Главная » Просмотр файлов » Углубленный курс органической химии. Структура и механизмы.

Углубленный курс органической химии. Структура и механизмы. (1125877), страница 50

Файл №1125877 Углубленный курс органической химии. Структура и механизмы. (Ф. Кери, Р. Сандберг - Углублённый курс органической химии) 50 страницаУглубленный курс органической химии. Структура и механизмы. (1125877) страница 502019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 50)

Процесс замещения происходит с полным обрапьением конфигурации, Анализ ЯМР-спектра полученного вещества показал наличие 15% продукта перегруппировки при сольволнзе в уксусной кислоте„его количество возрасгает до 35% в муравьиной кислоте и до 75в7р в трифторуксусной кислоте. Перегруппировка, по-внднмому, включает 1,2-сдвиг дейтерня, находящегося в гране-положении к уходящей группе. Стабилизация промежуточного катиона сопряжением с ароматическим кольцом, как в случае 1-фенилэтильной системы, приводит к тому, что луклеофильное замещение протекает с меньшей сгереоспецифнчностью. Был проведен тщательный анализ данных стереохимнческого, шшетнческого и изотопного эффектов в реакциях сольволиаа 1-фелилвтнлхлорида (75). В равновесии ионных пар ов! о цх ~ — ц+х- ц" ~!х- — й'+х<вв! !в! в н! ХЦ ч~н Х Ц»»==ь Х 1Ц+ стадией, определяющей скорость процесса, по-видимому, является образование сольватно-разделенной пары, и большая часть продукта образуется в результате атаки на этот нйтермедпат.

Установлено, что из каждых 100 молекул 1-фенилэтилхлорнда, которые превращавотся в тес. пую ионную пару (в трифторзтаноле как растворителе) 30 возвращается в исходное вещество с сохраяением конфигурации, 7 обращают свою конфигурацию на стадии тесной ионной пары н 13 превращаются впродукты через стаднва сольватно-разделенной нонной нары. Как очевидно из результатов, приведенпвых в,примере (8) для грет-беизильного субстрата 2-феннлбутнл-2-п-нитробензоата, полная рацемизацня при нуклеофнльном замещении в третичных системах наблюдается ие всегда. В слабо нуклеофнльной среде, такой как апетат калии в уксусной кислоте, рацемнзацня почти полная н продукт только слабо инвертирован, Использование хорошего пуклеофилз, вроне азидиона, приводит к продукту со значительной степенью (56%) обрашення конфигурации.

Более удивительным является сохранение конфнгурапии при гндролизе оптически активного 2-феннлбутил-2-и-ннтробензоата в водном ацетоне, Контрольными опытамн установлено, что прн гидро- лизе происходит расщепление связи алкил — кислород, а пе ацнл— кислород. Возможно, что это пример подхода растворителя с фронта на стадии сольватно-разделенной ионной пары. Объемистая третичная система препятствует сольватаиии с тыла„вода образует водородные связи с отходящим и-питробенэоат-ионом и располагается с фронтальной стороны сольватно-разделенной ионной лары, что удобно для реакции с 2-феиилбутил-2-катионом.

Сгереохкмия реакций нуклеафилы!ого замещения, протекаюивих в условиях дезамипнровання аминов, часто значительно отличается от стереохимии сальволизз галогенидов тш арнлсульфонагов. Результаты для четырех основных субстратов приведены в табл. 5.5. Как можно видеть (пример (1)), замешенне азота в бугнл-1-диазонневом ионе значительно менее стереоспецнфнчно, чем 100%-нов обращение, наблюдаемое при апетолизе соответствующего брозилата. Аналогично из вторичной системы 1пример (2)1 образуется бутил-2-ацетат только Я!1 тфвпнда аа. СтИРИОХММИЧИСКНИ РИЗРЛЬтат РнаКИИЯ ДяэаМИЯИРОВаинн в иисисмои 'иислоти хахоз, снзсоон инна -з иоаз ! Сззрзозамао аарззозааоз аиазаза (Ц (ем. (75ай (2) !см.

1756В 69~4 обращения ионфигураиин эзуз обращения аонфнгураиин СНзСНзСНзСН()ХНз СНзСНСНзСНз ! ЕНз РЬСНСНз НН СНз ! РЬССНзСБз ! ХНз (з) (еи. (тэв!) (Ез~, сохранения иоифигурачии (4) (см. (75г!) ээк сохранения ионфигураиии — С =О Ф вЂ” — С вЂ” С( + КОа Летальное суереохимнчсскод исследование тррм)гческогд раэложерия оптически активного 2-октилхлорсулъфита показало несоответствие с предложенным мехцннзмом. В отсутствие растворителя 2.-октнлхлйрид даэ с 28%-ным обращением конфигурации.

Переход к полному сохраяекию конфизурапии наблюдался по мере того, как алкцльнал группа становилась способной лучше стабилизовать карбенневый иои. Небольшое сУмзгаРиое сохваненне (10е)о) конфигУРапин, наблюдаемое пРн дезами. ниРоваинн 1-феинлэтиламипа, возРастает до ЗИР(з длЯ тРетичноц бензцльной системы 2-фенилбутнламина-2. Что происходит при дезаминировании аминов, по-видимому, можно поцять 'с точки зрения модифнпнрованной схемы 'ионных пар. 4оложи. тельно заряженный диазонневыц ион сицьно сольватнроваи вбциэи азота уксусной кислотой.

Поскольку уходящей группой является'молекула азота, контактная ионная пара, включающая инион уходящей группы, не имеет значения и после потери азота первой промежуточной цонной парой будет )т+ОАс-, В случае 2-феинлбутила-2 доминирует атака с фронта, так как сольватапия с тыльной стороны третичного бензнльного катиона затруднена. Для первичных сйстец суммарноц обращение конфигурадни является доминирующим процессе)м дМе прн замещеяйи хорошей уходящей группы (76!.

он(-механизм (внутреннее нуклеофнльное замещение), Как парве)- начально предполагалось, требует замещения с фронта, происходящего через четырехиентровое переходное состояние ~771. В настоящее время надежно установлено, что такой процесс никогда не наблюдаетси н чтр все рсакпин, которые, как полагали, протекают по Лн(-механизму, включают конные пары.

Лн(-Механизм первоначально был предложен для объяснения наблюдаемой стереохимин разложения хлорсульфита. Хпорсульфиты образуются при реакпии спиртов с хлористым тцоцилом и являются ключевымн интермедиатамн в превращеийи спиртов в хдог рнды с помощью хлористого тноиила. Считали, что нуклеофнльная атака хлором, вхозизпим в состан хлорсульфнта, процсходрт одновреценно с разрывом сгяэк С вЂ” О: образуется с 78%-пым обрщпением конфигурации, что свидетельствует о замещении хлорсульфитной группировки хлором с тыла. Сохранения конфигурации на 84Р!е можно достичь, проводя' разложение в диоксане, по наблюдаемую здесь стереохимию лучше всего представить как яропесс двойной инверсии.

Прн первом обращении диоксан замещает хлорсульфит, который затем разлагается на дноксид серы Н хлорид-нон. Далее хлорнд-нон замещает диоксан 178). ~ — ~ ~о о о + нов~~ — + о +он оон. О~~ + Нс~ -+ — +Ой с» Аналогично можно описать ппевращепне спиртов в хдориды с хлороксндом фосфора. следует отмстить, что 1-феиилэтанол под действием хлороксида фосфора в пирндние превращается в 1-феиилэтилхлорнд С 85ен-НЫМ ОбращЕНИЕМ КОПфщурацнп !79). 5.9.

ВТОРИЧНЫЕ КИНЕТИЧЕСКИЕ ИЗОТОННЫЕ ЭФФЕКТЫ ПРИ ЗАМЕЩЕНИИ Использование кинетических изотопных эффектов прк изучении механизмов реакций было описано в гл. 4, где указывалось„что измеримые изогопные эффекты !вторичные йзотопные эффекты) известны в реакциях, не включающих расщепление связи с изотопиым ядром. Измерения вторичных кинетических изотопных эффектен доказзля, что они нвляются ценным дополнением к кинетическим н стереохимнческнм исследованиям для характеристики нуклеофяльяого замещения. Вторичные кинетические изотопные эффекты, которые применялись при изучении реакций сольэолязз, это главным образом а- н 8-дедтерневые' изотопные эффектм, возникающие вследствие замещения водорода па дейтерий у атома, связаннога с уходящей группой„ялн соответственно у !3-углерода: С ~'х й — с — о — х ! ! З-яереернееее еанеШеане н-аентернееее аанещеене В обоих случаях наблюдаемый кинетический нзотопнь|й эффект кн/кэ обычно болыпе единицы.

Связь С вЂ” О имеет более низкую вуле. ву|о энергию, чем связь С вЂ” Н, и при стабилизации путем гиперконъюгапии образующегося карбснисвого попа еа счет 8-водорода происходит потеря меньшей нулевой энергии, чем при стабилизации 8-дейтерием Это приводят к несколько большей скорости реакции. Например, ацето. лиз циклопептнлтозилзтз при 50 С протекает на 22% быстрее, чем в случае цис-2-дейтероцпклопеитнлтозилзта, и на 17% быстрее, чем ацетолнз транс-2-дейтероциклопентилтозилата 1801. Величина вторич.

ного !1-изотопного эффекта зависит !и может давать соответствующую информацию) от характера стадии, определяющей скорость в реакциях сольв~ лиза. Величины кн7кй-ое для нзопропилбрознлата н дейтериевого аналога СОнСН(ОВз) СНе составляют !,46 в трнфторуксусной кислоте н 1,24 в 70%-ном водном трифторзтаноле [811, Ббльщая величина в СР»СООН указывает на ббльшую степень катиоиного характера и объяснена превращением тесной ионной пары в сольватно.разделенную ионную пару на стадии, определяющей скорость реакции.

Меныпнй нзотапиый эффект характерен для реакции, ц которой стадией, определяющей скорость, является образование тесной ионной пары. Здесь гетеролиз связи С вЂ” О в переходном состоянии происходит не полностью н кн/ко меньше. Проведены тщательные детальные измерения тт-вторичных кинетических изотопных эффектов с целью различать промежуточные ноивые пары, их скорости образования и реакции 182). а.-Водород илн я дектсрнй будут «освабозкдаться» от связывания в переходном состоянии иопизацни. Поскольку амплитуда изгиба связи С вЂ” Н больше, чем для связи С вЂ” Р, то водородзамещепные соединения будут иапнзоваться немного легче, чем их дейтерневые аналоги, Нельзя предположить, что механизм прямого замегцения будет давать кн/ка сравнимой величины, так как изгиб связи будет затруднен нз-за ловышенпых пространственных препятствий в пентакоардниационном лереходном состоянии.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
8,71 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6430
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее