Главная » Просмотр файлов » А.Л. Курц, М.В. Ливанцов, А.В. Чепраков и др. - Задачи по органической химии с решениями (2004)

А.Л. Курц, М.В. Ливанцов, А.В. Чепраков и др. - Задачи по органической химии с решениями (2004) (1132419), страница 2

Файл №1132419 А.Л. Курц, М.В. Ливанцов, А.В. Чепраков и др. - Задачи по органической химии с решениями (2004) (А.Л. Курц, М.В. Ливанцов, А.В. Чепраков и др. - Задачи по органической химии с решениями (2004)) 2 страницаА.Л. Курц, М.В. Ливанцов, А.В. Чепраков и др. - Задачи по органической химии с решениями (2004) (1132419) страница 22019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Из бутена-1 и любых других необходимых реагентов полу- чите пентин-). 1-25. Из гексена-3 и любых других необходимых реагентов получите гексаналь. 1-26. Из ацетилена, этилбромида, хлороформа, неорганических реагентов и необходимых катализаторов получите соединение А следующего строения; Н Н В2 ~-;~ Н Н [А) 1-27. Расшифруйте цепочку превращений: г-ВпОН вЂ” "' — "' ' А — "' — ь- Б +  — "' — 1- Н2 нзомсры Св ни ИИАООКАСЬАОО 1-28. Углеводород СюНгв [А) вступает в следующие реакции: А 2~-;„— — 2 рсн,2,снсро2СН, О ХМ вр, .Ар 2 А-кр — - в2 .А р 2 А '„О Г2рр* ) Напишите уравнения реакций и структурные формулы А, Б, В и Г, а для соединений В и Г (два энантиомера) также проекции Фишера.

1-29. Углеводород СкНм [А) вступает в следующие реакции: А ' — 2 С,Н,СССН, в2 -фр 2 Н ОНОА 1. Алканы, алкены, алкины, дивны 11 А.а --,-- в 2 .А.р..2 А — - Гррцвн ) Напишите уравнения реакций и структурные формулы А, Б, В, Г и Д, а для соединений В и Г (два энантиомера) также проекции Фишера. 1-30. Из ацетилена и других необходимых реагентов получите 2-метилбутадиен-),3. Напишите структурную формулу его аддукта с малеиновым ангидридом (отразив пространственное строение). 1-31. Используя любые необходимые реагенты, превратите бутин-1 в следующие соединения: СНЗСНз Р СНЗСНз Н СНЗСНз СН-СНРг ОСН, [А) [Б) [В) 1-32.

Из ацетилена, пропилена и других необходимых реагентов получите октин-4-диол- Г,2. 1-33. Предложите способ синтеза 1,2,4-тридейтеробутанола-1 НОСНРСНРСНОСНОР, исходя из ацетилена, этилена и неорганических реагентов. 1-34. Из ацетилена, метилбромида и других необходимых реагентов получите соединение А. СНЗС(0)СНО СНзС(0)СНз С=С Н Н [А) 1-35. Исходя из этилена, ацетилена, формальдегида„ толуола и других необходимых реагентов, получите соединение А. СьНзСНзОСНзСвв ССНзСНзОСНзСьНз [А) 12 Задачи 1-36.

Исходя из бутадиена, ацетилена и формальдегида, получите диен А. С~Э СООСН3 [А1 1-37. Из малеинового ангидрида, бутадиена-1,3 и неорганических реагентов получите соединение А, которое является предшественником бензола Дьюара. О 0 [А1 1-38. Исходя из ацетилена, ацетона и других необходимых реагентов, получите 2,2,5,5-тетраметил-З-оксотетрагидрофуран [А1.

СНз О СНз СНЗ СНЗ О [А) 1-39. Из ацетилена, этилбромида, формальдегида и других необходимых реагентов получите соединение А. Напишите структурную формулу продукта реакции соединения А с хлороформом и водной щелочью в присутствии ТЭБАХ (конечный продукт содержит только два атома хлора). Е1 СООЕг 1 СООЕт Ет [А1 Глава 2 НУКЛЕОФИЛЬНОЕ ЗАМЕЩЕНИЕ В АЛИФАТИЧЕСКОМ РЯДУ, ЭЛИМИНИРОВАНИЕ 2-1. Превратите (л)-бутанол-2 в следующие соединения: (5)-2-фторбутан [А1, (Я)-бутантнол-2 [Б1 и (11,5)-втор-бутилэтиловый эфир [В).

2-2. Превратите (5)-бутанол-2 в следующие соединения: (л)-2-фторбутан [А1, (5)-веор-бутилацетат [Б] и (11,5)-втор-бутилформиат [В1. 2-3. Сравните скорости реакций в разных растворителях. а) Растворители: СзНзОН (1) и ДМСО (2): О- Х(СНз)з1о+1чаОН ч ~Я + Н(СНз)з + )ч1а1 + НзО б) Растворители: НзО (1) и смесь НзО/ацетон (2): (СзНз)зСС1 + НзΠ— а (СзНз)зСОН + НС1 в) Растворители: СНзОН (1) и ДМФА (2): НЗОЕО,ООСНз+К1- СНЗ1+1050зООСНз Укажите механизмы приведенных реакций. 2-4.

Сравните скорости реакций в разных растворителях. а) Растворители: НзО (1) и смесь НзО/диоксан (2): (СНз)зСС1+ НзО ~ (С Нз)зСОН+ НС1 б) Растворители: НзО (1) и ДМФА (2): СзНзВг-1-)4абН- СгНзбН+)ч1аВг в) Растворители: НзО (1) и ДМСО (2): е о (СНз)зСНН(СНз)зВг + )ч(аОН— СНзСН=СНз + )ч((СНз)з + НаВг+ НгО Укажите механизмы приведенных реакций. 14 Задачи г. Нуалеофильиое эамеьдсиие в алифатическом ряду, элиминирование 15 2-5.

Сравните скорости реакций в разных растворителях: а) Растворители: НгО (1) и СгНзОН (2): (СНз)зСС! + НгΠ— ' — 1-1 (СНз)зСОН+ НС! ~сне,сс1 ь с,н,он лаьиаансно,сос,н, ь но б) Растворители: НгО (1) и СНзОН (2): СНзнг+ К) Снз1 + КВг в) Растворители: НгО (1) и ДМСО (2): (Сгнз)гсн1ь(~(снз)з1 + КОН— — ~" СНзСН=СНСНгСНз + Х(СНз)з + К1+ НгО Укажите механизмы приведенных реакций.

2-6. Расположите следующие соединения в порядке уменьшения скорости сольволиза в муравьиной кислоте: РЬСН С! и Санлс! (РЬ)гснс! РЬзсс! з Вис1 сн,снсн,сн„~сн,о-ф-,сне~ ! 2-7. Расположите соединения Вс! в порядке уменьшения реакционной способности в следующей реакции: ВС1 + К1 --"-'~ В1+ КС! где В.=н-сзнз, влзор-сане, изо-сане, СНз, РЬСНг, СНг —— СН, СН,С(О)СН„СН,=СИСН,.

2-8. Соединение А с брутто-формулой Сзнзс10 легко подвергается сольволизу в этаноле (О'С, период полупревращения 1О мин). Соединение Б с той же бручто-формулой в тех же условиях реагирует в 10 раз медленнее, чем соединение А. Соединение 5 В с брутто-формулой Сзнзс! реагирует с фенолятом натрия в зтиловом спирте при 80'С с образованием продукта замещения в 10з раз медленнее, чем этилхлорид. Предложите структурные формулы соединений А, Б и В. 2-9.

Сравните скорости сольволиза в муравьиной кислоте для следующих пар соединений: а) СНзСНгСНОТа и СНзСНгСНС! ! СН СНз б) э, у СнгОТГ и у СНгОАс в) СНзСНСНз и Снзснснг!ь! (СНз)г ! ! Вг Вт г) 8сгН з ~ „8сгн з и ~~ Вг Вг 2-!О. Из пентен-4-ола-1, циклогексанола и других необходимых реагентов получите соединение А. Напишите структурную формулу продукта с брутто-формулой С!!НгоО, который образуется, если соединение А последовательно обработать ацетатом ртути в ТГФ и боргидридом натрия. (СНг)зСН=СНг ОН 1А1 2-11. Из гексена-3 и других необходимых реагентов получите гексанон-2. 2-12. Из ацетилена,()1)-пентанола-2 и других необходимых реагентов получите ззис-(4Я,75)-4„?-диметилдецен-5.

Обладает ли этот продукт оптической активностью? 2-13. Исходя из бутина-1, метилиодида, этилбромида и других необходимых реагентов, получите 5-метилгексаналь. 2-14. Из пропилена и других необходимых реагентов получите 1-монопропаргиловый эфир глицерина (А). СН=ССНгОСНгСНСНг ОН ! ОН !А! 16 Задачи 2-15. Из (?1)-бутанола-2, [Я)-пентанола-2 и других необходимых реагентов получите сульфиды А и Б. КХ+ КСР[ Д"Ч9-КС11+ Кх (СН3)зССНзС1; и-СЗНз ~ С1; КХ Н С4Н911 СНЗОТз~ [ц [г! Ь 2-16.

Исходя из стирола, диэтилового эфира малеиновой кислоты и других необходимых реагентов, получите соединение [А! следующего строения: СООЕт РЬ ~\ 1 С-СН вЂ” СН вЂ” СН вЂ” СН вЂ” С Н- 1 1 РЬ СООЕ1 [А! 2-17. Из изопропилацетилена (З-метилбутина-!), метилбромида, диметиламина и других необходимых реагентов получите соединение А. Превратите соединение А в З-изопропилпентадиен-1,4, используя метилбромид, инб мид и другие необходимые реагенты.

)з[ (СН з)з 1 СНЗСНСНСН(СНЗ)э 1 ОИ Гя! мОН 2-18. Определите строение трех 1А, Б и В) первичных хлоридов СЗННС1, если известно, что изомер А реагирует в реакции Вильямсона с этилатом натрия в этаноле в 100 раз медленнее, чем изомер Б. Изомер В в этой реакции реагирует в 103 раз медленнее, чем Б, Напишите уравнения реакций изомеров А, Б и В с этилатом натрия в этаноле и обсудите их механизм. СН3 Я СН з(СН 3)зСН 5СН СН эСН 3 л 1 СНз [А! СН, Я и СН 3[СИ 3)3СН ЯСНСНзСН3 1 СН, [Б! 2. Нуялеофильное замещение в алифатичесиом ряду, элиминирование 17 2-19.

Расположите соединения КХ в порядке уменьшения их реакционной способности в следующей реакции: СНз — — СНСН3С1; изо-СЗНзС1; С1 [5! [6! [7! Предложите механизм данной реакции. 2-20. Гидролиз третичного аллильного галогенида А с брутто-формулой СаН~~С! и изомерного ему первичного аллильного галогенида Б приводит к смеси двух изомерных спиртов В и Г в одном и том же соотношении. Напишите структурные формулы соединений А-Г, уравнения реакций гидролиза и укажите механизм гидролиза. 2-21.

Получите 3-метилбутен-1 [А! и 2-метилбутен-2 [Б! из изопропанола, этанола и неорганических реагентов. 2-22. Получите метиленциклогексан [А! (а) и 1-метилциклогексен [Б! [б) из бромциклогексана и метанола. 2-23. (Я)-1-Фенилпропанол-2, содержащий изотопную метку 'вО, введен в следующую цепочку превращений: Какова конфигурация соединений А и Б? В каком из конечных продуктов окажется изотопная метка 'аО? Ответ подробно мотивируйте. 18 Задачи 2. Нуклеофильное замещение в алифатичееком ряду, элиминирование 19 2-24.

Исходя из оптически активного 1-фенилпропанола-2, был получен простой эфир В двумя путями: в " — | А — »на — в В способ ! К|СО| СНзСНСН2РЬ мсгаллич. К С|Н |Вг способ 2 В Угол вращения плоскости плоскополяризованного света для эфира В, полученного по способу !, составил (а1р — — — 20,0', а по 20 способу 2 — (а»р~~ = +23,0'.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее