Главная » Просмотр файлов » Ф. Крауфорд - Волны

Ф. Крауфорд - Волны (1120526), страница 40

Файл №1120526 Ф. Крауфорд - Волны (Ф. Крауфорд - Волны) 40 страницаФ. Крауфорд - Волны (1120526) страница 402019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 40)

Перепишем точное уравнение (3.62) движения для и-го маятника; Ф.=-- — —,Ч.+М(Ф...— Ф.) — МИ.— Ф.— 1). (12) В установившейся бегущей волне (так же как и при вынужденных установившихся колебаниях замкнутой системы) все движущиеся элементы совершают гармоническое движение. Поэтому, какой бы ни была фазовая константа, для яр„должно выполняться условие (13) Подставляя уравнение (13) в уравнение (12) и деля на ~Р„(1), получим и -) 2К К (4„',+4:„,) (!4) 11ы яР„=Асов(в1+<р — йг), г Легко показать, что в этом случае я)Ф„~, + я),„, =- 2Ф„соа /га и уравнение (14) принимает вид вя =. — -'; — (1 — соз lга) д 2К (15) или в- '= — -+ — 3!П2 — йа.

4К 44' 2 (16) Это соотношение в точности повторяет дисперсиопное соотношение [уравнения (3.91) — (3.98), п.3.5) для вынужденных колебаний. Мы видим, что диапазон частот у синусоидальных волн одинаков для бегущих и для стоячих волн и простирается от ьь ы до ьз,„, где Е, 4К втак— (17) 2 в,в,= — = в, Экспоненциальные волны в открытой системе.

Можно думать, что для открытой системы при частотах возмущающего воздействия, меньших граничной частоты в ы — — в„дисперсионный закон имеет тот же вид, что и для замкнутой системы. Это предположение верно. Для открытой системы связанных маятников, простиракяпейся от г=О до +со (внешнее воздействие приложено в точке г=О) и Синусоидальнал бегущая волна. Предположим, что мы имеем синусоидальную бегущую волну вида г=па, возбуждаемой в точке г=О частотой ь»(ь»„имеем ф(г, !)=Ае созе»г, 4К 1 ь» « .— — ьь» — — з)!» — ха.

= о м з (18) (18) Экспоненциальные «зигзагообразные» волны. Аналогично, если частота возмущающего воздействия больше верхней граничной частоты, то мы имеем зкспоненциальньы «зигзагообразные» волны: ф(г, Г)=А( — 1)" е»»созе!г, г=па, 4К ! «ь» =- <о'+ — с)!» — ха. М 2 Таким образом, экспоненциальные волны в открытой системе, находящейся под внешним воздействием, отличаются от тех же волн в закрытой системе лишь отсутствием члена с ехр хг, который обращается в бесконечность при г — оо.

Заметим, что в эксноненциальной волне все движущиеся элементы колеблются с одинаковой фазой 1см. уравнения (18) и (20)1; поэтому здесь уже нет такого пояятия, как фазовая скорость, так как нет нн волны, которая распространялась бы без изменения формы, ни волны, распространяющейся с изменением формы, но с различимыми гребнями и впадинами. Мы показали на примере связанных маятников, что закон дисперсии для данной среды, связывающий ы и )ц одинаков как для бегущих волн, так и для стоячих волн, обусловленных либо свободными колебаниями, либо установившимися вынужденными колебаниями замкнутой системы, Диспергирующие и недиспергирующие синусоидальные волны.

Волны называют недиспергирующил«и (или волнами без дисперсии), если закон дисперсии имеет вид о(я) =- — = константа (не зависит от я), ы !/г) я (22) В противном случае волны называют диспергирующил«и (или волнами с дисперсией). Символ я в выражении (22) напоминает нам, что мы имеем дело с синусоидальными волнами. Диспергирующая волна, представляющая собой суперпозицию бегущих волн с различными волновыми числами, будет менять свою форму по мере распространения в пространстве, так как составляющие с различными длинами волн распространяются с разной скоростью.

Таким образом, различные по частоте составляюшие расходятся («диспергируют») в пространстве. Диспергирующижи волналш или волнал«и с дисперсией называются синусоидальные волны, для которых фазовая скорость оь -— «о(И изменяется с длиной волны. Реактивные зкспоненциальные волны. Когда частота возмущающего воздействия ы не лежит в полосе пропускания между нижней и верхней граничными частотами (в некоторых случаях первая из этих частот может быть равна нулю, а вторая — бесконечности), то, как мы только что видели, волны имеют в пространстве экспонен- циальную форму. Такой тип волны иногда называют «реактивной» волной.

Иногда говорят о «дисперсивной» среде и о «реактивной» среде, имея в виду прозрачную н непрозрачную среду соответственно (см. главу 3, стр, 135). Очевидно, что одна и та же среда может быть дисперсивной в одном частотном диапазоне (полоса пропускания или прозрачности) и реактивной в другом диапазоне (полоса погло!цения или непрозрачности). В приведенных ниже примерах мы будем иметь дело с фазовыми скоростями дпспергирующих волн. П р и м е р 1.

Поперечные волны в струне с грузалги. Дисперсионное соотношение») для поперечных волн в струне с грузами имеет впд [см. уравнение (2.70), п. 2,4) ш'= — «з[п» вЂ” йа, 0(й( —, 4Т« . 1 и (23) где Т, — натяжение в равновесном состоянии, М вЂ” масса грузика и а — расстояние между грузиками. Отсюда следует, что фазовая скорость поперечных бегущих волн в этом случае равна „! я ы» 4Т„2 а» гиа я» (24) для 0(й(п.

Для частот, болыпих граничной частоты ы, =)л 4Т,~Ма, имеем экспопенцпальные «зигзагообразные» волны, и в этом случае не существует понятия фазовой скорости. Для частот между нулем и ш» имеем диспергирующие волны, так как фазовая скорость ие постоянна, а зависит от й. Для больших длин волн (или маленьких расстояний между грузиками), когда а ).(<1, фазовая скорость перестает зависеть от длины волны и волны приобретают характер волн без дисперсии. Это можно показать, разложив з!и '/,йа в ряд Тей- лора: + -'") (-"") А( 1 24 = 1~ — ' ! 1 — — (йа») +... ~ .

(25) Введя понятие средней массы на единицу длины (в состоянии рав- новесия), т. е. Р»=М)а, получим для непрерывной струны (26) и,= *) Прекрасная демонстрация дисперсионного соотношения [см. уравнение (23)]данавстатье: Л.М. Рог»!ег, Я.Т. Вгооха, Е. Р. 1.ашЬе, Опе-61- шеп«юпа! Фате Решен«!га!(оп (Опыты с одномерными волнами), Аш.

д, РЬуа, 36, 1066 (1967), 166 Таким образом, фазовая скорость поперечных бегущих волн для непрерывной струны постоянна и не зависит от частоты. Уравнение (26) аналогично результату, полученному в главе 2 для отношения й»г)г в случае стоячих волн в непрерывной струне [уравнение (2.22), п.2.21.

П р и м е р 2. 7?родо «бные волны в струне с грузами. Закон дисперсии в этом случае можно получить из закона дисперсии для поперечных волн, если заменить натяжение Те произведением коэффициента жесткости К пружины на расстояние между грузами а (см. уравнение (2.78), п.2.4). В непрерывном приближении получим (подставляя в уравнение (2б) Ка вместо Те) (2?) Ро Ра Обозначение Ка=-К Л должно напомнить, что если вы добавите последовательно еще несколько пружин и полная длина пружин станет равной Е, то коэффициент жесткости всей пружины К, будет Цъо ъо Л цц ццтъц ъц цц'Топ Л оо оо Л цц я>яд ! ~=7 — ~=П7Й Л'~3 3 К Л Г3 ГГЛ 3 3 6 3 ~~У.

»=8 ц б Ъ 'б ~4!ДДб б б б () б б б б б б б бяд>д ! в=о Цб~бб Ъ' !~' б аДД()()~о~«1Я~иргд. с ! цтъь ГЪ ~?ат Ъ ъ ! Ъ«Ъъ Ъъ ъ а ! = -бттгл ~;гпъ-гъ-ъ-ъ-ъ-ъ ъъъъь-. Рис. «гй Продольные бегущие волны сжатия (с! и разрежения «Н в пружннв. Шестой антон спирали отмечен, что позволяет следить за его движением.

равен произведению а'Г. на К, где К вЂ” коэффициент жесткости для одного элемента пружины длиной а. В соответствии с уравнением (27) продольные волны в непрерывной струне не имеют дисперсии. На рис. 4.2 показан бегущий «волновой пакет», состоящий из областей сжатия и разрежения. Фазовая скорость звука. Модель Ньютона. Ньютон первым вывел уравнение, позволяющее определить скорость звуковых волн в воздухе. Однако его формула дала неверный результат — около 157 280 ж)сек, в то время как измеренная на опыте скорость звука равна 332 мосек (при нормальных температуре и давлении, т.

е, при давлении в ! атмосферу и температуре 0' С). Вывод формулы Ньютона чрезвычайно прост, а причина ошибки достаточно интересна. Рассмотрим этот вывод. Если воздух находится в замкнутом сосуде, то он создает определенное давление на его стенки: воздух ведет себя как сжатая пружина, которая стремится выпрямиться. Предположим, что сосуд представляет собой цилиндр, плотно закрытый неподвижной стенкой с одной стороны, а с другой — невесомым поршнем, способным перемещаться. Воздух, подобно пружине, стремится вытолкнуть из цилиндра поршень, действуя на него с силой Р.

В равновесии внешняя сила, действующая на поршень, уравновешена силой, с которой воздух действует па поршень. Для пружины, начальная длина которой Е„а длина в сжатом состоянии Е (Ь~'.1,,) и коэффициента жесткости Кх, сила Р равна Р=Кг(7,— Е). Изменение силы Р при изменении длины пружины Е мы получим, дифференцируя это выражение: (28) Аналогично, воздух действует на поршень с силой Р=РА, где Р— давление, а А — площадь поперечного сечения цилиндра. При смешении поршня от положения равновесия на небольшую величину ЫЕ объем изменяется на сУ=А 87.. Соответственно сила меняется иа величину (ЗО) дР=АИР=А Я) АЫ., (29) !о где индекс нуль означает, что производная йр/Л' взята при равновесном объеме.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
15,24 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее