Главная » Просмотр файлов » И. Харгиттаи, М. Харгиттаи - Симметрия глазами химика

И. Харгиттаи, М. Харгиттаи - Симметрия глазами химика (1124212), страница 21

Файл №1124212 И. Харгиттаи, М. Харгиттаи - Симметрия глазами химика (И. Харгиттаи, М. Харгиттаи - Симметрия глазами химика) 21 страницаИ. Харгиттаи, М. Харгиттаи - Симметрия глазами химика (1124212) страница 212019-05-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 21)

Кстати, тригональная бипирамида — не единственное решение для задачи о пяти точках на сфере. Другим решением, которое энергетически только незначительно менее выгодно, является конфигурация квадратной пирамиды, а также многочисленные * В англоязычной литературе эта модель имеет сокращенное название ЧЗЕРК (Ча1епсе ЯЬе11 Е1есггоп Ра1г Керц1а1оп).— Прим. перев. и именно эти электроны принимают участие в образовании химической связи. Химическая связь осуществляется парой электронов, для образования которой каждый из участвующих атомов дает по одному электрону. Эта электронная пара называется связывающей. В валентной оболочке атома могут быть также другие электронные пары, не участвующие в образовании химической связи и целиком принадлежащие только этому атому; такие пары электронов называются неподеленными.

Вышеприведенный постулат обращает внимание на то, что для геометрии молекулы одинаково важны обе электронные пары — связывающие и неподеленные. В согласии со сказанным, эта модель называется «отталкиванием электронных пар валентной оболочки» или моделью ОЭПВО *. Ее основное положение формулируется следующим образом: координация связей атома А в молекулах АХ„, а следовательно, и геометрия этой молекулы таковы, что валентные электронные пары располагаются на максимальном расстоянии друг от друга, т.е. так, если бы они взаимно отталкивались. Таким образом, получается, что электронные пары занимают в пространстве вокруг атома вполне определенные места в соответствии с концепцией локализованных молекулярных орбиталей. Если допустить, что, находясь в молекуле, центральный атом сохраняет сферичность своей валентной оболочки, то все его электронные пары расположатся на равных расстояниях от ядра центрального атома.

В таком случае возникнут следующие координации, при которых расстояния между электронными парами будут максимальны: Молекулы, их форма и геометрическое строение 145 Юй Рис. 3-52. Формы молекул, которые следуют из модели «точечные заряды на сфере». промежуточные формы между тригональной бипирамидой и квадратной пирамидой. Отталкивание, которое служит основой модели ОЭПВО, можно выразить в виде члена потенциальной энергии: К, = К/г",; где К вЂ” постоянная, г,,— расстояние между точками 1 и 1, а показатель и велик для сильного отталкивания, или «жесткого» взаимодействия, и мал для слабого отталкивания, или «мягкого» взаимодействия.

Накопленный материал 1631 свидетельствует о том, что и гораздо больше, чем в случае простого кулоновского взаимодействия. В действительности, если и > 3, то результаты становятся практически нечувствительными к истинной величине показателя. Это обстоятельство можно считать большой удачей, поскольку точное значение и не известно.

Именно эта нечувствительность к выбору определяет широкую применимость модели ОЭПВО. 3.7.5.1. Аналогии. Легко представить себе следствия, вытекающие из модели ОЭПВО, в трехмерном пространстве и одинаково легко найти их проявления в реальной действительности. Для этого достаточно надуть несколько воздушных шаров, которыми забавляются дети 1641. Результирующие координации из двух: трех, четырех, пяти и шести шаров, связанных у оснований, показаны на рис. 3-53. Очевидно, что форма и симметрия отдельных связок определяются пространственными требованиями самих взаимно отталкивающихся шаров.

Не составляет большого труда заметить, что два шара образуют линейную конфигурацию, три — плоский треугольник, четыре — правильный тетраэдр, пять — тригональную бипирамиду, а шесть — октаэдр. Таким образом, здесь воздушные шары играют роль валентных электронных пар. Другая прекрасная аналогия с моделью ОЭПВО, которую можно найти в природе в готовом виде, показана на рис. 3-54. Это — зарисовки грецких орехов (см.

1651). Грозди, состоящие из двух, трех, четырех и пяти орехов, имеют точно такую конфигурацию, какую предсказывает модель ОЭПВО для валентных электронных пар, т. е. то же, что было и в 147 Молекулы, их форма и геометрическое строение 3.7.5.2. Формы молекул. Исходя из модели ОЭПВО, легко предсказать форму молекулы и ее симметрию, зная полное число электронных пар в валентной оболочке центрального атома. Если в молекуле имеется п связывающих и ж неподеленных пар, обозначаемых буквой Е, то молекулу следует записать в виде АХ„Е .

В данном подразделе в иллюстративных целях мы обсудим только несколько примеров, а для исчерпывающего рассмотрения можно рекомендовать, например, книгу [623. Начнем с молекулы метана, показанной вместе с молекулами аммиака и воды на рис. 3-55. Первоначально в валентной оболочке атома углерода имелись четыре электрона, которые, объединившись с таким же числом электронов, отданных атомами водорода, образовали четыре связи С вЂ” Н. Таким образом, молекулу метана можно представить в виде АХ, поэтому она обладает симметрией правильного тетраэдра. У атома азота, входящего в молекулу аммиака, первоначально имелось пять валентных электронов, а при образовании трех связей М вЂ” Н появились еще три электрона.

С учетом того, что из четырех электронных пар три являются связывающими, а одна пара — неподеленной, молекулу аммиака следует представить в виде АХ Е, т.е. ее строение также имеет отношение к тетраэдрической координации. Однако только в трех направлениях мы находим химические связи с заместителями, а четвертая позиция занята неподеленной парой, определяя в конечном счете пирамидальную форму молекулы аммиака.

С помощью подобных рассуждений можно сделать вывод также об изогнутой координации связей в молекуле воды. Чтобы установить полное число валентных электронных пар, нужно знать первоначальное число электронов в атоме, а также число образованных химических связей.

Возможные координации связей, получающиеся в различных простых молекулах, показаны на рис. 3-56. Если говорить о валентных углах, то их значения в большой степени зависят от формы молекулы. Так, валентвый угол Х вЂ” А — Х равен 180 в линейной молекуле АХя, в плоской тригональной молекуле АХз он равен 120', а в тетраэдрической молекуле АХ4 составляет 109'28'. Конфигурации, приведенные на рис. 3-56, соответствуют допущению об одинаковом отталкивании между всеми электронными парами. Однако в действительности пространственные требования, а следовательно, и Н Н Н Н Рис.

3-55. Конфигурация молекул метана, аммиака и воды. Глава 3 148 АХгЕ АХЗ АХг Ах,Е АХгЕ, АХ4 АХяЕ АхзЕг АхгЕз АХ Ег АХ5Е Ахв Рис. 3-56. Получающиеся конфигурации связей, когда центральный атом содержит в ва- лентной оболочке 2, 3, 4, 5 и б электронных пар ~б21. Воспроизводится с разрешения Р. Гиллеспи. !49 Молекулы, их форма и геометрическое строение силы отталкивания от различных видов электронных пар не одинаковы и зависят от ряда факторов, уточняемых следующими тремя дополнительными правилами [623.

1. Неподеленная электронная пара Е в валентной оболочке центрального атома занимает больше места вблизи этого атома, чем связывающая пара. Таким образом, неподеленная пара сильнее, чем связывающая пара, отталкивает остальные электроны. Сила отталкивания убывает в следующем порядке (с-связывающая пара): Е/Е > Е/с > с/с Хорошей иллюстрацией для такой последовательности могут быть значения различных углов в молекуле дифторида серы (рис.

3-57), полученные из неэмпирического расчета [661. Вторым примером является угол Н вЂ” Х вЂ” Н в молекуле аммиака, который равен 106,7' [673, т.е. меньше, чем тетраэдрический угол 109,5' (в дальнейшем, если нет специальных указаний, это значит, что геометрические параметры взяты из справочника [673). 2. Электронные облака кратных связей занимают в пространстве больше места, чем облака простых связей, и поэтому они сильнее отталкивают соседние электронные пары, чем в случае простых связей. Сила отталкивания убывает в следующем порядке (к — кратная связь): с,/с, > с,/с > с/с Отсюда следует, что валентвые углы с участием кратных связей будут больше, чем для простых связей. Хорошей иллюстрацией этого положения может служить структура диметилсульфата, показанная на рис. 3-58.

В этой молекуле имеются три различных вида валентных углов ОБО, значения которых уменьшаются в следующем порядке: О=Б=О > О=Б — О > Π— Б — О Другой пример — молекула серной кислоты, или, в более общем виде, произвольного сульфона ХБО У (см. также рис. 3-50), для которого выполняется следующее неравенство: О=Б=О > О=Б — Х (или О=Б — У) > Х вЂ” Б — У 3. Более электроотрицательный лиганд по сравнению с менее электроотрицательным лигандом уменьшает электронную плотность Е Рис. 3-57. Неэмпирический расчет углов в молекуле дифторида серы . [663. Глава 3 150 Рис.

3-58. Три вида валентных углов кислород — сера — кислород в молекуле диметилсульфата согласно злектронографичес- ким данным 1"683. осн, н,со вблизи центрального атома. По этой причине связь с менее электро- отрицательным лигандом сх занимает в пространстве больше места, чем связь с более электроотрицательным лигандом с„. Сила отталкивания убывает в следующем порядке: сх/сх > с„/с. > ст/с, Рис. 3-59. Экспериментальные значения валентных углов в молекулах дифторида серы [693 и дихлорида серы ~703.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
22,88 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6361
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее