Главная » Просмотр файлов » Г.Ю. Риниченко - Лекции по математическим моделям в биологии 2011

Г.Ю. Риниченко - Лекции по математическим моделям в биологии 2011 (1123215), страница 37

Файл №1123215 Г.Ю. Риниченко - Лекции по математическим моделям в биологии 2011 (Г.Ю. Риниченко - Лекции по математическим моделям в биологии 2011) 37 страницаГ.Ю. Риниченко - Лекции по математическим моделям в биологии 2011 (1123215) страница 372019-05-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 37)

Фракталы можно рассматривать как множества точек, вложенные в пространство. Например, множество точек, об- ПРИМЕРЫ ФРАКТАЛЬНЫХ МНОЖЕСТВ 231 Кривая Коха Пример предложен Хельге фон Кохом в 1904 году. Построение, представленное на рис. П.1, начинается (п= 0) с отрезка прямой длиной Ц1) = 1.

Отрезок делится на три части, средняя часть вынимается, вместо нее встраиваются фонкокнипьс Фабиан Хельга (ксп две стороны равностороннего треугольника, длиной 1/3 каждая. В рЕЗуЛЬтатЕ ПОЛуЧаЕМ КрИВуЮ ПЕРВОГО ПОКОЛЕНИЯ (П = 1) 1а70-1яяв) оведо«ий мвт6МВтик, ЗВтс[г Осно. ИЗ ЧЕТЫРЕХ ПРЯМОЛИНЕЙНЫХ ЗВЕНЬЕВ, КажДОЕ ДЛИНОЙ ПО 1/3. мккгпмамггмкрабстпо Длина кривой первого поколения составляет величину Ц1/3) = 4/3. Следующее поколение получается при замене каждого прямолинейного звена уменьшенным образующим элементом.

В результате получим кривую второго поколения (и = 2), состоящую из /(/м4 = 16 звеньев. Каждое звено имеет длину г1 = 3 =1/9. Длина кривой второго поколения равна ЦН9) = (4/3) = 16/9. Заменяя все звенья предыдущего поколения кривой уменьшенным образуюшим элементом (треугольником без нижней стороны) получаем новое поколение кривой. Кривые для трех поколений представлены на рис. П.1. Кривая и-ного поколения при любом конечном и называется предфракталом.

разуюших линию в обычном евклнцовом пространстве (Е = 3) имеет топологическую размерность Р,= 1 и фрактальную размерность Р = 1. Линия, согласно определению Мандельброта, не фрактальна. Аналогично, множество точек, образующих поверхность в евклидовом пространстве, имеет топологическую размерность Р,=2 и фрактальную размерность Р = 2. Обычная поверхность не фрактальна независимо от того, насколько она сложна. Однако существуют множества, для которых топологическая и фрактальная размерности не совпадают. Это имеет место в случае, когда при последовательном уменьшении измеряющего элемента длина кривой не стремится к определенному пределу. Например, существуют кривые„закрученные так сильно, что длина их окажется бесконечной„или поверхности, изогнутые столь причудливым образом, что они занимают все пространство.

Фрактальная размерность Р кривых„подобных береговой линии, заключена в интервале от 1 до 2, фрактальная размерность существенно пространственных объектов — облаков— от 2 до 3. Вот некоторые примеры фрактальных множеств, предложенных математиками. Мандельброт Бенуа (Веггоя МВСОВ(ОТСС Три-го)с) — фр цуэский и американский математик Основатель и 66д)эций исследова- тель в области фрвк- ТВПЬНСЙ ГЕОМВТРИН.

Рабство в области ЛИНГВИСПВИ, ТЕОРИИ иГГГ, экономики, аэро. НЗВТИКИ, Г6СГ'РВФИИ, ФИЭИОПОПГИ, ВСЧГОНО мии, физики. Придумал пснити6 "фрактвп" (ст латмкэкко 6661ов, озиачакэцего «сломан- ный, разбитый ). См. Б. Мандельброт Фрактвпьнап Г60 метрил природы [1 У[. ПРИЛОЖЕНИЕ К ЛЕКЦИИ 1О 232 Получим выражение для величины размерности О. Длина предфракгала зависит от номера поколения и для л-го поколения определяется формулой ь(о) = (4/3)". Длина каждого звена составляет д = 3 . Отсюда число поколений л можно представить в виде л = — 1лд11лЗ.

Длина предфрактала запишется в виде Е(о) = (4/3)" = ехр~ — ) = ехр~1п 6~1 — — ). (П2) ( !пав(1п4 — 1пЗ)) ( ( !п41) 1пЗ ) ~ ~ 1пЗЯ и=1 л=3 Рис. П. 1. Кривая Коха. Первые четыре шага построения. ПРИМЕРЫ ФРАКТАЛЬНЫХ МНОЖЕСТВ 233 Р = 1п 4Лп 3 — 1.2628. Треугольник Сернинского Сходным образом строятся фрактальные салфетка и ковер Серпинского, изображенные на рис. П2, ПЗ. Рис. П. 2. Построение треугольной салфетки Серпинского. Начальный элемент — треугольник со всеми внутренними точками. Образующий элемент исключает из него центральный треугольник. На рисунке показаны пять поколений предфракталов.

Фрактальное множество получается в пределе при бесконечно большом числе поколений и имеет фрактальную размерность 0 =!лЗЛп2 = 1.58... Сравнивая формулу (П.2) с формулой (П.1), получим выражение для фрактальной размерности кривой Коха: На каждой стадии построения предфракталы Коха могут быть растянуты влинню, поэтому топологическая размерность триадной кривой Коха Р,= 1. Таким образом, кривая Коха — фрактальное множество с фрактальной размерностью Р = 1п 4Лп 3. Серпинспий Вацлав Франц сп !Не рптвн ууабаи ртапслтей, 1 айа — тато! — пспьстий ыатвыатит. Основные труды посвпцтены теории ынсиаств, тео- рии чисел, теории фунлтий, тсполотии.

ПРИЛОЖЕНИЕ К ЛЕКЦИИ 1О 234 и = О п=З Рис. П. 3. Построение ковра Серпннского. Начальный элемент — черный квадрат со стороной, равной 1. Из него вырезается белый квадрат со стороной, равной 1/3. Далее нз каждого черного квадрата вырезается снова белый квадрат, со стороной, равной 1/3 стороны черного квадрата. На рисунке показаны четыре поколения предфракталов. Размерность подобия 0 = 1л8Лп3 = 1.89...

Кннторово множество Канторово множество названо в честь великого математика Георга Кантора, открывшего его в 1883 году. Построение кривой Коха можно рассматривать как процесс добавления к отрезку. все более мелких деталей. Построение канторова множества сводится к выбрасыванию из первоначального отрезка все более мелких отрезков (рис. П4). п=О Рис. П. 4. Канторово множество. и=1 п= 2 ~ п=З ~ п=4 ВВ ВВ П=5 П!! Пн Ю Ю ° В В ° 1! 11 1111 Ю Ю ° В ° В Н! 1 11Н Ю Ю ° В ВВ 1Н! Н1! НРИМЕРЪ| ФРАКТАЛЬНЫХ МНОЖЕСТВ 235 и| О -! ~ н| 2фф в|3$ ф ф И И 1! 6! 1111 1111 в=5 Рнс. П.

5. Трнвдный канторов стержень. Высота стержня в н-м поколении пропорцио- нальна его плотности. Построение начинается с отрезка длины 1, который делится на 3 равные части. Затем средняя часть изымается. Число отрезков станет 2, а их полная длина уменыпится до 2/3. Затем процесс повторяется на каждом из оставшихся отрезков.

На каждом этапе отбрасывание средней трети удваивает число отрезков и уменьшает общую длину на одну треть. В пределе полная длина канторова множества стремится к нулю, а его фраКтаЛЬНая раЗМЕрНОСтЬ, КОтОруЮ МОЖНО ВЫЧИСЛИТЬ ПО аиа- Квввосеа|в|овяв Пево Рмапви сади|О логии с формулой (П.2), составит Рвгср, 1845-1 91 8!— П = 1п2ЛпЗ - 0.63092. Реальные системы, имеющие фрактальную структуру, 1еарии ммввапв аивимеют конечную массу. Пример распределения массы шввдаееупввныи вфрактальном множестве дает канторов стержень. Будем считать первоначальным элементом не единичный отрезок, ав а стержень из какого-либо материала с плотностью ро.

Исходный стержень имеет длину /о=! и, следовательно, массу двпмпвдммммовваро= 1 нечнаю и впапне упаря- даченнОГО мяввеапв Разрезаем стержень на две половины равной массы наивнее, одеяапви. р, = р, = 1/2, которые затем в результате ковки укорачивают до ам", чем нетя|впвнмх. длины /1 = 1/3 (одинаковой для обеих половин). В результате такой обработки плотность возрастает до ро-— ,и|Л| — — Зуд. Повторяя процедуру, получим в и-м поколении /У/= 2" стержней, каждый из которых имеет длину !; = =3 и массу р;=2 при 1=1,...,А/ — номер стержня. При этом общая масса в ходе обработки сохраняется, поэтому ~р,=1. Мандельброт сравнивает этот процесс со свертыванием молока, когда первоначально равномерное распределение массы в результате разбивается на множество мелких областей с высокой плотностью. На рис.

П.5 изображен вариант триадного канторова стержня. М(х) 1 0,5 -т 1 х Рис. П. 6. Масса канторова стержня как функция координаты. Объект называется чертовой лестницей (дегбрз зза!гсазе). Литература к лекции 10 1. 1.огепг Е. )ч!. Оегепшшию поп-репогйс ()очи. Х Агтол. 5сй 20: 131-141, 1963. 2.

Козз1ег О. Е. Ап ейцабоп Гог сопбпцоцз сЬаоз. Рйук г".егг. А 57(5): 397 — 398, 1976. 3. топ КосЬ Н. ()пе гпбгЬоде 8еогпепзг)це е1ешегпазге роцг!'ешг)е де сена)поз г)цех!юла де 1а гЬеопе беа соцгЬез р1апез. А с!а Маг)зетаг!са 30: 145-! 74, ! 906. 4. Алексеев В. В. Динамические модели водных биоценозов. Человек и биосфера 1: 1-137, 1976. 5. Алексеев В. В., Крышев И.

И., Сазыкина Т. Г. Физическое и математическое моделирование экосистем. СПб, Гидрометеоиздат, ! 992. 6. Алексеев В. В., Лоскутов А. Ю. О возможности управления системой со странным атграктором. В кнл Израэль Ю. А. (Ред.) Проблемы экологического мониторинга и моделирования экосистем, т. 8. Л., Гидрометеоиздат, 1985. 7. Анищенко В.

С. Сложные колебания в простых системах. М., Наука, 1990. 8. Анищенко В. С., Вадивасова Т. Е., Астахов В. В. Нелинейная динамика хаотических и стохастических систем. Саратов, Издательство Саратовского государственного университета, 1999. 9. Апонина Е.А., Апонин Ю.М., Базыкин А.Д. Анализ сложною динамического поведения в модели хищник — две жертвы. В кис Израэль Ю. А. (Ред.) Проблемы экологического мониторинга и моделирования экосистем, т. 5, с. 163 — 180.

Л., Гидрометеоиздат, 1982. 10. Базыкин А.Д. Математическая биофизика взаимодействующих популяций. М, Наука, 1985. ПРИМЕРЫ ФРАКТАЛЪНЫХ МНОЖЕСТВ 237 11. Базыкин А.Д. Нелинейная динамика взаимодействующих популяций. М.— Ижевск, ИКИ-РХД, 2003. 12. Базыкин А. Д., Березовская Ф. С., Буриев Т. И. Динамика системы «хищник- жертва» с учетом эффектов насыщения и внутривидовой конкуренции. В кн.: Факторы разнообразия в математической экологии и популяционной генетике, с. 6-33. Пущино, ОНТИ НЦБИ АН СССР, 1980.

13. Базыкин А. Д., Хибник А. И., Апонина Е. А., Нейфельд А. А. Модель эво- люционного возникновения диссипативной структуры в экологической системе. В кн.: Факторы разнообразия в математической экологии и популяционной генетике, с. 33-47. Пущино, ОНТИ НЦБИ АН СССР, 1980. 14. Буриев Т. И.. Базыкин А. Д. Динамика системы «хищиикчжертва» с учетом эффектов насыщения и внутривидовой конкуренции. В кн.: Вопросы качественной теории дифференциальных уравнений, с.31-38. Самарканд, СамГУ, 1980. 15.

Кольцова Э. М.„Гордеев Л. С. Методы синергетики в химии и химической технологии. М., Химия, 1999. 16. Малинецкий Г. Г., Потапов А. Б. Современные проблемы нелинейной дина- мики. М., Эдиториал УРСС, 2000. 17. Мандельброт Б. Фрактальная геометрия природы. М.— Ижевск, ИКИ вЂ” РХД, 2002. 18.

Пайтген Х.-О., Рихтер П. Х. Красота фракгалов. М., Мир, 1993. 19. Пуанкаре А. О науке. М., Наука, 1990. 20. Ршниченко Г. Ю., Рубин А. Б. Математические модели биологических про дукционных процессов. М., Издательство МГУ, 1993. 21. Синай Я.Г. Теория фазовых переходов: Строгие результаты. М.-Ижевск, ИКИ вЂ” РХД, 2001.

22. Тарасевич Ю. Ю. Математическое и компьютерное моделирование: Диф- ференциальные модели. Стохастические и детерминистические модели. М., Эдиториал УРСС, 2001. 23. Федцер Е. Фракталы. М., Мир, 1991. 24. Шредер М. Фракталы. Хаос. Степенные законы: Миниатюры из бесконечного рая. М.-Ижевск, ИКИ вЂ” РХД, 2005. 25. Шустер Г. Детерминированный хаос. М., Мир, 1988. Микробные популяции как объект моделирования и управления.

Непрерывная культура микроорга- низмов. Модель Моно. Микроэволюционные процессы в микробнык популяциях. Возрастные распределения. Двухвозрастная модель. Непрерывные возрастные распределения. Микробиология является одной из областей современной биологии, где ма- тематическое моделирование стало действенным средством научного исследова- ния. Более того, математические модели прочно вошли в практику биотехноло- гического производства микроорганизмов как инструмент управления биотехно- логическими процессами. Мы остановимся на моделях, которые не только лежат в основе моделей микробиологических систем„но являются базовыми моделями всей математической биологии, в том числе используются в популяционной ди- намике, при моделировании иммунных и других процессов.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
7,41 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6274
Авторов
на СтудИзбе
316
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее