодаря «нижнему концевому двигателю», обеспечивающему транспорт воды (см.

гл. 5). Большой вклад в разработку этого метода и исследование функций корневых систем внесли Д.А.Сабинин и его ученики (1971). Было показано, что, хотя поступление и перемещение воды и ионов у растений тесно взаимосвязаны, скорости этих потоков и распределение воды и ионов по органам не одинаковы и изменяются по-разному в течение суток и в зави- 341 Рис.

6.25. Схема циркуляции элементов минерального питания в растении:  — основные пункты взаимодействия; Зг, Рг — основные места загрузки и разгрузки (соОтветственьго) систем дальнего транспорта; А — области ассимиляции некоторых минеральных злементов; Пк — места расположения передаточных клеток. Стрелками указано направление потоков (но Рагс, 1975) Мери система ПЛОДЫ, МОЛОДЫ листья Пк Пк ема Флоама Нзо, ионы симостгг от факторов среды. Исследования, проведенные методом сбора и анализа пасоки, позволили обосновать синтетическую функцию корня, связанную с ассимиляцией в корнях аммонийного и нитратного азота (А.Д.Сабинин, 197!).

Модифицированные методики сбора ксилемного сока и анализа массовых потоков минеральных вешеств по ксилеме и флоэме активно используются и в настоящее время. В пасоке содержание сухого вещества может составлять от 1 до 20 мг на 1 мл, и большинство элементов присутствует в виде ионов в концентрациях, как правило, превышающих их концеггграцию в почве, но ниже, чем в клетках или во флоэмном экссудате (табл. 6.2). Азот представляет исключение, поскольку присутствует в пасоке как в минеральной ()ч)Оз), так и в органической форме (рис.

6.26). Перемещение железа„меди, цинка, марганца происходит, очевидно, в виде комплексов с органическими хелатирующими кислотами, например лимонной. Ксилемный сок имеет рН < 7. Его величина может сушестненно варьировать (табл. 6.2), что обуслонлено нидовой специфичностью и изменениями ионного состава и специфического селективного поступления ионов в ксилему и/или выхода ионов нз нее в клетки паренхимы (см. рис. 6.24).

Состав ксилемного сока (качественный, но особенно количестненный) варьирует и зависит от вида и возраста растения, статуса минеральных элементов в тканях, состава и концентрации ионов в среде, их циркуляции в растении, а также времени суток. Как правило, сугцествует положительная корреляция между концентрацией иона в наружном растворе и в ксилемном соке. Но сгепень концентрирования различается в зависимости от иона и его концентрации в среде. Так, если концентрация ионов в растворе О,! мМ, то в пасоке, собранной с декапитированных растений кукурузы, концентрации К", Са и Ха', составляют соответственно 14,7; 1,4 и 0,8 мМ (для К' степень концентрирования — в ! 47 раз!).

При 1 М концентрации этих ионов в растворе возрастает Та ба и ц а 6.2. Концентрации и форма макроэлементов, ирисутствувлцих в почвенном распюре, кеилемном и флозмном соке (по А. 13. Кобаоп, М.О. Раман, 1983) Принечание. нд — нет данных; нп — не присутствует.

их концентрация в пасоке (19,4; 3,3 и 1,2 мМ для К', Са ' и )ча соответственно), но степень концентрирования уменьшается. Количество минеральных веществ, поступающих из корней в надземные органы, зависит не только от нх концентрации в ксилемном соке, но и от скорости потока раствора. Существенный вклад в транслокацню ионов из корней в надземные органы может вносить градиент водного потенциала. У расте- ец Подсолнечник ононлл Рис.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
7,33 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее