Главная » Просмотр файлов » И.В. Бурковский - Морская биогеоценология. Организация сообществ и экосистем

И.В. Бурковский - Морская биогеоценология. Организация сообществ и экосистем (1119242), страница 24

Файл №1119242 И.В. Бурковский - Морская биогеоценология. Организация сообществ и экосистем (И.В. Бурковский - Морская биогеоценология. Организация сообществ и экосистем) 24 страницаИ.В. Бурковский - Морская биогеоценология. Организация сообществ и экосистем (1119242) страница 242019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 24)

В таком понимании цикл химических эле­ментов может рассматриваться как составная часть кругооборота органическо­го вещества, осуществляемого при участии всех организмов, населяющих тотили иной биотоп. Каждый элемент имеет свой цикл, но они объединены участи­ем в них организмов посредством живого, взвешенного и растворенного орга­нического вещества.Биогеохимический цикл каждого элемента не однороден в пространстве, аслагается из множества частных круговоротов, различающихся по интенсивно­сти и масштабам (иерархичность). Полные (завершенные) циклы характернытолько для крупных экосистем (океаны, изолированные или полуизолирован­ного моря). Биогеохимические циклы миграции химических элементов проеци­руются на пространственную структуру соответствующей экосистемы, в общихчертах повторяя ее.

Выявление специфических черт циклов (масштабов, интен­сивности, направленности биогенной миграции элементов) открывает путь кбиогеохимическому районированию морей и океанов, что, несомненно, приве­дет к существенной коррекции наших представлений о реальных размерах играницах биогеоценозов (экосистем).4.6.4.1. Осббенности биогеохимических циклов в морскихэкосистемахНаиболее важным для эколога, безусловно, является цикл органическогоуглерода, интегрирующий в себе все основные пути миграции других биоген­ных элементов (рис. 14). Большая часть органического углерода в воде суще­ствует в виде РОВ, детрита и меньшая в живых организмах (приближенное со­отношение 90:9:1).

Запас растворенного и взвешенного органического веществаГлава 4. Биогеоценоз (экосистема) как целое8990И.В. Бурковский. Морская биогеоценология. Организация сообществ и экосистемобеспечивает стабильность пищевых условий для гетеротрофных организмов ивыработку ими соответствующих приспособлений для его утилизации. В масш­табе океана он велик и находится в стабильном состоянии в течение многихдесятков миллионов лет. При постоянстве поступления органического материа­ла в запас и скорости его разложения время оборота органического углерода вприбрежных осадках около 30 лет, на океаническом дне — 150 лет. Около0,000002% всего органического материала аккумулируются в глубинных океани­ческих осадках за период несколько тысяч лет и таким образом выходят из актив­ного оборота. Это время того же порядка, что и средний возраст океаническойводной массы, определенный по радиоуглеродной методике (около 3400 лет).Круговорот фосфора — хороший пример соподчиненное™ и взаимосвя­занности циклов и потоков элемента в единой экосистеме (рис.

15). Фосфорприсутствует в экосистеме в трёх формах — в составе взвешенных частиц, ввиде растворённых органических соединений и неорганических фосфатов. Сум­марное количество фосфора остается неизменным, но в зависимости от вели­чины фотосинтеза (первичной продуктивности), соотношение этих форм силь­но изменяется, происходит перераспределение. Летом отмечается поглощениенеорганических фосфатов фитопланктоном, затем его перераспределение меж­ду взвешенным материалом (фитопланктоном) и растворенными органически­ми соединениями; последние образуются в результате разложения клеточногоматериала и выделения органического фосфора живыми растениями и живот­ными.

Циклы лучше выражены в умеренных, хуже — в тропических областях.Роль организмов в возвращении элемента в цикл изучена ещё недостаточ­но полно. Показано, что зоопланктон, особенно простейшие, в течение сутокмогут выделять фосфор в количествах, превышающих содержание фосфора вих теле. Для калянуса на период активного питания определено, что 17% фос­фора идет на рост (яйца и резервные вещества), 23% выделяются вместе с фе­калиями, 60% выходят в составе растворимых соединений. Таким образом, всреду возвращается 83% фосфора, содержащегося в съеденной пище. Фосфор,попавший в осадки вместе с оседающими частицами, может частично перехо­дить в состав нерастворенных минеральных соединений или возвращаться впищевые цепи после использования бентосными животными и микрофлорой.Представленная схема достаточно хорошо иллюстрирует соподчиненностьи взаимосвязанность локальных циклов и потоков элемента в едином цикле.Скорость оборота такова, что фосфор обычно постоянно присутствует в морс­кой среде, хотя абсолютная концентрация фосфатов иногда очень низка и мо­жет ограничивать скорость роста фитопланктона.

Фосфор легко высвобожда­ется из органических соединений при гидролизе, либо вследствие гидролизапри щелочном рН морской воды (в толще!), либо при воздействии фосфатаз,представляющих собой гидролитические ферменты, присутствующие у мно­гих бактерий и на поверхности клеток некоторых видов фитопланктона, осо­бенно растущих в среде, обедненной фосфором.Цикл азота также довольно сложен (рис. 16). Азот присутствует в среде впяти формах: молекулярный, аммиак, нитраты, нитриты и мочевина. В умерен-Глава 4. Биогеоценоз (экосистема) как целое91ных широтах поглощение нитратов соответствует сезонному циклу, сходному сциклом поглощения фосфора, за исключением того, что запас нитратов в повер­хностных слоях воды полностью исчерпывается в течение лета (у фосфора нет).В тропиках азот лимитирует развитие фитопланктона в течение всего года.

Ос­новной источник азота — аммиак, выделяемый гетеротрофными организмами.Аммиак поглощается фитопланктоном быстрее, чем нитраты. Ещё один источ­ник азота — мочевина (для некоторых видов) и фиксация молекулярного азотанекоторыми бактериями (особенно цианобактериями).Роль организмов в возвращении элемента в цикл изучена фрагментарно.Так, для калянуса определено, что 27% азота идет на рост, 38% выделяется сфекалиями, 35% — в форме растворимых соединений (всего возвращается всреду 73% азота потребленного с пищей).

В некоторые периоды онтогенеза (ооге­нез, ювенильный рост) возвращаются только следовые количества азота.Превращения аммиака в нитриты и нитраты могут происходить как в аэроб­ных, так и анаэробных условиях. Аммиак окисляется (до нитритов) в основномбактериями (темновая реакция), а некоторые виды фитопланктона выделяютнитриты в процессе поглощения нитратов (световая реакция). На схеме пище­вая цепь как главный потребитель неорганического азота помещена сверху, абактерии как основной фактор, обеспечивающий круговорот азота — в ниж­ней. Водоросли могут использовать различные источники азота (отражено насхеме). Хорошо видно, что без организмов цикл невозможен.Круговорот других питательных веществ в морской воде изучен значитель­но хуже.

Соединения натрия, магния, калия, кальция, сульфаты и углекислыйгаз присутствуют в морской воде в больших количествах, поэтому цикличностьв их распределении не влияет на скорость метаболических процессов в пище­вой цепи. Концентрация кремния может иногда лимитировать образования пан­циря у диатомовых водорослей. Некоторые элементы присутствуют в большомколичестве, но в малодоступной форме (например, железо в отсутствии органи­ческих хелатов).4.6.4.2. Роль биотических и абиотических факторов вбиогеохимических циклахЗдесь важнейшим фактором является органическое вещество. Все биоген­ные элементы связаны с живым и мертвым органическим веществом и в значи­тельной мере повторяют его цикл (биогенная миграция в составе организмов).Разложение живого и мертвого (взвешенного и растворенного) органическоговещества осуществляется в морской воде химическим путем (50-80%) и благо­даря разнообразным бактериям и грибам (20-50%).

Наиболее устойчивым орга­ническим соединением в морской воде является продукт распада первичногоорганического вещества — углеродно-протеиновый комплекс, представляющийсобой сложный полимер аминокислот и углеводов. Им принадлежит основнаяроль в растворении металлов, при этом образуется устойчивый пятичленный92И.В. Бурковский.

Морская биогеоценология. Организация сообществ и экосистемгетероцикл (процесс аутигенного минералообразования, Путилина, Варенцов,1983).Роль организмов в биогеохимических циклах определяется их участием впродукции, потреблении и деструкции живого и мертвого органического веще­ства. Роль макрофитов обусловлена их участием в продукции органическоговещества, выделении кислорода (окислителя) и наличием у них симбионтов(грибы, бактерии), активизирующих восстановительные процессы в среде.Жизнедеятельность и посмертные трансформации макрофитов вомногом определяют специфику круговорота веществ, поддерживающего при­брежную экосистему (Возжинская, Бубнова, 1974; Возжинская, 1984). Большин­ство прибрежных консументов не столько потребители живого вещества мак­рофитов (пастбищный путь), сколько РОВ и ВОВ (детритный путь). Эпифитные микроводоросли и бактерии дают дополнительную продукцию, часто рав­ную продукции макрофитов, и активизируют метаболические процессы у мак­рофитов.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6501
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее