И.Д. Лепешова - Учебник английского языка для старших курсов физических факультетов (1121275), страница 43
Текст из файла (страница 43)
Аггапне 1Ье ччогдя д!чеп !п а) апд Ь) !п ра!гя о! яупопугпя. а) 1о айес1, 1о !пчея1!на1е, !йе!у, гарЫ, ечеп1иаИу, !пчея1!даПоп, я1га!дЫ, ечеп1иа(, 1о веем 1о ги!е, рагагпоип1, я(саду, Ьиде,, 1о аИ, 1о ечшр, оссая!оп, 1о Йяр!ау, 1о соп1а!п; Ь) 1о !ооЬ !ог, 1о епг!сЬ, 1о вирр!у, 1о !п!!иепсе, 1о ехрояе, 1о согпргые, 1о ехат!пе, 1о ргедопипа1е, ргоЬаЫе, Йгес1, !ая1, Ппа)- !у, !пипепяе, я(Иу, и!1ппа1е, 1Ье Ь!нЬея1, ип!!огт.
!1!. Аггапде 1Ье тчогдя и!чеп !п а) апд Ь) !п ра!гя о! ап1опутя. а) ехсерйопа1, !Йе(у, 1о аИ, гарЫ, игадиа(, адег)иа1е, ри-- г!Пед, 1о Йяр(ау, адд!1!оп, 1о ехсер1, Й~егеп1, с!ояе; Ь) ипехсерПопа), ип!йе!у, 1о яиЫгас1, я!очч, аЬгир1, а!йе, !аг„ !паде~)иа1е, яиЫгас1!оп, гоииЬ, 1о тс!иде, 1о сопсеа!. !Ч.
СогпЫпе 1Ье зчогдз !п Ьо!д 1уре нп!1Ь 1Ьозе !п ЬгасКе1з. Тгапз!а1е 1Ье согпЫпа1юпз !п1о Иняз!ап. 1о зееК (!агпе, !ог1цпе, йе 1гцй, ге)а1юп, ~чау, вгпЬ.'в Ье)р, ро~чсг, 1п!оггпаИоп, геавоп, ехр!апаИоп, ап арргорг1а1е деясПр1юп) ехсер1юпа! (оррогйпИу, абчап1аде, ргорег1!ея, цвс о1 а зчогй, яЫП, сонгайле, цпрог1апсе, яцЬв1апсе, е)егпеп1) асЫИюпа! (да1а, ехр)апа11оп, агпоцп1, !п!оггпа1(оп, са!сц)аИоп, вигов о! гпопеу, 1ппе, апа!уяя, соп1г!Ьц1!оп, аЫ, ргоЫегп) гарЫ (гпочегпеп1, дгоюй, Похч, ргосеяв, ргодгевв, 1псгеаяе, г)ече!оргпеп1) з1га!дЫ (Ипе, ъчау, гоаб, в1геагп, геавоп!пд, яреесЬ, ассоцп1, рг!пс(р!е, роИсу, ццея1!оп, апяюег, Ьа!г, я1а1егпеп1) аг(ег!иа(е (с!еИпИюп, )апдцаде, гпап, цпа!Иу, !пя1гцгпеп1а1!оп, ецшргпеп1, ехр!апаИоп, !п1егрге1а1!оп, с$еясг!р1!оп, 1Ьеогу) Ч. 5ау И !п ЕпдИзЬ.
!1 уои аге !п г!!11!сцИу, сопзиИ ех. 2. !. За исключением присутствующих (о присутствующих не говорят). 2. Такие вещи случаются редко, это отнюдь не правило. 3. Нет правил бея исключения. 4. Когда ны предполагаете выполнить это задание? 5. Весьма вероятно. 6. В конце концов он это :сделает. 7. Книга содержит ряд полезных сведений. 8. У них противоположные цели (намерения). 9. Их интересы столкнулись. .!О. Он подходящий человек для (выполнения) этой задачи. Ч!. 51а1е 1Ье 1цпс1юпз о11Ье !пИпИ!чез !п рагадгарЬз 2 апд 3.
Ч!1. Тгапз!а1е !п1о Иняз!ап рау!пй зрес!а! а11еп1юп 1о 1Ье Тнпс(юпз о1 1Ье !пйпИ!че. 1. !и огг(ег 1о 1ев( й1я Ьуройев!я же сагПед оц1 ццап1шп-гпесЬап!са! са)сц!аИопя о1 1Ье ргоЬаЬ!!Иу о! 1Ье геас1юп !ог чаПоця 1агде1в. 2. !1 МП ргоЬаЫу Ье яогпе Игпе Ье1оге гпеавигегпеп(в аге ассцга1е епоцдЬ !о аЦогс! ап цРИгпа1е (ея1 о! 1Ьеяе 1ЬеоПея Ьу йе печг гпе1Ьог!. 3. ТЬе пцс!е1 о1 а1огпя до по1 Ьаче а вгпоой вцг!асе; 1пв(еад о1 Ье1пд ечеп)у г)!в(г!Ьц(ед йе рго1опя апд пец1гопя 1епд уо с!из!ег !п1о а(рЬа рагИс!ез, гпаК!пд 1Ье вцг1асе )шпру. 4. 5цсЬ а!рЬа рагИс)ея ьчеге цвед !о !пИ!а!е а !ечч пцс)еаг геас1юпя, Ьц1 геа! ргодгевя ш Кпо~ч!едде о1 йе пцс!еця ИяеИ а~чаИед 1Ье г)ече)оргпеп1 о! пцс!еаг-раг11с!е ассе!ега1огв |п 1Ье 1930'я.
5. АобИ!опа! Ыа1а апб са!сц(аИопя чгИ! Ье пеег(еб 1о гезойе йе де1аИя о( 1Ье в1гцс(цге о1 йе япг!асев о! пцс)е1 апб 1Ье д!в(г!Ьц((оп о1 пеп(гопв тчИЬ!п 1Ье пцс(е!. 6. ТЬе зс!еп1!я(в !оцпг) 1оцг ечеп(в 1Ьа1 соц!д по1 !п апу чгау Ье ехр!а(пед ич1Ьоц1 !пчо!ч!пд йе ргеяепсе о1 ап цпЫеп1!!!ед раг1!с!е ъ!й а печг ццапйгп пцгпЬег. 7. Хочч Мо 1Ь!пдя гегпа!пег! !о Ье допе; !о !!пг! 1Ье г!51Ь гпог)е! апб 1Ьеп 1о )гпг( ехрсгппеп1а! ечЫепсе !ог 1Ье ча!ЫИу о! йе гподе!.
8. То рег1огт 1Ье япаряЬо1 схрегппеп1 !и ргас1!се опе юоц!б Ьаче !о П- !итгпа1е йе пцс)ецв иИЬ а Ьеагп о1 гагИа1юп о! чегу яЬог1 чгаче- !еп51Ь, зцИ)с(еп1)у !п1епве (о !и!егас! з!гпцИапеоця(у ~чИЬ счету пцс)еоп, апд 1Ьеп 1осця 1Ье яса1(егед гайа1!оп. 9. ТЬе петч деч!се, 158 Ье!пд а согпрас1, !во!гор!с Ь!5Ь-гезо!и1!оп с1е1ес1ог, ргош!зеб !о Ьв Ьеаи1!!иПу зийед 1о йе Ь!5Ь-епегду ехрегипеп1з р)аппег! !ог 1Ье печч ассе!ега1ог, рагИси!аг)у 1Ьозе !пчо!ч!пд 1Ье изе о! соИ!д!пй Ьеатз а1 ех1гегпе)у Ь!5Ь епег5!ез.
!О. Огач!1а1!опа! !огсез аге пшсЬ 1оо япаИ го ассоип! !ог йе оЬзегчеб ргорегИез о! зиЬз1апсез. ! !. !1 !з розяЫе !о д!зсизз йе тоИоп о! а г!д!б Ьобу 1п 1еггпз о! йе гпоИоп о! еасЬ о! Из раг1!с!ез, Ьи1 й1з 1з депегаПу а чету б!!!)си)1 ргоседиге. 12. А ягпр!е 1ез1 о! 1Ье з1аЫИ1у о! а Ьобу ш апу роя1юп о! ег!ш1!Ьг!игп !з !о д!зр!все й зйдЫ!у !гоги Из еошИЬг!шп рояИоп; П, юЬеп ге!еазеб, И ге1игпз 1о Из ог!д!па! розИ!оп, 1Ьа1 роя1юп !з опе о! з1аЫе ес)иИ!Ьг!игп; И И боев по1 ге1игп Ьи1 соп1!пиеа гпоч!пд !п 1Ье б!гес1!оп !п кЬ!сЬ И ччаз б!ар!асей, 1Ье ог!5!па! роя1юп !з опе о! ипз)аЫе ег!шИЬг!шп. !3.
!1 !з чегу па1ига! !о азй юЬе1Ьег оиг ип|чегзе 1з табе оп!у о! гпа1- 1ег ог Ьу Ьо1Ь та11ег апб ап1!гпа11ег. !4. И !з гаге !п зисЬ а га- рЫ!у бече!ор1пй !!е!д аз гагйо аз1гопоту !о 1!пд а пеш Ьоок 1Ьа1 доев по1 ргопизе !о до г)и!ск)у ои1 о! да1е. !5. А пеш !апп!у о1 е!ес1гошс деч!сез егпр!оуз и!1газошс ~чачез Го з!оге е!ес1гоп1с з!дпа!з, !о гесодн!ге з!дпа!з, !о зерага!е опе з!дпа! !гоги апойег апб рег!оггпз орегаИопз 1Ьа1 изиаИу геои!ге а согпри1ег.
!6. То. индегз!алд 1Ье ппрог1апсе о! 1Ыз гИзсочегу 1Ье з1идеп! зЬои!б 1спохч аИ 1Ье !ас1з сопсегп!пд 1Ье Ь!з1огу о! йе ргоЫегп. 17. ТЬе абчеп! о! сЬеар зо!Ы-з1а1е беч!сез !ог 1Ье депега!!оп о! ш!сго~чачез ргочЫез а гаге оррог1ипИу !ог а11ешр1!пд !о ргед!с! 1Ье ппрас1 о! а 1есЬпо!о5!са! бече!ортеп1 оп зос!е1у. 18. !!зиаИу по опе сап !ей !п адчапсе ччЬа1 ргасИса! еИес1 1Ье зййу о! апу рЬепогпепоп ог ргосезз ш!дЫ Ьг!пд. Ч!!!. Тгапз!а1е !п1о ЕпйИзЬ из!пд 1Ье ас1!че чосаЬи!агу. 1. Основная задача физики низких температур состоит в постоянном расширении области температур, доступной для экспериментальных исследований по направлению (все ближе и ближе) к абсолютному нулю.
2. Известно, что первый звук может распространяться в газе, когда молекулы газа сталкиваются между собой настолько часто, что длина волны первого звука значительно больше, чем средняя длина свободного пробега. 3. Несколько лет тому назад группой исследователей было сообщено, что тепловые волны, аналогичные первому звуку, были обнаружены в твердом гелии.
4. Хорошо известно, что классическая физика не может достаточно точно описать явления на атомном или молекулярном уровне, поэтому следует искать квантовомеханическое описание этих «термических волн». 5. Сначала этот процесс протекает быстро, так как температурный градиент велик, но затем он постепенно замедляется, потому что температурный градиент уменьшается. 6.
В последующие интервалы времени продолжительностью в одну секунду температурный профиль будет продолжать выравниваться, поскольку часть тепла переходит от нагретой части стержня к холодной. 7. Между столкновениями молекула воздуха при обычных комнатных условиях движется со ско- 159 ростью около 300 м/сек по совершенно прямой траектории до тех пор, пока не сталкивается с другой молекулой. 8. К сожалению, при данных условиях, независимо от используемого вещества, число молекул пара, приходящееся на единицу объема (рег цп!1 чо)шпе), уменьшается очень быстро, 9. Ядро состоит из частиц, совершающих быстрые и запутанные движения.
!О. Чтобы исследовать данное ядро, пучок злектронов высокой знергии направляют на мишень, состоящую из атомов, содержаи4их изучаемые ядра. 1!. Электроны пучка испытывают некоторое !'слабое) влияние со стороны злектронов атома, но в основном они рассеиваются или отклоняются ядрами. !2. Будучи незаряженными, холодные нейтроны не подвержены воздействию чрезвычайно сильных .короткодействующих злектрических сил в атоме и могут проникать в области, недоступные для заряженных частиц. ! Х. Тгапя!а1е 1Ье 1ех1 а1 я!дЫ.
Ехргезя!опя яцсЬ аз "Ьеа1 По~ч" апд "1егпрега1цге" Ьаче а !оояе гпеап!па 1п ечегус!ау !Пе. !и огдег 1о ао Ыг1Ьег !п 1Ь1я йясцяя!оп, Ьоиечег, П ~чП! Ье цяе!ц! 1о Ьаче а тоге ргес!яе Ыеа о1 вЬа1 1Ьезе ехргеяяюпя гпеап 1о а рЬуя!с!я1. Рог ап цпбегя1апйпд о1 Ьочч 1Ьезе 1еггпя аге г!ейпед оп а ппсгоясор1с ог гпо)есц!аг яса!е, сопяЫег Нгя1 о! аП а рая. !и а цаз яцсЬ ая 1Ье а1г агоцпд цз 1Ьеге аге яоте ЗХ !Оы п!1годсп апд охудеп гпо!есц!ея рег сцЬ1с сепПгпе1ег, аП гпоч!пд ш тапу сИ!егеп1 йгесПопя апд !гег)цеп1!у соП!б!пд ~ч!1Ь опе апо1Ьег. ТЬе ачегаде йз)апсе ЬеМееп пю)есц!ез !п а!г !я аЬоц1 30 апдз1гогпя (Ьцпбгес1-гпППоп1Ья о! а сеп1ппе1ег).
Ве1 нееп соП!я!опз 1Ье ачегаде гпо!есц!е !п а1г а1 поггпа! гоогп сопйИопя гпочея а1 а ярееб о1 аЬоц1 300 гпе1егз рег яесопб !п а 1а|г!у я1га!цЬ1 1га)ес1огу цпП! В соПЫея в!1Ь апо1Ьег гпо!есц!е. БцсЬ соП!з!опя гея1Нс1 1Ье ачегаде гпо!есц!е'я 1га)ес1огу 1о а б!я1апсе о1 аЬоц1 1,000 апдз1гогпз. ТЬ!я б!з1апсе !з саПеб 1Ье тпеап !гее ра1Ь о! 1Ье то!есц!ея !п 1Ье раз. АПег а соП!я!оп 1Ье 1ко гпо!есц!ея 1Ьа1 раг1!с!ра1ед |п В кП! Ьаче печ яреебя апб печ йгесПопз о! 1гаче!. ТЬе петч че)ос!1!ез аге ге!а1ед 1о 1Ье !от!пег че)осП!ея Ьу 1Ье сопзегча1юп !абаз о! гпесЬап1сз: 1Ье согпЬ1пед епегду Ье!оге !я 1Ье загпе аз 1Ье согпЬ!пед епегду аПегч агс$, апб 1Ье согпЬ~пеб гпогпеп1цгп Ье1оге 1я 1Ье загпе аз 1Ье согпЬ!пед тпогпеп1шп а11ег~чагй ТЬе гпочегпеп1 о1 1Ье гпо!есц!ея !з а1 аП 1цпез дочегпед Ьу 1Ьеяе !аччя.
Х. С!че ех1епя!че апятчегя 1о 1Ье 1оПов!пд чцея1!опя. 1. Ноч~ сап Ьеа1 По~ч !п а гпа1еНа)? 2. ЪЧЬа1 Ьаче гесеп1 ехрет!гпеп1з зЬоюп? 3. Ноч сап 1Ье зо!Ы ЬеПшп Ье оЫа!пей? 4. Ночч сап опе 1еП 1Ье йНегепсе ЬеМееп Ьеа1 Пончик ая а чаче апб Ьеа1 Пою!пц Ьу б!!!цз!оп? 5. %Ьа1 !я саПед 1Ье 1Ьеггпа! сопбцс11- чйу о1 а и!чеп гпа1ейа!? 6. %Ьа1 гпоПоп !з саПед гп!сгозсорЫ 1Ьеггпа! гпо1юп? 7.
Ночг сап П Ье б!я1!пдц!яЬеб 1гогп огбегед гпоПоп? 8. %Ьу |я И песеяяагу 1о кпочг 1Ье йНегепсе Ье1тчееп 1Ьеяе !60 1чго 1урев о1 гпо1юп? 9. ТчЬа1 Рдпд о1 девспр1юп о1 "1Ьеппа! ччачев" гз !1 арргорпа1е 1о вееК? %Ьу? 10. чч'Ьа1 аге рЬопопв? Х!. Сотр!е1е 1Ье 1о1!ои!пд в1а1егпеп(в. !.
Кесеп1 ехрег!гпсп(в Ьаче вЬоччп 1Ьа1 Ьеа1 сап вогпе1ппев 1!ою... 2. ТЬе во!Ы Ье!шгп 1в оЬ(а!пег1 Ьу ... 3. Н подач веегпв 1ййе!у Гйа1 Гпе рЬепогпепоп о! весопд воипд !в ишсЬ гпоге депега! 1Ьап,. 4. (Лп1!! гесеп1 уеагв 1Ье оп!у Кнопп ехагпр!е о( а 1етрега1нге рн!ве гпоч!пд !и й|в ~чау ~чав оЬвегчед !п ... 5. Ап ехагпр!е о1 огдегед гпо1!оп ~чоц!д Ье !1... 6. Н !в тче!1 Кпотчп 1Ьа1 с1авв!са! рЬув!св !в по1 адсг(на1е 1о девспЬе рЬепотепа оп Гйе а1оинс ог ЬЬе гпо1есн!аг 1ече1, во ... 7. ТЬе раг1!с1е гергевеп1а1юпв о1 1Ьеггпа! ~чачев аге саПед ... ХН. Е1пд 1ас1в 1и ЬЬе 1ех1 ог вау юЬа1 уои Кпотч 1о ргоче ЬЬе 1о!!оэ1пд в1а1егпеи1в.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
