Главная » Просмотр файлов » Ю.И. Журавлёв, Ю.А. Флёров, М.Н. Вялый - Дискретный анализ. Основы высшей алгебры

Ю.И. Журавлёв, Ю.А. Флёров, М.Н. Вялый - Дискретный анализ. Основы высшей алгебры (1127101), страница 16

Файл №1127101 Ю.И. Журавлёв, Ю.А. Флёров, М.Н. Вялый - Дискретный анализ. Основы высшей алгебры (Ю.И. Журавлёв, Ю.А. Флёров, М.Н. Вялый - Дискретный анализ. Основы высшей алгебры) 16 страницаЮ.И. Журавлёв, Ю.А. Флёров, М.Н. Вялый - Дискретный анализ. Основы высшей алгебры (1127101) страница 162019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 16)

Изоморфизмы и гомоморфизмыколецЭти операции вводятся по аналогии с группами. Теперьтребуется сохранение обеих операций. Если есть кольцо R соперациями +, · и кольцо R′ с операциями ⊕, ⊗, то гомоморфизмом называется отображение ϕ : R → R′ , сохраняющее обеоперации:ϕ(r1 + r2 ) = ϕ(r1 ) ⊕ ϕ(r2 ),ϕ(r1 · r2 ) = ϕ(r1 ) ⊗ ϕ(r2 ).Изоморфизм колец — это взаимно однозначный гомоморфизм. Так же, как и в случае групп, изоморфные кольца «одинаковы» с алгебраической точки зрения.Совершенно без изменений доказывается теорема о том,что гомоморфная область кольца есть кольцо.

По первой операции всё повторяется дословно, ассоциативность умноженияпроверяется так же, как и ассоциативность сложения. Проверка дистрибутивности осуществляется прямым вычислением:ϕ(a) ⊗ (ϕ(b) ⊕ ϕ(c)) = ϕ(a) ⊗ ϕ(b + c) == ϕ(a · (b + c)) = ϕ(a · b + a · c) = ϕ(a · b) ⊕ ϕ(a · c) == ϕ(a) ⊗ ϕ(b) ⊕ ϕ(a) ⊗ ϕ(c).2.4. ИдеалыГруппы можно факторизовать («делить») по нормальнымподгруппам. Аналогичное действие в случае колец основанона понятии идеала.Что такое идеал? Это подмножество кольца, которое посложению является коммутативной подгруппой.

Кроме того,идеал удовлетворяет очень сильному условию по умножению.2.4.Идеалы93Если использовать образы из физики, то идеал — это подмножество «с очень сильным потенциалом». Если взять произвольный элемент i, принадлежащий идеалу I, и умножить егона любой элемент кольца r ∈ R, то произведение также должно принадлежать идеалу: r · i ∈ I (свойство «втягивания»).В частности, идеал I является кольцом относительно техже операций, что и исходное кольцо R. Это пример подкольца,т.

е. такого подмножества кольца, которое является подгруппой по сложению и замкнуто относительно операции умножения.Умножение в кольце не обязательно коммутативно. Поэтому, как и в случае смежных классов по подгруппе, нужны дватехнических понятия: если умножение берется слева, то этолевый идеал, а если справа, то — правый. Если выполняются оба условия (как всегда будет в коммутативном случае),говорят о двустороннем идеале или просто идеале.Технически более удобно слегка иное определение идеала.При изучении теории групп была доказана простая теоремао том, что подмножество группы является подгруппой тогдаи только тогда, когда вместе с элементами a и b содержитэлемент ab−1 .

Поэтому вместо условия, что I — подгруппа,можно использовать условие a−b ∈ I (так представляется ab−1в аддитивной записи). Итак, подмножество I ∈ R называетсялевым идеалом, если выполняются два следующих условия:1) если a, b ∈ I, то a − b ∈ I;2) если a ∈ I, r ∈ R, то ra ∈ I.Аналогично определяются правые и двусторонние идеалы.Оказывается, что идеалы в теории колец и в дальнейшихтеориях играют первостепенную роль.

Для начала посмотримна примеры идеалов.Пример 2.13. Возьмем кольцо целых чисел Z. Выберем в немфиксированный элемент n, и рассмотрим все его кратные, т. е.множество nZ = {rn | r ∈ Z}. Это множество — идеал, чтолегко проверить из определения.Нетрудно также убедиться, что любой идеал в Z имеет видnZ. Действительно, пусть I ⊆ Z — идеал. Если I = {0}, тоI = 0Z. В противном случае I содержит положительные числа(так как идеал — подгруппа аддитивной группы Z).

Пусть n —94Глава 2.Кольцанаименьшее положительное число, принадлежащее I. Докажем, что I = nZ. В силу определения идеала I ⊇ nZ. С другойстороны, если a принадлежит идеалу I то остаток r от деленияa на n принадлежит I, так как r = a − qn. Но тогда, если a непринадлежит идеалу nZ, то r 6= 0 и r < n, что противоречитвыбору n.Это простое рассуждение будет обобщено ниже (см. теорему 2.27).Пример 2.14. То же самое можно сделать и с многочленами: зафиксировать какой-нибудь многочлен ϕ(x) и умножитьего на всевозможные многочлены. Получим идеал ϕ(x)R[x] == {ψ(x)ϕ(x) | ψ(x) ∈ R[x]}.Приведенные примеры легко обобщить. По элементу a ∈ Rкоммутативного кольца R можно построить множество(a) = {ra + na | r ∈ R, n ∈ Z},которое, как легко проверить, является идеалом.

Этот идеалназывается главным идеалом, порожденным элементом a. Если в кольце есть единица, то главный идеал можно записатьв таком же виде, как в предыдущих примерах:(a) = {ra | r ∈ R}.Главные идеалы можно определить иначе. Заметим, чтопересечение идеалов также идеал. Поэтому для любого подмножества S кольца R можно определить наименьший идеал,содержащий S, как пересечение всех идеалов, содержащих S.Этот идеал называется идеалом, порожденным множествомS (обозначается (S)). В общем случае главным идеалом, порожденным элементом a, можно назвать идеал, порожденныймножеством {a}.Кольца, в которых все идеалы, отличные от самого кольца, — главные, называются кольцами главных идеалов. Примеры колец главных идеалов, обобщающие кольцо целых чисел,приводятся ниже в разделе 2.7.Поскольку идеалы в теории колец играют роль, аналогичную роли нормальных подгрупп в теории групп, естественнопроверить справедливость следующего утверждения.2.5.Кольца классов вычетов95Утверждение 2.15.

Ядро любого гомоморфизма колец является двусторонним идеалом.Доказательство. Пусть ϕ : R1 → R2 — гомоморфизм колец,I = Ker ϕ = {x | ϕ(x) = 0} — ядро этого гомоморфизма.Поскольку гомоморфизм колец является и гомоморфизмомих аддитивных групп, то I — подгруппа по сложению. Осталось проверить, что для любого r ∈ R1 и a ∈ I выполненоra ∈ I, ar ∈ I. Из свойств гомоморфизма следует, что ϕ(ra) == ϕ(r)ϕ(a) = ϕ(r) · 0 = 0. Аналогично ϕ(ar) = 0.2.5. Кольца классов вычетовТак же, как мы раскладывали группу на смежные классы по нормальной подгруппе, мы будем раскладывать кольцопо идеалам. Возьмем какой-нибудь элемент кольца r и рассмотрим суммы этого элемента со всеми элементами идеала.Получим, конечно, смежный класс по идеалу как аддитивнойподгруппе кольца. Но теория колец очень долго развиваласьсовершенно независимо от теории групп, поэтому в ней возникла своя терминология.

В данном случае смежные классыназываются классами вычетов по модулю идеала I, или, более кратко, классами вычетов по I. Поскольку по сложениюкольцо — группа, то для классов вычетов выполняются всетеоремы о смежных классах.Пример 2.16. Рассмотрим кольцо целых чисел и вычеты поидеалу nZ, описанному в примере 2.13. Получим такие множества:0 + nZ = {rn | r ∈ Z} = 0̄,1 + nZ = {1 + rn | r ∈ Z} = 1̄,...(n − 1) + nZ = {n − 1 + rn | r ∈ Z} = n − 1.Следующий шаг состоит в том, чтобы доказать, что совокупность классов вычетов снова образует кольцо. Это верно,если идеал — двусторонний. (Аналогично тому, как классысмежности по подгруппе образуют группу лишь в том случае,когда левые смежные классы совпадают с правыми).96Глава 2.КольцаОперации над классами вычетов определяются аналогичнооперациям над смежными классами. Однако из-за наличиядвух операций возникают некоторые тонкости.Докажем несколько простых соотношений.

(Предполагаемниже, что рассматриваются двусторонние идеалы, хотя частьутверждений верна и для односторонних идеалов.)Пусть у нас есть два элемента, которые принадлежат одному классу вычетов по модулю двустороннего идеала I. Этоозначает, что a = r + i1 , b = r + i2 , i1 , i2 ∈ I. Такие элементыназываются сравнимыми, отношение сравнимости обозначается a ≡ b (mod I) (иногда для краткости I не пишут), читается«a сравнимо с b по модулю идеала I».Непосредственно из определения следуетУтверждение 2.17. a ≡ b (mod I) равносильно a − b ∈ I.Доказательство. Предположим, что a = r + i1 , b = r + i2 .Тогда a − b = i1 − i2 ∈ I. И наоборот: если a − b = i ∈ I, тоa = b + i ∈ b + I, значит, a ≡ b.Из этого простого утверждения следует весьма полезныйвывод: сравнение по модулю идеала в большой степени похожена обычное равенство.Утверждение 2.18.

Если a1 ≡ a2 , b1 ≡ b2 , то a1 +b1 ≡ a2 +b2и a1 b 1 ≡ a2 b 2 .Доказательство. Разность двух элементов, принадлежащихидеалу, принадлежит идеалу; произведение элемента идеалана любой другой элемент принадлежит идеалу. Поэтому1) Пусть a1 −a2 ∈ I, b1 −b2 ∈ I, тогда (a1 +b1 )−(a2 +b2 ) ∈ I,т. е.

a1 + b1 ≡ a2 + b2 .2) a1 b1 − a2 b2 = a1 b1 − a1 b2 + a1 b2 − a2 b2 = a1 (b1 − b2 )++(a1 − a2 )b2 ∈ I (здесь использовано, что идеал — двусторонний).Теперь определим сумму и произведение классов вычетовr̄1 = r1 + I, r̄2 = r2 + I:r̄1 + r̄2 = r1 + r2 = r1 + r2 + I,r̄1 · r̄2 = r1 r2 = r1 r2 + I.(2.5)(2.6)2.5.Кольца классов вычетов97Нужно доказать корректность введенных операций, т. е.независимость результата операции от выбора представителякласса вычетов. Это немедленно следует из утверждения 2.18.Действительно, еслиr1 + I = r̄1 = r1′ + I,r2 + I = r̄2 = r2′ + I,то r1 ≡ r1′ , r2 ≡ r2′ , и по утверждению 2.18 получаемr1 + r2 ≡ r1′ + r2′ , r1 r2 ≡ r1′ r2′ .

Это и значит, что сумма ипроизведение представителей классов вычетов принадлежатодному и тому же классу вычетов, который не зависит отвыбора представителей. Поэтому результаты операций, определенных (2.5), (2.6), не зависят от выбора представителейклассов вычетов.Утверждение 2.19.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,2 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее