Главная » Просмотр файлов » Терней - Органическая химия II

Терней - Органическая химия II (1125893), страница 5

Файл №1125893 Терней - Органическая химия II (А.Л. Терней - Органическая химия) 5 страницаТерней - Органическая химия II (1125893) страница 52019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

ОН н,хон к,с=м (мгдрлисилаиин) оксим МНз в,с-о -+ к,с=м гндразон -+ к,с=м-м=ск, нзх-хн, (глдразин) азин МНС,Н, — + в,с=м фонилгндрааон нзх — хнсзнз (азиилгидраани) В,С=О- о >> МН вЂ” С вЂ” Мнз г — в с=м оамикарбазон о з н,х — хн-с-хн, (лзиииарзазид) Озх МН г ' — МО„ > — ~~ (г,г СН, Снз Е СНз (З С=О + НО~ з:з С=ОН С вЂ” ОН сн, сн, сн, о ОНз > зз СН вЂ” С вЂ” СН з > . з и хнс(о>хн он гр> Сп.-('()-Сиз х)(з ХНС(О>ХНз ОН > СН,— С вЂ” Спз >го и — х — н хпс(о>хн, 4ызв Снз, СНз >> х хнс(о>хн Интересно, что в присутствии большого количества кислоты скорость реакции может снизиться.

Это объясняется тем, что нуклеофильные атомы азота являются такл(е основаниями и в кислом растворе утрачивают нукле- -диииграееиилгидрааии) г' КаС=М 2,4-динитрофанилгкдразон Конденсацию карбонильных соединений с этими реагентами проводят, как правило, в присутствии электрофильного катализатора, чаще всего— протона. Роль катализатора сводится к обрааованию координационной сзяаи с карбонильной группой, вследствие чего облегчается атака этой группы нуклеофилом. Конечный продукт получается в результате атаки наиболее нуклеофильным атомом азота, переноса протона и 1,2-отщепления. Эта последовательность покааана виже на примере реакции ацетона с семикарбааидом.

30 глава ы Фермент аннненнелета 1+ а-метана«лота 11 е ее-нетеннслета 1+анннокнслета 11 Данное взанмопревращение нуждается в пиридоксальфосфате — производном витамина группы В,. Альдегидная группа пиридоксальфосфата требуется, чтобы: а) образовать имин с аминокислотой 1; б) сохранять НН;группу при превращении аминокислоты 1 в соответствующую кетокислоту 1; в) дать имин с еь-кетокислотой П. Интересно, что по завершении всей сложной последовательности реакций пиридоксальфосфат регенерируется и способен принять участие в следующих взаимопревращениях аминокислот и сь-кетокислот, известных под названием переалеинирования.

Эти процессы катализируются комплексом пиридоксальфосфата с ферментом, хотя в реакциях, представленных ниже, покааан только пиридоксальфосфат. Н й — С вЂ” СО Н ! Н !! оно С вЂ” Н НО ! СН« — ОРО«не У~~, Но ! СН,-ОРО,Н, :,.„,, но Н Н ! Н вЂ” С-СО Н ! НН нврндонсальфоефат званный аддукт амнноквслота 1 офильность, превращаясь в катионы. «з Нее! — ОН + Неоф ме Нем — ОН+В«о нунлеефнньнмй ненунлеефнльннй азат аает Значение рН, при котором скорость реакции будет максимальной, зависит от основности нуклеофильного азота и, следовательно, от природы реагента, вступающего в реакцию конденсации с карбонильным соединением.

Например, 2,4-динитрофенилгидразин является довольно слабым основанием, что позволяет проводить реакцию в сильнокислом растворе. Напротив, гидроксиламин представляет собой более сильное основание: позтому реакция будет идти лучше в растворе с менее высокой кислотностью. Хотя многие альдегиды и кетоны — жидкости, большинство их производных представляет твердые вещества с четкими температурами плавления.

Поэтому зти производные часто используются для идентификации карбонильных соединений. Продукты конденсации можно гидролизовать до карбонильных соединений, так что такие реакции можно применять для выделения альдегидов и кетонов из реакционной среды. БИОЛОГИЧЕСКАЯ РОЛЬ ОБРАЗОВАНИЯ И ГИДРОЛИЗА ИМИНОВ. Полноценные пищевые продукты долинины содержать белки, поэтому во всем мире ведутся поиски более дешевых и высококачественных источников белка. Уже научились делать «котлетыа из растительного белка и «ветчину» из соевой муки. Белки — это сложные полимеры, построенные из аминокислот КСН(1!Не)СО«Н. Организм должен, во-первых, превращать различные соединения в аминокислоты, а во-вторых, синтезировать необходимые вещества из тех аминокислот, которые присутствуют в избытке.

Один из способов, используемых с атой целью клеткой, заключается в образовании и гидролизе иьеинов, в результате чего из исходных аминокислоты и и-кетокислоты образуются соответственно новая а-кетокислота и аминокислота, Н О О Н Фермент ! д — с — со,н+ к — с — со,н — — д — с — со,н+ я — с = со,н Нне НН МЕТОДЫ ПОЛУЧЕНИЯ И РЕАКЦИИ ПРИСОЕДИНЕНИЯ АЛЬДЕГИДОВ 31 к со,н с !! ! н — с — Н НО ! СНа ОРОзНз .Ф' .' а,е ваомерный имая ,и'андреева НН сн НО ~~ СН,-ОРО,Н, /~1нзУ н,с презращевве в пзамервый аман к — с — со,н + !! О пиридоксаминфосфат (есохраняющийз Ннз-группу) а-кетокпслота 1 Т О В -С СО,Н а-ветекнелета И СО Н "г С !! Х ! Н вЂ” С вЂ” Н НО ! ","'".— СН,ОРО,Н, 1Г ' ,Г~~РР нс Н ! К' — С вЂ” Соек Н С вЂ” Н Н о 1! — ее — еге а ,Г ', Н,С Н паомерный нмин гадрелзз имннный аддукт СНО Н О ! СНз — ОРОаНз г' ~~уГ Н К' — С вЂ” СО,Н + НН аминокислота П га.

Предложите механизм следующей реакции, катализируемой кислотой: н к' к к' ! г' Н,ож к — с — н=с — с=я-с! — н + / ! .34~ ГЛАВА Ы 17.6. СТЕРЕОХИМИЯ ВОССТАНОВЛЕНИЯ КАРБОНИЛЬНЫХ СОЕДИНЕНИЙ В СПИРТЫ н,о + ('4АН(4 н+ ОП О (10Ь~ (90%) Н" А?— менее нрссмренмнненно земруЬненное нереноЬное сосмоннне Сосен нросмренсн4еенно замрудненное неренодное сомноннне Нри 'восстановлении 4-трет;бутилцнклогвксанона обраэуется гораэдо больше транс-4-трет-бутилциклогексанола, чем его цис-иэомера. В данном случае и кинетически, и термодинамически реакция приводит к одному и тому же продукту, но и эдесь имеет место кинетический контроль, т. е.

реакция идет чвреа переходное состояние с наименьшей энергией. П ОН + т.'АН( (с н о н,о (4ох) В разд. 10.4 уже говорилось о восстановлении альдегндов и квтонов до спиртов, поэтому сейчас сосредоточим внимание на стереохимии этих реакций. ВОССТАНОВЛЕНИЕ ПРОСТРАНСТВЕННО ЗАТРУДНЕННЫХ КЕТОНОВ. В результате восстановления несимметричного кетона Н вЂ” СΠ— В' до вторичного спирта карбинольный атом углерода становится хиральным.

Если в кетонв уже был один хиральный центр, восстановление даст два днастереомерных продукта и встанет вопрос о соотношении между ними. О ОН ОН 1 (н] 6,— групна 6к — С вЂ” П' — ь Сн — С вЂ” Н+6к — С вЂ” П' с хоральным рацемическое (, ( центром исходное н' Н нещестно дннстереомеры Если восстанавливать гидридом металла несимметрично замещенный кетон, он будет атаковаться гидридом с наименее пространственно затруд~ненной стороны.

Иными словами, восстановитель обраэует ноордннационную связь с карбонильной группой с наиболее доступной стороны. 1?одоб,ные реакции необратимы и потому должны идти под кинетическим контролем. метОды пОлучения и РНАксгии присОединения АльдегидОВ 33 ВОССТАНОВЛЕНИЕ АЦИКЛИт1ЕСКИХ КАРБОНИЛЬНЫХ СОЕДИ НЕННИ. Продукты, возникающие при кинетически контролируемом нуклеофильном присоединении к кетону, содержащему хиральный центр рядом с карбонильной группой, моясно предсказать, пользуясь так называемым правилом Кра.иа. С этой целью рисуют кетон в проекции Ньюмена, помещая атом кислорода карбонильной группы менсду мальсм и средним по размеру заместителями при хиральноы центре.

Нуклеофил изображают атакующим с наименео пространственно затрудненной стороны карбонильной группы. В качестве примера ниже показано применение правила Крама для восстановления З-фенил-2-пентанона. Реаецилк О Н,С, С. С- СН ' ' Н* э С вЂ” СН(ОН)СНэ Х Ь . с"знс' сс с',С ' эфир н,с, 11,Сс Отереохеысичегаий аиалиэ: О О с,н, -~ н м ф з аа преоппнлэительнсе СНз с, Н СНз 1.

направление алзаэси 'с с о нуклаафилси Н сс-.аис„ О с м АН1з ОН С,Н„ Н СзН, Н Н ОН м ° * с — с и С Нз С Нс 1'!разило Крама наиболее применимо к таким соединениям, которые не содерясат заместителей основного характера (например, — ОН, — Р!Нл) при хиральном атоме углерода, так как они могут координироваться с восстановителем, в результате чего правило Крама не соблюдается.

Это правило, не применимое к стереоспецифическим процессам, в других случаях позволяет предсказать, какой иаомер будет преобладать. При взаимодействии пространственно затрудненных кетона и реактива Гриньяра образуется вторичный спирт, а не третичный, а реактив Гриньяра превращается в алкен. Общая схема реакции: н н флр н,о С=О+Хма — С вЂ” С вЂ” Н вЂ” — + — + Н вЂ” С вЂ” ОН+С = С ! н н Пример: О Н ОН <с,нм,о н,о !сонм,см и ' ' ! 1;Он,мс-сн, ",э' Ниже показан механизм атой реакции восстановления, для протекания которой в реактиве Грнньяра должен быть р-водородный атом и которая идет через циклическое переходное состояние.

В этом состоянии гидрид-ион переносится с !1-углеродного атома реактива Гриньяра на атом углерода з-осооз 34 глава и карбонильной группы. О' 'С-С!! з Сь „с-н Й в и н перехойное сосшояное х МЗ СН, О с-сн, !1 ( ' з-е ,С н Н Р~ы н,с сн, !!"~~ д н !! Н 1Р. а) Нри растворении кетова в наопрониловом спирте, содержащем пзопропилат алюминия, кетои восстанавливается в соответствующий спирт, а эквилюлярное количество иэопропилового спирта превращается в ацетон.

Зтот высоковебнрательвый метод (он применим только для восстановления карбонильпых соединений) носят название реакции восстановления по Меервейну — Пондорфу — Верлею. Если прп карбоннльноп атоме углерода находитси дейтерий (как в приведенном ниже примере), то образующийся в результате восстановления спирт также будет содержать дейтерий.

Напшппте механизм этой реакции. (Указаиие< процесс сходен с восстановлением карбо<шльных соединений реантивами Гриньяра.) О !) Но .0 ОН СН НзС 'Н НзС 'Н (ззя) Н ОН О О <! лкосн<сн,),>з Есн зесн, ' ' '' ( <еееен~ои>ен, "е' сз-декалон (90зй) Первая стадия: Н ОН Н 'г 3 ~ 1 +А1(ОСН(СНз)з)з ь А1 ~ ~ ~ +ЗСНзСН (ОН) СНз е "ее'/ з Литийорганические соединения в отличие от ыагнийорганических соединений не являются активными донорами гидрид-ионов. Вот почему пространственно затрудненные спирты лучше синтезировать при помощи литийорганических (или натрийорганических) соединений.

ОН О н,о (СНз)зС вЂ” С вЂ” С(СНз)з+ (СНз)зССт!таз< — ь — ь ((Сыз)зС)зСОН трп-трет-бутил- карбинол е В химин стероидов в этом случае обычно применяют циклогексанон. — Прил. ред. (ззя) б) Реакция, обратная. рассмотренной выше, в результате которой спирт превращается в катон, иавестна под наэваниеи вкиелеиия ке Оииекаузру. Оиа нуждается в небольшом количестве изопропилата алюминия и в иабытке ацетона е. Зта реакция применима только для окисления спиртов. Напишите механизм реакции окисления по Оппенауэру.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
22,75 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее