1 (1125754), страница 67

Файл №1125754 1 (Дж. Робертс, М. Касерио - Основы органической химии) 67 страница1 (1125754) страница 672019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 67)

Присоединение к дво() яым углерод-углерадным связям о и сн,-с-к е иман(сн ! с. Я Ф ~~Го-К э ЫЕХС) Е И„Н(СИ ! СтО ОМЕХ Сн ! СНГС вЂ” ! ~сн зом, может быть остановлена на стади б и о разования кетонов йМЕС!+Сбс(з--йсбс!+Мдс!з Г О ОСбс! 1 СН -С +йСЕС) СН вЂ” С-С( ~~О ыксч, ! 'С! ! й Реакции магнийоргаиических соединений со сложи зф сходны с еак нами р сц хлористых ацнлов; они очень удобны ля ожными зфирами тела третичных спиртов, в кото для синторых две одинаковые группы оказыбонила ся связанпымн с тле у родным атомом, входившим в состав кар- О й СН -СФ +2йМЕХ СН вЂ” С вЂ” ОМрх+Мйх(ОСН ) ! ОСН ! 3 й Специфическим случаем является синтез 1-метилцнк из пентаметиленового им- " тилацетата.~Заметим ч димагнинорганнческого соединения и метил- получены из неко , тодимагиийорганнческиесоединения могу б т ыть стоят л гот г .

торых днгалогенидов, если галогены дал ру дру а. Если галогены расположены близко дру еко отд реакция, отличная от образования реактива одруг кдрурииьяра,— отщепление в случае 1,2-дигалогепндов (см. аз . ! 1-15) и образование циклоп онана в сл ч !. равд. р случае 1,3.днгалогенидов (см. уп- Вг СН (, сн,схз,сн, СНз — СНз СН, г( .)зВГ Вгй(2(СНз)зМЕВг * ' —.' Н Г/ ".,с г.н,о,нш ' Г~ СН вЂ” СНз ОН )ь),Ы-Днзамещенные амиды, например (ь),И-диыетилацетамид СН С'г СНзС часто реагируют лишь с 1 молем реактива Грнньяра, об аз я ов р у д ольно устойчивые алдукты, которые при гидролизе водным ас р творои кислоты дают карбонильное соединение ,„Р омах сн сн-с( ь едзех сн ! (СНз1з и Снз метАЛЛООРГАнические соединения Эгн реакции отличаются от присоединения йМЕХ к хлорангидридам н сложным эфирам кислот, в результате которого образу(отея неустойчивые аддукты, ! э 1лагающнеся до катонов без помощи кислоты.

Разница в стабильности этих ада; ктов связана с основнымк свайствзмя входящих а их состав элементов. Разле., пив комплексов в случае хлористого ацнла и сложного эфира приводит к катону э ! алогениду магния илн алкоголяту магния соответственно. Тот же тип разложе~н о я комплекса в случае амида должен был бы привестк к образованию амида маг. и яя, вследствие чего этот процесс оказываолся гораздо менее выгодным.

Стабнль- ~, ть комплекса амида гтгжому достаточяо высока, н он способен к существованию тех пор, пока не будет разрушен добавлением воды и кислоты (Р1С!), в резуль. э ге чего образуется карбонихьное соединение и соль амина, Таким образом, реакэоя Ы,!Ч-дяззмещеииых амидов с резктнвамн Гряньяра (нлн, лучше, лятнйоргани- ~ скпмл соединениями) ко!нет служить достаточно удобным методом синтеза кето° ы. Упралсненпе г2-8, Н впишите структуры продуктов приведенных ниже реакций, .!юисходящнх с участием реактквов Грниьяра. Укажите формулы как промежуочных соединений, так и соединений, образующихся после гидролкза разбавлекпой кислотой. В отсутствие специальных указаний примите, что реактив Грякьяра мпользуется в количестве, необходимом для завершения реакцяй (легко проте- 1.эющях при комнатной температура).

а) Сор(„МЕБг+СеНзСНО д) СН М ! ! СнзСОСНзснзСО Сгнз (! моль! (! моль) О б) СНзмй(+СнзсНзСОзсзнз !1 е) СзНзМЕВГ+СнзО-С-Оснз в) (СН~)~СМЕС1+СО О О 11 !1 г) СН СН,МЕВг+С)СО~С~Н, ж) (СНз)~ССН~МЕВг+Сн С вЂ” О-С вЂ” СН Упражнение (2-р. Покажите, каким образом каждое нз приведенных пнже соединений может быть получено по рсакцин„протекающей с участием реактива Гриньяра. СН сн, а) Нзсс' е~ъсн-СнзОН (два пути) д) ! АСНОН сн ~ СН,~' б) СНз=СН вЂ” С(СНа)зОН е) СзнзСН.СН,СОСНз (два пути) в) СнзСН,СН(ОН)СНз (два пути) ж) С,Н,СммС вЂ” СН„ОН г) (СНзСНз)зСОН (три пути) з) (СН,) СНСНО Улразынеяпе 12-(0.

В некоторых случаях реакция такого амида, как СНБО!ч (Снз)з, с гриньяровскнм реактивом йМЕХ ьюжет дать некоторое количество СНзсйзг((СНде. Объясните, каким'образом могут образоваться такие г(редукты) Вряд ли хюжно ожидать, что реактивы Грниьяра будут присоединяться к двойньгм углерол-углеродным связям столь же знергично, как к карбонильным группам, Двойная евязь углерод — угле!Зо глава га ззр приведенными киже соединениями "' Чек, а) СНе СНСОС,Н5 Г'Фг — =с,Оызх Н®„ил О ~,69! ~ ~6В 6В6Е с с — с=о + к---мзх ус~,з.уа 5 б) СеН5СН =СНСОеСНл в) С Н СН=СНСОсС(СНс)л и 1 \;>В.' -с-пн-Ьо 1 род не только менее уязвима к нуклеофильной атаке Гса в из КМйХ, но она также труднее атакуется электрофильной цсМдХ-группой ЯМАХ.

й )4хХ . 68 агр меЛлелко ! ! ,с=с +й-",ттпх с с 1 ! и мях ' 69 69 69 6В 6мсгро )С=О+йа "Мах — —.-С О Различие з реакционной сиособностя связано, очевидно, с боль- шей электроотрицательностью кислорода по сравнению с углеродом, вследствие чего карбонильная группа оказывается более полярной (а следовательно, и более реакционноспособной), чем двойная связь углерод — углерод. Однако присоединение к двойным связям воз- кюжно, особенно в тех случаях, когда двойная связь активирована соседней электроноакцепторной группой (см. равд. 13-10, В о при- соединении по Михаэлю).

В приведенном ниже примере взаимодей- ствия КМйХ с се, р-ненасыщенйьгм сложным эфиром осуществляется 1,4.присоединение к сопряженной системе, приводягцее в конечном счете к насыщенному эфиру, иерстойчюгее еиальиап, фаргы сложного тфкрл, Такого типа реакции присоединения могут происходить также в случае сс, р-ненасыщенных альдегидов н кетонов — обычно конкурентно нормальному 1,2-присоединению.

Например, в случае пентен-3-она-2 отношение продуктов 1,4- и 1,2-присоединения составляет 3: 1 О !! ы с,и,мах сн сн=сн — с — сн лаптев-5-ак-Р Р. Н®, Н,О О ОН ! снлсн — сн,— с — сн +сн — сн сн — с — сн. ! сн, сн, 75% хам Соотношение 1,2- и 1,4.присоединения весьма чувствительно к пространственным препятствиям: так, в противоположность реакции метлллООРглнические сОединения пеитен-3-она-2 в случае взаимодействия этилмагннйбромида с кротоповым альдегидом 1,4-присоединения практически не происходит.

1( такому же результату приводит введение второй р-метильной ~руины„.как, например, в 2-метилпентен.2-оне.4 Н СлН5 СН,СН =СН вЂ” С=О-~С,Н„Мппг СН,СН =СН-С вЂ” ОН крогаеовма алелегкл н тексен-с.сл-а О с,н сн, !! Сс,нгмкх сн,. "С=СН вЂ” С-СН, — ' и~с=СН вЂ” С-СН, СН,„' ' ' а.нц,н,о СН," е.меткоаентен.е гон-р ОН а,а-леметклгсксея-а.ал.а Унраагейение гх-гг. Укажите продукты реакций между лтилмагкийбромкдом и Н пунктах (г) и (д) примите во внимание георгетрню переходных состояний для атаки втнла по углероду н магния го кислороду в случае 1,3. и 1,а-присоединения. Д. Присоединении к тройным связям углерод — азот Азот более электроотрнцателен, чем углерод, н нитрильная групаог ест пз поэтому поляризована следующим Образом: — Сгю Х, В соответствии с этим реактивы Грнньяра присоединяются к нптрильной груп» пе в основном так же, как к карбонильиой группе й' — С=Ф+цб-- -КХ 'С=Н вЂ” )г)КХ Гидролиз таких аддуктов приводит к кетимннам, которые в условиях проведения реакций неустойчивы и быстро гндрОлизУ1ОтСЯ до КЕТО- нов и' Но), Н,О Г и' 1 Н,О й' С=-Н-МКХ ' ' ~ и)С=МН~ — *— хС=О+Нна ГЛАВА вз Е.

Реакции замен(ения В принципе реактивы Грнпьяра могут принимать участие в реакциях ВИ2 в качестве источника нуклеофнла ц с О. Выше уже упоминался такой общий тип реакций под названием конденсации Вюрца (равд. 12-2,Л). Однако в случае реактивов Грипьяра подоб- зО а(зр Снзноп-СНз: С1: В К"-ныкх -з СНзнСИ-Снз-и. в МКХС! ное замещение пе дает хороших результатов для алкилгалогенидов н гладко протекает только с аллилгалогенидамн, а также с такими алкильными производными, как алкалсульфаты, алкнлсульфонаты и сложные а-хлорэфиры, т.

е. с соединениями, которые проявляют особенно высокую ВИ2.активность. Конденсация может быть серьезным затруднением при получении аллилмагнийгалогенидов из аллилгалогенндов; в этих случаях для сведения к минимуму реакций конденсации необходимо использовать болыпой избыток магнкя и разбавленные растворы галогеняда. зряраяснение ул«з2. Лопнщнте приведенные нике уравнеяня; а) СзНвонзсНзМХВГ+ (Снз)заов— б) С Н МЕВг+СНзС=С вЂ” СН,Вг— в) СН,=СН вЂ” СН Е1+СН =-СН вЂ” СН С!в г) СН СН:СН Мквг+С)СН ОСН В смесях реактива Грнньяра н злкнлгалагенядов. не вступающих а реакцию в обычкых условиях, быстрая конденсация. может быть вызвана дабавлевнем каталнтнческнх колнчеств хлорпда кобальта(1!) с,сз, кмех+к"х йк'+мехе Продукты кондепсапнн образуются также просто прп добавлении хлорнда ко- бальта(1!) к раствору реактива Грнньяра сош* 2кмех — йй Летально механнззг тпк реакцвй пе выяснен, однако почти не вызывает сомнений то„что в ннх прнннмают участке промежуточные соедкнеяня свободнораднкалького характера, Образующиеся продукты тнпнчны для саободвораднкальных процессов, поскольку, помимо продуктов конденсацнн, в различных количествах образуются н другие углеводороды (вслсдствне днсгрроссарцяаннровання нромежу.

точных спабод(ных раднкалов н опцецлення водорода от растворнтсля). Ниже в ка. метАллооРГАиическв!е соединения чсстне примера прнведена реакцкя феннлмагнпйброында и брампстого этила сос! СзнвМХВг — «[С,Н,СаСЦ -«СзНр ° + СаС! СзНвВг+ *Соо! «СзНв +СаС1ВГ 2СзНв' «Свнв — СвНв аневнзл С,Н, +СН,СНз С,Н,СН,СН, (Р'к"Г н'"пп) зтнгавнзол СнзСНз +СНзСН, — СН вЂ” СН +СНв=снз (днснрапарцрсонгрованне) рззрнорнтенв снс((' .

снон ( р нро р р Реактивы Грнньяра реагируют с болыпннством циклических Рнров с иебольшнмн кольцами по типу ЗИ2-за(мещения. Угловое напряжение в трех- и четырехчлепных циклах облегчает раскрытие р ольца, тогда как свободные от напряжения пяти- н шестичленные циклические простые эфиры не атакуются реактивами Грнньяра. КМХХ+ СНз- Снз — «КСНз — СнзомпХ окись зтнленз сн КМЕХ + Н,С О - КСНзСНзСНзОМХХ с'н, овнов трвнзтннонз Ж. г'табачные пропясеы при присоединении реакгливов Гриньяра к карбонильнэси соединениям Во многих случаях прпсоеднненпе реактнзав Грнньяра к карбоннльным со. апренвям происходят с почти колнчественвым выходом, однако ннагдз продукт орисаедкнеинп не образуется вообще.

Наиболее вероятно воэннкновепне аслаж(юнна прн сннтазе третвчных спнртов с объемистыми алкнльнымя группамн, так рсзн прн этом группа К магннйарганнческога соединения встречает преяятствня ((рп атаке карбоннльного углерода кетона н конкурентные побочные реакции могут ра рать ббльщую роль. Нанболее важнымн побочнымк реанцяямн явля(отса еналнзацня и васстановлснне. Енолнэапня может иметь место, если в кетаке прнсутствует хотя бы одни надарод а одном нэсх.положений. Примем, что началькая стздня какдля прнсоедпнсння, так н для енолнзацнн состоит в коордянацнн магния с карбонпльным р,нслородом кетана. Присоединение прпвадкт к тому, что группа К за счет своей нары электронов образует связь с карбонильным углеродом.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
20,33 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6505
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее