Главная » Просмотр файлов » И.В. Бурковский - Морская биогеоценология. Организация сообществ и экосистем

И.В. Бурковский - Морская биогеоценология. Организация сообществ и экосистем (1119242), страница 27

Файл №1119242 И.В. Бурковский - Морская биогеоценология. Организация сообществ и экосистем (И.В. Бурковский - Морская биогеоценология. Организация сообществ и экосистем) 27 страницаИ.В. Бурковский - Морская биогеоценология. Организация сообществ и экосистем (1119242) страница 272019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 27)

Дальней­шая эволюция биокоммуникаций в сообществе состояла в достройке уже суще­ствующих систем (прежде всего, хеморецепции) более развитыми формамисвязи — вибротактильным, оптическим и акустическим способами передачиинформации (Хайлов, 1971; Зеликман, 1978, 1982).Беспозвоночные снабжены многими органами для продуцирования и вос­приятия сигналов. Обмен знаками осуществляется как химическим путем (ме­таболитами, конспецифичными феромонами и направленными на другой вид —алломонами), так и с помощью биолюминесценции, двигательной активности ииспускания звуков (путем трения специализированных выростов или стука обсубстрат).

Животное обычно отвечает на комбинацию стимулов, предусматрива­ющих синхронное включение разных рецепторов.Наиболее частый экологический аспект хеморецепции — это опознаниепригодности объекта (привлечение/отпугивание) с целью формирования агре­гаций, выбора местообитания, где уже поселились «свои», нахождения полово­го партнера, опознания животного комменсалами, возвращения домой («homing»)по следам сородичей (Зеликман, 1982).Вибротактильный способ отправки сигнала основан на восприятии механорецепторами и декодируемых получателем колебаний через твердый и/или жид­кий субстрат. Этот способ чаще приводит к «диалогу» и особенно распространену ракообразных (Виленкин, Виленкина, 1971).

Тактильная сигнализация важна ворганизации коллективного перемещения лангустов в период их сезонных миг­раций (Bill, Herrnkid, 1976). Реакция на акустические сигналы — разновидностьвибротактильной трансляции. Звуки, отпугивая соседей, помогают охране инди­видуальной территории или предупреждают об опасности собратьев (Smale, 1974).Визуально воспринимаемая коммуникация основана на переработке зри­тельным анализатором информации об объекте: форме, размерах, цвете и т. д.Особенно хорошо развита у головоногих моллюсков (Hurley, 1977). «Световойзнак», используемый при зрительной коммуникации, кодируется по частоте иинтенсивности вспышек биолюминесценции.

Свечение свойственно преиму­щественно пелагическим или спорадически поднимающимся в толщу воды орга­низмам (Zelickman, 1974).4.6.6.2. Трофические взаимодействияОтношения пища — потребитель хорошо изучены и не нуждается в специ­альном пояснении. Не у кого не вызывает сомнений центральная роль трофичес­ких связей в определении многоуровневой интеграции экосистемы (Одум, 1975;Федоров, Гильманов, 1980; Бигон и др., 1989; Pilette, 1989; Cohen, 1990; Vincx etal., 1996; Бизина, 1997). Она достаточно хорошо видна из соответствующих схемпотоков энергии в экосистеме, где каждый компонент (отдельный вид или группавидов) занимает определенное положение (рис. 12). Однако эти схемы обычноотражают весьма упрощенный взгляд на трофические взаимоотношения в сооб-Глава 4. Биогеоценоз (экосистема) как целое101ществе и часто не учитывают изменений, связанных с динамикой возрастной струк­туры популяций хищников и пространственного размещения жертв.Примером реальных трофических взаимодействий могут служить иссле­дования, проведенные на морской литорали Северного моря (Evans, 1983).

Ос­новными хищниками являются молодь камбалы и бычков, а также креветкаCrangon crangon. Креветки размером менее 20 мм питаются в основном мейофауной, более крупные — в основном ракообразными, аннелидами и даже маль­ками рыб. Мальки камбалы питаются сначала гарпактицидами, затем — спионидами и двустворками, а сами поедаются креветками. Бычки едят много план­ктона, креветок и амфиподу Corophium. Общее выедание бентоса данными хищ­никами составляет 3,8-^4,3 г/м в год, что соответствует 12-17% общей продук­ции макро- и мейофауны (здесь не учтены птицы и крупные мигрирующиерыбы).

Большая часть видов мейо- и макробентоса питаются детритом с ассо­циированными в нем бактериями, микроводорослями и простейшими, мень­шая — живыми макрофитами и беспозвоночными. В результате образуется весь­ма сложная и изменчивая в пространстве-времени пищевая сеть. Литоральныепищевые сети, как правило, выводятся далее на уровень макросистемы, вклю­чающей толщу воды и морское побережье с их разнообразным и специфичес­ким населением (фито- и зоопланктон; птицы и насекомые (Бурковский, 1992;Бурковский и др., 2000; Бурковкий, Столяров, 2001; Пономарев и др., 2001,2003;Henry, Jenkins, 1995; Vincx, 1996).24.6.6.3. Косвенные взаимодействияМногие исследователи согласны с тем, что большинство связей в экосис­теме являются косвенными (Higashi, Patten, 1989; Pilette, 1989). Однако в отно­шении их вклада в организацию сообщества единого мнения нет.

Несмотря нато, что косвенных связей, безусловно, гораздо больше, из-за интенсивности пря­мых взаимодействий относительный вклад первых в стабилизацию экосисте­мы часто бывает меньше (варьирует по разным оценкам в пределах 13-82%).Существуют многочисленные доказательства влияния жизнедеятельностиорганизмов на структуру биотопа и опосредовано на его население. Так, слизь,выделяемая беспозвоночными, строящими норки в грунте, содержит вещество(2,4-дибромофенол), подавляющее активность микробов в норке, тем самым,продлевая ее существование (Meadows, 1986; Plante et al., 1989). Норы живот­ных сильно влияют на структуру осадка, повышая (или снижая) его стабиль­ность, изменяя скорость эрозии и влияя на перенос элементов между грунтом инорой, между осадком и толщей воды (Stewart et al., 1996).

Поверхность кон­такта в результате деятельности животных увеличивается иногда на 3 порядка.Норы снабжают толщу осадка кислородом, тогда как деятельность микроорга­низмов может делать ее полностью анаксичной.Наиболее известна средообразующая деятельность пескожила Arenicolamarina, включающегося в процессы биотурбации осадка и изменения локаль­ной гидродинамики, а также влияющего на химический состав среды в резуль-102И.В. Бурковский. Морская биогеоценология. Организация сообществ и экосистемтате активной роющей деятельности и выделения продуктов метаболизма (Калякина, 1988; Huttel, 1990; Zebe, Schiedek, 1996).

Обогащенные органикой выб­росы пескожила — среда обитания грибов, бактерий, одноклеточных водорос­лей и простейших (инфузорий). К выбросам притягиваются одни виды (спиониды) и отдаляются другие (фабриция избегает поселений пескожила). В изги­бе хода пескожила поселяются олигохеты, нематоды, сеголетки двустворок, гарпактициды, спиониды и многие другие организмы. Изменяя физические и хи­мические свойства осадка, пескожил подготавливает местообитание и суб­страт для других членов сообщества.Столь же эффективна средообразующая роль двустворчатого моллюскаМасота balthica, перекапывающего и аэрирующего поверхностный осадок иприносящего в среду обогащенные легкоусваемые органические вещества (Буб­нова, 1972; Вгеу, 1991). В год одна особь, массой около 300 мг, перекапываетболее 6 кг грунта, извлекая из него около 120 г пищевого детрита.Благодаря строительству домиков (норок, трубок и пр.) бентосные беспоз­воночные создают новые специфические условия в биотопе, которые по-разно­му воспринимаются живущими здесь организмами.

Так, при искусственно по­вышенной плотности полихеты Dioparta cuprea, строящей трубки, плотностьостального бентоса возрастает впятеро, по сравнению с тем, когда этот вид от­сутствует. Этот эффект обусловлен образованием агрегатов, способствующихукреплению грунта (снижающих его эрозию) и удерживающих бентос.

Сниже­ние скорости эрозии — результат биологически обусловленных измененийсвойств верхнего слоя осадков вокруг трубок, а не механического изменениякартины придонного тока воды под влиянием трубок (Luckenbach, 1986). Ста­билизирующее действие другой полихеты — Pygospio elegans на осадки такжеобусловлено не столько физическим укреплением грунта его домиками (труб­ками), сколько воздействием на химические и микробиологические процессы восадке (Вгеу, 1991).Бентосные сообщества, развивающиеся в мягких осадках, представляетсобой чрезвычайно сложные системы, формирующиеся под влиянием не толь­ко прямых трофических взаимодействий, но разного рода косвенных и прямыхположительных связей.4.6.6.4. Прямые положительные взаимодействияНекоторые примеры были приведены раньше. Этот тип взаимоотноше­ний признается важным многими исследователями, особенно работающими сназемными растительными ассоциациями или морскими бентосными сообще­ствами (Siebers, 1983; Мануйлов, Шевченко, 1997; Welsh et al., 1996; Тамбиев идр., 1996; Ferdy, Molofsky, 2002).

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6502
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее