Главная » Просмотр файлов » И.П. Ермаков - Физиология растений

И.П. Ермаков - Физиология растений (1134204), страница 81

Файл №1134204 И.П. Ермаков - Физиология растений (И.П. Ермаков - Физиология растений) 81 страницаИ.П. Ермаков - Физиология растений (1134204) страница 812019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 81)

Поддержание трансмембранного электрического потенциала обеспечивается также процессом активного переноса через мембрану протона (Н ). Выкачивание Н' осуществляют протонные помпы — интегральные белки мембран, проявляющие гидролитическую активность. Работа Н -помпы сопряжена с использованием энергии, которая поставляется главным образом за счет гидролиза АТФ. В этом случае выкачивание Н' и создание электрогенного потенциала Е„ связаны с функционированием Н -АТФаз (рис. 6.13). Обычно у растений на плаз- Цитовал ь рн-7,3 — 7,6 пм Н 55 Ввкуовь рн 45-60 АТФ Н Н+ Н Рис. 6.13. Образование электрогенного потенциала (Е„) на плазма- лемме (ПМ) и тоиоплвсте (ТП) с участием Н'- АТФазьг — 120 до — 160 м — лЕ цит.

— апо. +30 мВ лЕ вак. — цит. 321 П Фигхологин рагяноа храниться (1Кл) > 1Кв)), уравновесится градиентом электрического потенциала, названного диффузионным — Еоо Поскольку СГ также перемещается через мембрану, то стационарный градиент концентрации К (Л(К 1) и Е„будут ниже, чем в случае, когда диффузии аниона не происходит. Величина Е» может быть рассчитана из уравнения Гольдмана, где Р— коэффициент проницаемости: малемме поддерживается градиент (цитозоль — э апопласт) отрицательного электрического потенциала в пределах от — 120 до — 160 мВ (возможны вариации от -100 до — 300 мВ), и на внутренней (цитозольной) стороне мембраны потенциал более отрицательный, чем на внешней.

На тонопласте дЕ (вакуоль-+ цитозоль) в среднем составляет +30 мВ (меняется от 10 до 70 мВ), и внешняя сторона тонопласта, так же как у плазмалеммы, имеет более отрицательный заряд. Электрогенный потенциал (Е„) вместе с диффузным (Е„) обеспечивают создание на плазмалемме суммарного градиента электрического потенциала (ЬЕ). При этом вклад Ег в суммарную величину мембранного потенциала у растений составляет более половины, что гораздо больше, чем у животных, у которых основной вклад в ЛЕ плазмалеммы вносит диффузионный потенциал (90 — 95 %).

У всех биологических мембран потенциал регулируется внутри ограниченных пределов, что важно по ряду причин. Обычный цитозоль-отрицательный потенциал плазмалеммы обеспечивает движущую силу для пассивного (электрофоретического) транспорта ионов против их химического потенциала. Мембранный потенциал играет ключевую роль в некоторых системах клеточной сигнализации. Делоляризацая мембраяы (сдвиг — лЕ в сторону более положительных значений), вызванная некоторыми воздействиями, приводит, наприм мер, к активации Са -каналов, являющихся компонентами путей передачи информации (см. подразд. 3.4.3).

Кроме того, уровень потенциала на мембране должен поддерживаться в пределах, активирующих электрогенную помпу (Н -АТФазу), которая удаляя из цитозоля метаболически продуцируемый Н, стабилизирует рН цитозоля и обеспечивает движущую силу для активного поступления ионов. При активации Н -АТФазы мембрана может гиперааляризоваться, т.е. ее потенциал станет еще более отрицательным.

Некоторые ионные каналы активируются в этих условиях, выполняя определенные функции в тех или иных физиологических процессах (см. подразд. 3.5.3). Н'-помпы мембран растительной клетки. У растений наиболее весомый вклад в энергизацию мембран вносят три типа помп: Н -АТФаза плазмалеммы (ПМН'- АТФаза), выкачивающая Н' из клетки, и Н'-АТФаза (УН'-АТФаза) и пирофосфатаза (Н'-ПФаза) на тонопласте, которые вытесняют Н" из цитозоля в вакуоль (рис.

6.14). Н'-помпы могут быть идентифицированы по их гидролитической активности, связанной с использованием АТФ или пирофосфата (ФФ„). Белок Н'-помп составляет 1 — 5% от очищенного белка мембран, что выше, чем для каких- либо других транспортных белков. Возможно, их обилие в мембранах компенсирует низкую скорость транспорта протонов, которая составляет около 100 ионов в секунду или менее (котранспортеры переносят 300 — 1000 ионов/с„а через каналы могут переносится 10~ — 1О' ионов/с).

Н'-АТФаза аяазмалеммы. Этот комплекс представлен единственным полипептидом с молекулярной массой 100 кд и относится к Р-типу АТФаз, образующих в ходе реакции промежуточный фосфорилированный продукт (аспартил фосфат). Субстратом для ПМН'-АТФазы служит МОАТФ и константа Михаэлиса К„, варьирует у растений от 0,3 до 14 мМ; оптимум рН около 6,6. Мономер образует 10 интегрированных в мембране доменов, а с цитозольной стороны между 4-м и 5-м доменами — гидролитическую петлю, на которой находится АТФ-связывающий участок (рис. 6.14).

Стехиометрия удаления Н' и гидролиза АТФ (Н /АТФ) равна единице. 322 Ы-конец -конец ВАКУОЛЪ Н Рис. 6.14. Предполагаемые структурные модели Н'-помп растительной клетки (модификация по: Бте ег а)., 1999; Могюпнпс, Вопггу, 2000; Вцга)стая, 2000; Маек)йпа, 2001): 1 — Н -АТФаза плазмалеммы (ПМН'-АТФаза): 1 — 10 — участки полипептидной цепи, пересекающие ПМ; Г) — каталитический участок, содержащий аспартатный остаток, связывающий Ма-АТФ; АН) — автоингибиторный домен С-конца, который вследствие фосфорилирования ((Р)) протеинкиназои и присоединения 14-3-3-белка переводит ПМН'-А"ГФазу нз неактивной (НАк) в активную (Ак) форму; П вЂ” вакуолярная Н'-АТФаэа (ЧН'-АТФаза): Ч, — цитозолъная, Ча — мембрагшая части комплекса; А — Π— субъединицы Чй а — б — субъединицы Чь Детали пространственного расположения субъединиц С, Е, Г, О, Н и д у ЧН'-АТФазы не выяснены (по Маезйнпа, 2001); Пà — вакуолярная пирофосфатаза (Н'-ПФаза): 1 — 14 — участки полипептилной цепи Н'-ПФазы, пересекающие мембрану (домены 3, 4 и 8 — 13 не представлены); ГП— гилрофильная нитозоллнаа петля между 5-м и б-и трансмембранными доменами с консерватив- ным сегментом (СБ1) и местами связывания субстрата (Мв-ФФ„), К' и Мйн Механизм протонного транспорта с участием зтой помпы еще окончательно не выяснен.

Каталитический цикл, обеспечивающий выкачивание Н, предполагает следующую ступенчатую последовательность: связывание Н и на участке  — Мя-АТФ, затем образование высокоэнергетического продукта (аспартил фосфата) и высвобождение АДФ; как следствие этих реакций происходят конформационные изменения фермента, которые приводят к высвобождению Н с наружной стороны плазмалеммы; возвращение фермента пос- 323 ле высвобождения Ф„в исходное состояние. Работу этой помпы ингибирует ванадат.

Предполагают, что он имитирует Ф„, и связывание ванадата в активном центре блокирует переход фермента в исходное активное состояние. На постгрансляционном уровне ПМН'-АТФаза регулируется с участием прогеинкиназы/протеинфосфатазы и!4-3-3-белка (рис. 6.14, 1). В сосп>янин низкой активности реакционный центр фермента блокирован автоингибиторным + доменом, расположенным на С-конце полипептнда.

Активация Н -АТФазы осуществляется при последовательных реакциях фосфорилирования и присоединения 14-3-3-белка на автоингибиторном участке. В результате происходят конформационные перестройки, вызывающие перемещение С-конца, и реакционный центр становится доступным для присоединения Мя-АТФ и протона. Давно известен эффект активации ПМН'-АТФазы фузикокцином (токсическое соединение, продуцируемое грибом Ьипсоссив овир~ай). Оказалось, что и в этом случае полная активация Н -АТФазы достигается, если к С-автоингибиторному ломену присоединяются не только фузикокцин, но и 14-3-3-белок. Н -АТФазы плазмалеммы растительных клеток кодируются мультигенным семейством: идентифицировано 10 генов у арабидопсиса (АгаЬя!орз!з), 9 у табака (Исойппа), 7 генов у томата (Ьусоретсоп) и 5 у бобов ( Ита )дЬа).

В ряде случаев разные гены кодируют отдельные изоформы, и высокий уровень их экспрессии коррелирует с накоплением Н -АТФаз в специфических типах клеток, например клеток корневого волоска (аЬа2)„или флоэмы (аЬаЗ), где Н-помпы участвуют в выполнении специфических физиологических функций (поглощение ионов, транспорт сахаров). Другие Н -АТФазные гены экспрессируются в клетках многих тканей. Например, ген рта4 табака экспрессируется в клетках эпидермиса корня, в сопровождающих клетках флоэмы и замыкающих клетках устьиц.

При действии факторов среды (солевой стресс, низкий Ч'н,о, темнота) уровень экспрессии генов ПМН'-АТФаз также может меняться. Ваауоллрная Н -АТФаза (ЧН -АТФаза) присутствует не только в тонопласте, но и в мембранах эндоплазматического ретикулума (ЭР), аппарата Гольджи, везикулах. ЧН -АТФаза отличается от Н'-помпы плазмалеммы по всем основным параметрам, характеризующим свойства и структуру. Прежде всего, это не мономерная полипептидная цепь, а самый большой многосубъединичный белковый комплекс тонопласта с молекулярной массой, по разным источникам, от 650 до 750 кДа.

Величина К„, для Мя-АТФ у ЧН"-АТФазы составляет от 0,1 до 0,2 мМ, т.е. ниже, чем у ПМН"-АТФазы, а соотношение Н /АТФ, наоборот, выше (от 2 до 3), что свидетельствует о различии их кинетических параметров. Специфические ингибиторы ЧН'-АТФазы — бафиломицин А, конканамицин С и нитрат. При связывании АТФ и выкачивании протона в вакуоль не образуется промежуточного фосфорилированно~ о интермедиата и, таким образом, ЧН'-АТФаза не относится к АТФазам Р-типа.

По своей четвертичной структуре ЧН -АТФаза сходна с АТФ-синтазой Г-типа митохондрий и хлоропластов (см. гл. 2) и представлена лвумя функциональными частями: цитозольной (Ч,) и мембранной (Чв) (рис. 6.15, П). Ансамбль Ч„ где происходит гидролиз АТФ, состоит из 5 — 8 типов субъединиц, а интегральная часть (Ча) представлена 3 — 5 типами субъединиц и функционирует, как Н -канал.

У разных вилов растений выявлено разное количество типов субъединиц и некоторые субъединицы Ч; и Чв-частей присутствуют в нескольких копиях. 324 Гь-комплекс включает по три повторности субъединиц А и В, которые соответствуют и- и !1-субъединицам Г-АТФаз и осуществляют каталитическое (А) и некаталитическое (В) связывание АТФ (рис.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
7,33 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6361
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее