Главная » Просмотр файлов » Лекции Рубина

Лекции Рубина (1123233), страница 5

Файл №1123233 Лекции Рубина (Лекции Рубина) 5 страницаЛекции Рубина (1123233) страница 52019-05-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Та­ким образом, в зависимости от соотношения величин констант скоро­стей образуются затухающие(4 k22> v 0k 1 )( k 2 < v 0 k 1).колебанияконцентрацийпереносчиковили монотонное приближение к стационарному состояниюСоотношение параметров2k2= v 0 k 1 являетсябифуркаци-27онным, т. е. при этом меняется тип устойчивости особой точки системыуравнений(2.13).2. РассмотримПримермодель Вольтерра хищник-жертва, котораяотражает изменение численности популяций жертв (х) и хищников (у),взаимодействующих друг с другом по механизму "свободных соударе­ний".

Это значит, что численность жертв пропорциональна вероятностивстречи их с хищниками т. е. пропорциональна произведению (ху). Потакому же закону увеличивается и численность хищников в результате ихвстреч с жертвами. В уравненияхкулярной реакции (типавеннойсмертностиkxy).(2.13)этот член соответствует бимоле­Кроме того, происходит процесс естест­хищниковсоскоростью,количеству, т. е. по реакции первого порядкапропорциональной(-q).ихЖертвы размно­жаются со скоростью, также пропорциональной их численности в усло­виях, когда количество пищи для них неограниченно.В этих упрощенных предположениях соответствующие уравненияимеют видdxdt= S1X -y1XJ,dydt =(2.17)Y2XY-S2J,где 1>1, у1, у2,s2 -соответствующие константы скоростей, или коэффици­енты пропорциональности.Ненулевые стационарные значения координат особой точки сис­темы(2.17).S2х=­,S1у=-,У1У2а значения показателей Л 1 ,2 чисто мнимые:Л1,2=±i~S1S2.Это соответствует особой точке типа "центр" (см.

рис.2.8),кото­рая, как уже говорилось, в целом неустойчива. Данное обстоятельствоявляется серьезным недостатком модели Вольтера. Для улучшения моде­ли предлагается, например, учесть самоограничения в естественных ус­ловиях ростаобеихпопуляцийпутемдобавления2уравнений членов второго порядка - (-r:,x2), (-у4Х ),фект "тесноты" и конкуренции внутри популяции:28-вправыечастиотражающих эф­dxdt= S1X dy-dt2У 1ХУ -у 3Х ,(2.18)=Y2XJ-S2y-y 4У2Естественно, что при уз, у4 = О система сводится к негрубой систе­ме с особой точкой центр. Однако при уз, у4 =F- О в зависимости от соот­ношения параметров система может иметь особую точку устойчивыйфокус, или при больших уз, у4 - устойчивый узел.хt!J'JзелЦентрРис.2.9.tХарактер изменения численности х, у во времени при разныхтипах особых точекНа рис.стиx(t), y(t)2.9изображены кривые изменения во времени численно­при различных типах особых точек в системе(2.18).Такимобразом, появление в правых частях уравнений даже небольших нели­нейных членов вызывает качественное изменение фазового портрета ипревращение негрубой особой точки типа центр в грубую особую точкутипа устойчивый фокус или узел.

Параметры уз, у4 можно рассматриватькак своего рода управляющие параметры, меняющие тип устойчивостистационарного состояния. Ясно, что в моделях других систем можнотакже найти такого рода управляющие параметры и бифуркационныесоотношения между ними, при которые качественно меняются фазовыйпортрет системы и тип ее устойчивости.29Биологические триггеры. На рис.2.3представлен фазовый порт­рет системы, обладающей тремя особыми точками: а, сузлы, Ь-седло. Через седло проходит пунктирная кривая- устойчивые- сепаратриса,разделяющая фазовый портрет системы на области притяжения особыхточек а (левее сепаратрисы) и с (правее сепаратрисы). Если системафункционирует в устойчи-вом режиме а (Ха,Уа), ТОперевестиеевс( Хе ,ус) можно,Qрежимнапример,резко увеличив Ха (до зна­чений Хе, лежащих в облас­ти притяжения устойчивогоузла с.

Тогда система самаперейдет в режим с по од­ной из фазовых траекторий.Этот способ переключениярежимавым,называетсяпосколькусило­для6!1егоосуществления необходимодобавить определенное ко­личество вещества. Однакодляпереключениявоспользоватьсяможнотакжеза­висимостью фазового порт­вретаусистемыотуправляющегоНа рис.некоегопараметра.показано, как2.10меняется фазовый портретсистемыприизменениитакого параметра. Как вид­но,вначалепроисходитслияние точек а и Ь с обра­зованиемсложнойточкиседло-узел, а затем на плос­кости остается одна устой­чивая точка с,система иккоторойпереходитсамо­стоятельно.Можновернутьсяпрежнимчениямраметракзатемуправляющегоизнапа-восстановитьфазовый портрет системы,но при этом она останется втребуемом режиме.30Рис.2.10.Процесс параметрическогопере­ключения триггерной системы на фазовойПЛОСКОСТИСвойствосистемыодноготриггернойпереключатьсярежимавReg-1издругойrделает её полезной при со­ставлении моделей биоло­гическихпроцессов,имеется наборустойчивыхгдевозможныхстационарныхсостояний и переходов между ними.

Так, в процесседифференциациитканейпроисходит такое переключениеклеткивующимсоответст-изменениемпродуктоврис.с2.11биосинтеза.НаRag-2Рис.2.11.Схема взаимной регуляции двухсистем синтеза ферментов (схема Жакобаи Моно).дана схема регу­ляции белкового синтеза упрокариотов. Продукт второй системы р 2 служит корепрессором первойсистемы. Он соединяется в активный комплекс с неактивным репрессо­ром гена-регулятора первойсистемы, тем самымблокируя оперон­участок структурного гена первой системы. Аналогично продукт первойсистемы р2 является корепрессором второй.Анализ математической модели показал, что эта система обладаеттриггерными свойствами, которые проявляются, если п-порядок реак­ции репрессии по отношению к концентрации продуктов р 1 и р2 состав­ляет п 22.Это происходит, когда в корепрессии участвуют две или болеемолекулы продукта.Другие примеры триггерных систем мы разберем в лекции3,по­священной кинетике ферментативных процессов.Колебательные процессы.

Во многих биологических системахнаблюдаются периодические процессы: колебания концентраций про­межуточных продуктов в гликолизе и фотосинтезе, колебания численно­стивидов,периодическиебиохимическиереакции.Интерескколебательным биологическим процессам особенно возрос в связи с изу­чением "биологических часов", в основе которых лежит автоколебатель­ная система внутриклеточных биохимических реакций.Во всех этих случаях именно внутренние динамические свойствасистемы, а не какие-либо внешние воздействия являются причиной ко­лебательных изменений. Такие системы называются автоколебательны­ми.Периодическомудвижениюсоответствуетзамкнутаякриваянафазовой плоскости.

Если эта замкнутая кривая изолирована, а к ней свнешней и внутренней стороны по спиралям приближаются соседниетраектории, то эта изолированная траектория будет устойчивым пре­дельным циклом(рис.2.12).После небольших возмущений системавновь возвращается на траекторию устойчивого предельного цикла. Вэтом ее отличие от траекторий вокруг особой точки центр (рис.2.8),ко-31торая в целом неустойчива. Период и амплитуда движений вдоль траек­тории предельного цикла не зависят от начальных условий.Колебания в гликолизе. Гликолитическая цепь-классическийпример колебательной биохимической системы. Введение в практикубиофизических исследований чувствительных методов спектрофотомет­рии позволило наблюдать за изменениями концентраций проме-увеществжуточныхнепосредственновинтактнойклетке. Опыты на культуре дрож­жевых клетокпоказали,цессы гликолизавнихчтопериодическиминиямиконцентрацийточныхвеществфосфата(Ф6Ф ),дифосфатапро­сопровождаются(ФДФ)измене­промежу­фруктозо-6фруктозо-1,6ивосстанов­ленного НАД.

Особенно отчетли­во эти колебания наблюдались наголодающихклетках,когдаско­рость потребления субстрата глю­козымала.Первыемоделированияпроцессоввпопыткиколебательныхгликолизепроводи­Рис.2.12.Устойчивый предельныйлись без учета принципа узкогоцикл на фазовой ПЛОСКОСТИ х, уместа. Модель включалафазовый портрет колебаний в сис­22урав­нения по числу отдельных стадийгликолиза,иееисследование-теме гликолизанедало определенных результатов по соотношению параметров, при кото­ром возникают колебания. После применения принципа узкого места иразделения переменных на быстрые и медленные в упрощенной моделиостались только стадия превращения глюкозы в Ф6Ф и стадия переходаФ6Ф в ФДФ под влиянием фермента фосфофруктокиназы (ФФК)Гл~Ф6Ф~ФДФ~Мы уже видели, что проявление особых динамических свойств, втом числе автоколебательных, наблюдается, когда в модели присутству­ют нелинейные члены.

Этому требованию соответствовало предположе­ние о том, что фермент ФФК активируется продуктом превращенияфруктозодифосфатом, что может быть представлено в виде схемы:32v,хv,уи,г Л---+Ф6Ф---+Ф д Ф---+(2.19)lффJ(акт\В(2.19)скоростьv 1 поступления субстрата ФбФ считается вели­чиной постоянной, зависящей лишь от избыточной концентрации глюко­зы во внешней среде.На участке ФбФ~ФДФскоростьv 2 =kxпревращения х-+ у должна зависеть не только от х, но и от величины уиз-за активации продуктом у фермента ФФК.

Математически это можноk скорости v2 = k2 хот у, т. е. k =v2 = kx = k'yx. Уже на основании этого можно бьшо бы соста­записать в виде зависимости константыk'y.Тогдавить простейшую модель для системыdx-=(2.19)V1-V2dt(2.20)dy-=Vz -v3,dtимеющую видdx=-V1-k'XJ,dtdy(2.21)=k'xy-k2y,dtОднако легко видеть, что в системепри увеличения концен­(2.21).траций х и у субстратов этих реакций скоростиv2иv3растут неограни­ченно. Между тем хорошо известно, что при увеличении концентрациисубстрата скорость нормального биохимического процесса вначале рас­тет, а затем достигает насыщения.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
5,04 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6314
Авторов
на СтудИзбе
312
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее