Главная » Просмотр файлов » Г.Ю. Риниченко - Лекции по математическим моделям в биологии 2011

Г.Ю. Риниченко - Лекции по математическим моделям в биологии 2011 (1123215), страница 54

Файл №1123215 Г.Ю. Риниченко - Лекции по математическим моделям в биологии 2011 (Г.Ю. Риниченко - Лекции по математическим моделям в биологии 2011) 54 страницаГ.Ю. Риниченко - Лекции по математическим моделям в биологии 2011 (1123215) страница 542019-05-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 54)

Пусть реакции протекают в узкой длинной трубке (одномерном реакторе), вдоль которой вещества могут диффуцдировать. Козффициенты диффузии Р„, Р, будем считать постоянными параметрами системы. Концы трубки, равно как и ее стенки, непроницаемы для веществ, участвующих в реакции.

Уравнения, описывающие распределенный брюсселятор. имеют вид — = А+ Х'У вЂ” (В+ 1)Х+ Р„ дХ д'Х д * дг' — — ВХ Х У+Р—, ду ду дт 'д"' (16.17) г — пространственная координата. Напомним, что для точечной системы имеется одно стационарное состояние, которое характеризуется значениями концентраций — В у= —. А Х=А, В ь =Х вЂ” А, т)=У вЂ” —. А Линеаризуем систему (16.17) и решение линеаризованной системы будем искать в виде ~(т,г) =С,е'" ~, г)(г,г)=С,е' ~.

Такими будут концентрации во всех точках реактора, если гомогенное стационарное состояние системы устойчиво. Для исследования условий потери устойчивости однородного по пространству решения введем переменные, характеризующие малые отклонения системы от однородного решения (16.18): УСТОЙЧИВОСТЬ ОДНОРОДНЫХ СТАЦИОНАРНЫХ РЕШЕНИЙ СИСТЕМЫ 337 Величины р и )( связаны дисперсионным уравнением типа (16.10), которое позво- ляет определить харакгер устойчивости исследуемого гомогенного решения. Дисперсионное уравнение для брюсселятора имеет вид (р —  — 1 + Е 7)Д(р+ А + )(г В„) + ВА = О. (16.18) В,(1- ГВ)' г А (16.19) Границы области волновых чисел /с, в которой реализуется неустойчивость Тью- ринга, даются выражением г,', = 1(( — !(Π— О А')* У . (16.20) Именно в этой области система (16.17) образует диссипативные структуры.

Аналитическое исследование устойчивости неоднородных стационарных решений представляет значительные трудности, и в основном для этой цели используют асимптотические методы. Так, устойчивость диссипативных структур в брюсселяторе исследовали методом малых возмущений, предполагая, что диссипативная структура носит квазигармонический характер (61 Стационарные решения представляли в виде х(г) = а, +аг соя ()т), у(г)=Ь, +Ьг сов((т)+ сг з(п (Ь.), а малые возмущения в виде ЙЕ г) = 2' А (г) соя (77гг), УЯ г) = 1 |7, (г)(соз,у)(г). (=о (=0 Показано, что при )(ам < Е < )( наблюдаются устойчивые структуры. Здесь Е („, определяются из выражений (16.19), (16.20): А' Е „= —, Е )."г, )3„( — 1) Компьютерные эксперименты показали, что в отсутствие потоков на границах в системе могут возникать несколько различных диссипативных структур в зави- симости от локализации возмущений однородного состояния.

Стационарные профили переменной Х для различных возмущений представлены на рис. 16.3. Если уравнение (16.18) имеет два действительных корня, причем один из них р( < О, а второй рг > О„то система в области гомогенного стационарного решения имеет неустойчивость седлового типа (неустойчивость Тьюринга). Условия су- ществования такой неустойчивости выполняются при ЛЕКЦИЯ 16 338 0,5 0 0,5 0 0,5 Пространство, нроизвольные единицы Рис. 16.3.

Стационарные диссипативные структуры, полученные при одинаковых значениях параметров путем наложения на однородное стационарное состояние локализованного возмущения. Отрезок 10,1) разбивали на 1О1 одинаковый интервал, после чего возмущение одного знака и одинаковой амплитуды налагались в точках виитервалах с номерами: 9, 21, 48, 72 (а); 9, 17, 34, 43 (б); 9, 55, 70 (в) [8]. Локализованные диссинативные структуры Описанные выше диссипативные структуры распространяются на всю систему. Этот факт является следствием предположения о том, что концентрации исходных веществ реакций А и В поддерживаются постоянными во всех точках пространства.

Такая ситуация является идеализированной. В реальном эксперименте реагенты вводятся в реакционный объем через границы. Это означает. что вещества А и В будут диффундировать в среде, что приведет к усгановлению их концентрационных профилей. Неоднородное пространственное распределение исходных веществ приводит к локализации диссипативных структур внутри определенных границ.

В случае, когда вещество В равномерно распределено по объему, а концентрация вещества А поддерживается постоянной на границе, систему уравнений УСТОЙЧИВОСТЬ ОДНОРОДНЫХ СТАЦИОНАРНЫХ РЕШЕНИЙ СИСТЕМЫ 339 (16.17) следует дополнить уравнением, описывающим потребление и диффузию вещества А.

Получим систему из трех уравнений дХ д'Х вЂ” = А+ Х'У вЂ” (В+ 1)Х +»», —,, д» огз дУ з д'У вЂ” — ВХ вЂ” Х У+1)— а» 'а" ' (16. 21) дА д'А — = — А+ Т), а "а" (0<г<1) н граничными условиями А(0) = А(1) = А. Концентрационные профили вещества Х, полученные в соответствии с системой (16.21) для разных значений параметра В, представлены на рис. 16А. к 15 ю 0,5 к 15 0,5 к 15 1О 0,5 Рис. 16.4.

Локализованная днссипативная структура, полученная прн численном решении системы (16.21) лля последовательно увеличивающихся значений параметра В. На границах поддерживались значения переменных, соответствующие гомогенному стационарному состоянию. Параметры системы: »)„= 0.026, »3„= 1.052 10 з, »3, = 5.26.10-5, » = 1; (а) В = 7; (б) В = 12; (в) В = 25 (81. ЛЕКЦИЯ 1б Пространственно-временные режимы в системе реакциязлектродиффузия Участие заряженных молекул в большинстве химических и биологических процессов обусловливает необходимость принимать во внимание вклад так называемого самосогласованного поля (электрического поля, возникающего в результате движения и взаимодействия заряженных частиц) в различные динамические режимы.

В живых организмах роль ионов очевидна. Среди наиболее значимых для клетки процессов с участием ионов — создание градиентов трансмембранного потенциала и движение электрического импульса. Зти процессы играют основную роль в проведении нервного импульса (лекция 18) и образовании структур рН вдоль клеточных мембран (лекция 19). Исследование механизмов таких явлений требует не только изучения работы конкретных механизмов каналов и переносчиков, но и понимания динамики в целом, то есть изучения организации пространственно-временных явлений с учетом самосогласованного поля. Существует два основных подхода к описанию электриче«."; .',,,',:,,::, ских явлений на мембранах и вблизи мембран.

Первый подход — использование эквивалентных электрических схем, мы воспользуемся этим подходом в лекциях 18, 19. Другой подход — использование уравнения электродиффузии. В сочетании с химическими реакциями уравнения электродиффузии пегеиееАиммей применяли, в основном, для описания воздействия внешних электрических полей (2, 4). При этом выдвигались предполой жм жения об электронейтральности как следствии высокой ион- ~ ной силы растворов. Такие предположения, справедливые для е г ди химических сред, позволяли значительно упростить анализ ~ задач.

Однако применительно к биологическим средам эти д, предположения справедливы не всегда. Так, вблизи клеточных мембран электронейтральность может быть нарушена в ренан«и и медицине. зультате активного транспорта ионов, существования двойного электрического слоя и фиксированных зарядов на белковых молекулах, встроенных в мембрану. Покажем на простой модели 19), что учет самосогласованного поля в системах с нелинейной химической кинетикой может приводить к биологически значимым эффектам, связанным с перераспределением зарядов и созданием градиентов потенциала. Уравнения реакция-злектродиффузия для концентрации двух типов ионов вблизи клеточной мембраны Рассмотрим систему, в которой помимо нейтральных присугствуют заряженные частицы. Зто могут быть, например, ионы, находящиеся вблизи клеточной УСТОЙЧИВОСТЬ ОДНОРОДНЫХ СТАЦИОНАРНЫХ РЕШЕНИЙ СИСТЕМЫ 341 мембраны, диффундирующие вдоль нее и вступающие в химические реакции.

Будем считать, что концентрация ионов много ниже концентрации нейтральных молекул, т. е. рассматривается раствор с низкой ионной силой. Изменения концентраций разных видов ионов описываются системой реакция — электродиффузия, которая для одномерного случая имеет вид дп,, д1, — '= — '+ ~(п,.), (16.22) д д. Втц д, дд 1,=— и;и,о, Г дх дх (16.23) где потоки компонентов 1 описываются уравнением Нернста-Планка, п; — концентрация 1 вида ионов,г(пд — нелинейная функция, описывающая изменение концентрации ионов за счет происходящих на мембране химических реакций, и — подвижность иона, г — валентность, Т вЂ” абсолютная температура,  — гад( зовая постоянная, à — число Фарадея, — — напряженность самосогласованно' дх го поля, сформированного зарядами ионов.

Потенциал самосогласованного поля находится из уравнения Пуассона д'(д — 4л'г" ч ~ги,, дх' Ело (16.24) где л — диэлектрическая постоянная среды, ц> — диэлектрическая проницаемость вакуума. Тогда для двух типов ионов (положительного п| и отрицательного пз) получим систему, которую после приведения к безразмерному виду можно записать как — ' = Р,,' + В, — ' — Вдс (с, — хус,) + ( (с„с,), (16 25 а) — '= Р,,' — В, +Вдс,(с, — хус,)+Е(с„с,), (16.25 б) Т(с~ хгсо) дг (16.25 в) х со ЙТ Кти(, г= —, г= —, тг = (оЬ = Р,= ~о ~ т'о Здесь с,= —, с,=— по! по2 ВТио1о и1хд(во иогяя, Р = ', В = ' '' ', В = ' ' ',по1ипоз — характерные концентрации, соответственно, положительных и отрицательных ионов, го — характерное время, выражающееся через константы химических реакций, Т. — размер рассматривае- ЛЕКЦИЯ ! 6 мой области, 1)1 и 1)з — безразмерные коэффициенты диффузии положительных и отрицательных ионов, В1 и Вз — подвижности ионов в электрическом поле, у= — — отношение характерных концентраций ионов, т = — — отношение ло2 2 ло1 т~ 4»тр'г,'Е'ло, валентностей ионов, з'= ' ', Дсь сз), я(сь сз) — функции, задающие еео Вт характер химического взаимодействия между ионами.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
7,41 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6363
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее