Главная » Просмотр файлов » С.Г. Инге-Вечтомов - Генетика с основами селекции

С.Г. Инге-Вечтомов - Генетика с основами селекции (1117682), страница 15

Файл №1117682 С.Г. Инге-Вечтомов - Генетика с основами селекции (С.Г. Инге-Вечтомов - Генетика с основами селекции) 15 страницаС.Г. Инге-Вечтомов - Генетика с основами селекции (1117682) страница 152019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 15)

4.7. Биологическое значение митоза Митоз лежит в основе роста и вегетативного размножения всех организмов, имеющих ядро, — эукариот. Основное значение митоза — идентичное воспроизведение клетки, поддержание по- стоянства числа хромосом, а следовательно, копирование генетической информации. В связи с этим организмы„размножающиеся вегетативно, образуют большое число идентичных особей„или клоны. Клонирование характерно для низших эукариот: грибов, водорослей, простейших, а также для многих растений.

Клонирование возможно и у низших животных — беспозвоночных, которые могут восстановить целый организм из части тела: кишечнополостных, червей. Клонирование позвоночных животных встречается значительно реже и возможно только на ранних стадиях эмбриогенеза. Характерный пример — образование одиолйцевых близнецов, в том числе у человека, — внешне неотличимых друг от друга потомков, происходящих из одной оплодотворенной яйцеклетки вследствие ее митотического разделения. Для некоторых животных, например броненосцев (Аг7вЫИ1а), подобное клонирование является правилом: самка Оаг(риз Ь(ЬгЫиг приносит до 12 потомков одного пола.

В дальнейшем будет возможность убедиться в том, что даже клонирование не дает полной гарантии идентичности потомства '(см. гл. 7, 8). 4.8. Биологическое значение мейоза Мейоз — способ деления клетки, лежащий в основе редукции числа хромосом: 2л- и. Сходство и различия митоза и мейоза приведены в табл. 4.3. Биологическое значение мейоза впервые оценил А. Вейсман, который отметил, что редукция числа хромосом в мейозе и последующее оплодотворение лежат в основе поддержания постоянства числа хромосом вида из поколения в поколение. Кроме того, мейоз обеспечивает комбинативную изменчивость.

Поскольку хромосомы разных бивалентов расходятся в анафазе ! независимо друг от друга, это приводит к рекомбинации родительских наборов хромосом. В мейозе происходит также рекомбинация участков гомологичных хромосом, судя по появлению хиазм на стадии диплотены — пахитены (подробнее см. гл. 7). Сопоставление поведения хромосом в мейозе и при оплодотворении с поведением менделевских факторов (генов) было положено У. Сэттоном (1903) в основу хромосомной теории наследственности.

Действительно, гаплоидные гаметы содержат по одной из каждой пары хромосом и соответственно по одному менделевскому фактору, нли аллеломорфу. Слияние гаплоидных гамет приводит к объединению в ядре по одной гомологичной хромосоме от каждого родителя, а если они различались по аллелям одного гена, то и к установлению гетерозиготности (Аа).

При мейозе происходит редукция числа хромосом, при этом гомологи из разных бивалентов расходятся в анафазе 1 независимо и также независимо ведут себя разные пары менделевских факторов (АаВЬ), образуя в итоге 4 типа гамет: АВ, АЬ, аВ, аЬ. 75 Таблица 4,а Сравнение мнтоза н меаоза Меааз Сталин Мигах Синтез ДНК. Удвоение хромосом С ДНК. Удвоение хромосом Ннтерфаза Компактнзация хроносом, Коныогация гомологичных хромосом— 'г' образование бнвалентов, рекам. Профаза ! Компэктнзация хромо- сом Метафаза ! Расположение бивалентов в плоскости экватора Расположение хромосом в плоскости экватора Расхождение сестринских хроматид к по- люсамм Анафаза ! Расхождение гомологнчных хромо. сом к полюсам. Независимое расхождение хромосом, входящих в разные бивалеиты Формирование в клетке двух гаплоидных ядер, которые могут различаться генотипическн Телофаза ! Формирование в клетке двух идентичных днплондных ядер Профаза П Компактизация хромосом Метафаза и Расположение цеитромеров в плоскости экватора Аиафаза П Расхождение сестринских хроматид к полюсам Телофаза П Формирование четырех гаплоидных ядер, которые могут различаться генотипнчески уб Эти сопоставления иллюстрирует схема мейоза (рис.

4.11) у организма с условным гаплоидным числом хромосом: л = 2. Если гены А и В поместить в негомологичные хромосомы, то поведение хромосом и генов полностью совпадает. Важное следствие зтого сопоставления — то, что в результате мейоза 'у гетерозиготного (Аа) организма должны образоваться четыре гаплоидных ядра, из которых два несут аллель А, а два других — аллель а. Тогда расщепление на гаметическом уровне должно быть 2А: 2а. У высших организмов зто расщепление обычно не удается наблюдать. Во-первых, из четырех ядер, образующихся в мейозе при овогенезе, функционирует только одно (см. гл.

8). Во-вторых, четыре сперматозоида животных, образующихся из одного диплоидного сперматоцита, расходятся. Аналогичные проблемы возникают и при микро- и макроспорогенезе у растений. Имея дело с такими обьектами, можно только постулировать обязательное равенство по числу гамет А и а. Следствием этого равенства и равновероятной встречи всех типов гамет при оплодотворении и будет соблюдение числовых соотношений ЗА †: 1ав в )гэ моногибридного скрещивания с теми или иными Метафаза 1 Метафаза 11 тт'4 АЬ 11'4 аЬ Геыеты Ца аВ 1/4 АВ Рис.

4.11. Схема, иллюстрирующая параллелизм в повелении хромосом и меиделевских факторов Красные колонии Белые колонии Диппоидные клетки Мейоз ады (зеки) видных спор О 4 аскоспоры, извлеченные О из аскэ 4 колонии, из дскоспор Рис. 4А2. Гаметическое расщепление з мейозе моиотезерозипзты АВЕ2/аНе2 у дромжей-сазаромицетов отклонениями от идеального соотношения в силу случайных причин. Таким образом„ непосредственно проверить правило «чистоты гамет», лежащее в основе менделевского расщепления, у таких объектов не удается. Это можно сделать, лишь обратившись к 74 ор)7(знизмам, у которых все четыре продукта мейоза остах)тся вместе Й, могут далее функционировать как вегетативные клетки.

К их числ~ относятся мхи, грибы (аскомицеты), водоросли и некоторые др . У них возможен так называемый тетрадный анализ. ~~,,$ ,„')) " т.' ~фд - '(~г , й ;гФ ,йе !у рнс. 4.1Х Мейоз прн мнкроспорогенезе у кукурузы: 2п = 20 (фото И. Я. Голубов ской). А — норма: ! — 5 — пахитена, коками.аз!ил гомалогов; б — днплотеиа, 7 -- дизкииез, 8 — метафаза 1, Р— аиафаът 1, )О, 71 — прометафаза П, !Х )3 - - аиафаза П, !Š— тетрады микроспор.

гетерозиготен по какому-либо гену, например АОЕ27пг(е2, то в каждой тетраде две споры обычно образуют белые колонии (АОЕ2), а две другие — красные (атуе 2). Напомним, что мутация ае(е 2 приводит к накоплению красного пигмента в клетках (см. гл. 2). Это расщепление — общая закономерность, характерная для моногенного наследования.

Таким образом, тетрадный анализ доказывает (рис. 4.12), что в основе менделевских соотно- Ф'ъ; Рис. К1К Пронснмение Б — мейоз при мнкроспороченезе у рецессивного мутанта кукурузы а!и' !аььнпсе о! !Ье Птз! д!Нноп) с нарупмниямн н первом делении: ! — 5 — аномальная прсфаза 1: отсутствует «оныотацня тсмслсгоа, хромосомы представлены исключительна униаалентами; б — метафаза 1; 20 униаалеитоа в плоскости веретена; 7 — амнраза 1: к полюсам отходят по 20 храматнд, центромерм поделились в 1 делении менова; 8, Р— прсфаза П; !О -- анафаз» !1: аномальное расхс;кдение хроматнд, поскольку центромерм разделились ум» в ! делении мспсза: !! -- тетради: наблюдаетса ммзю микровдер 00 шений лежит строгий биологический закон — закон гаметического расщепления 2А: 2а в каждом мейозе. Следовательно, можно воочию убедиться в справедливости правила чистоты гамет, анализируя расщепление на гаплоидном (гаметическом) уровне в тетрадах — продуктах индивидуального мейоза.

4.9. Генетический контроль мейоза Различные стадии мейоза — два последовательных деления и поведение хромосом — находятся под генетическим контролем. Об этом свидетельствует неодинаковое протекание мейоза у разных полов, что характерно, например, для рода 2)гозорй|!а. У самцов этих мух отсутствует плотная конъюгация хромосом, не образуются синаптонемный комплекс и хиазмы, а следовательно, не происходит обменов мехщу гомологичными хромосомами, в то время как все эти процессы в норме наблюдаются у самок. Известны мутации, нарушающие мейоз и расхождение хромосом только у самок 1). те1алояазгег или у обоих полов этого объекта. Так, существует несколько десятков генов, мутации в которых нарушают конъюгацию всех хромосом у самок, мутации более 1О генов затрудняют обмены между гомологами и одновременно нарушают нормальное расхождение гомологов в мейозе 1.

Известны также мутации, нарушающие только расхождение всех хромосом в первом делении или отдельных хромосом во втором делении. Такие мутации приводят к нерасхождению хромосом или к их потерям. Значительное число мутантов с нарушенным мейозом известно у растений: кукурузы, ржи, пшеницы, томата, гороха и др. У так называемого амейотического мутанта кукурузы блокирован сам переход материнских, клеток микроспор от митотических делений к мейотическим.

Мутанты с нарушениями профазы 1 делятся на две категории: 1) те, у которых нарушена конъюгация хромосом и образуется много унивалентов в профазе 1, и 2) те, у которых хромосомы приобретают способность к неспецифическим взаимодействиям — «клейкость» хромосом, в дальнейшем приводящая к образованию «мостов» и разрывов при расхождении хромосом к полюсам в анафазе 1. Известны также мутанты, у которых нарушено расхождение отдельных хромосом в анафазе 11. На рис. 4.13 показаны различные стадии мейоза у мутанта кукурузы с нарушенной конъюгацией хромосом в профазе 1. Плейотропные эффекты этой мутации (а)п) проявляются как в первом, так и во втором делении мейоза.

Действие нескольких мейотических мутаций у ржи показано на рис. 4.14. Все они также имеют плейотропные проявления, но на рис. 4.14 показаны наиболее характерные для каждой мутации нарушения мейоза. Возможность получения и исследования мутантов по мейозу позволяет расчленить этот сложный процесс на относительно не- з1 , ° .;, фй, ь.з' й!) еац Рис. 4.14. Мейоз при микроспорогенезе у ржн 2п = 14 (фото С. П. Сосннхиной): слева — норма, справа — нарушения, обусловленные рецессивиыми мутациями." ) — диплотен»г справа асннаптнческнй мутант, хромосомы представлены уннвалентами (у етого мутанта не формируется синаптоиемнмй «омплекс); 2 — диакмнез: справз — мутант с усиленной спнрализацией хромосом; 3 — метафаза 1: справа мутант с неравномерной спирализацней хромосом — участки плотной спирализации перемежаются с деспирализовзнными участками, хромосомы слипаются н фрвгментнруютсн; 4 — внафаза 1; сверку — мутант с нарушением образовании веретена — трехполюсное расхождение хромосом; 5 анафаза Пг у мутанта сверху — слабая спиралнзання, наблюдается слнпвнне хромосом; б — стадия тетрад: в телофазе П в норме (слева) хромосомы деспиралнзуются н формируются 4 ядра мнкраспор, Справа — результат комплементарного действия двух мутаций: хюмосомм бгз реплнкацнн переходят к митоэу.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
46,17 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6310
Авторов
на СтудИзбе
312
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее