Главная » Просмотр файлов » Мотрошилова Н.В. (ред.) - История философии Запад-Россия-Восток.Книга 3-1999

Мотрошилова Н.В. (ред.) - История философии Запад-Россия-Восток.Книга 3-1999 (1116257), страница 53

Файл №1116257 Мотрошилова Н.В. (ред.) - История философии Запад-Россия-Восток.Книга 3-1999 (Н.В. Мотрошилова - История философии Запад-Россия-Восток. В четырех книгах (2000)) 53 страницаМотрошилова Н.В. (ред.) - История философии Запад-Россия-Восток.Книга 3-1999 (1116257) страница 532019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 53)

е.уже упомянутого "усмотрения сущности", и процедур феноменологического описания. Целью является анализ сознания в самых разных егоаспектах. Для этого, по Гуссерлю, надо опереться на какой-либо "экземпляр", феномен сознания. Например, требуется исследовать сущность восприятия. Я могу непосредственно обратиться к любому осуществляемому мною восприятию (скажем, книги, которая лежит наМоем столе). Все конкретные, сиюминутные черты восприятия феномена феноменолога не интересуют.

Они должны быть "отмыслены", реДуцированы Феноменолог должен "удерживать" в сознании восприятие — с целью усмотреть и описать всеобщие черты всякого восприятия. Преимущество такого усмотрения и описания в том, что найденные176характеристики этого акта сознания можно непосредственно проверитьв процессе усмотрения. Например, относительно восприятия может быть"усмотрено", что оно (в отличие, скажем, от воспоминания) "исполняется" в присутствии воспринимаемого предмета; каждый отдельный частный акт восприятия дает нам "срезы" воспринимаемого предмета взависимости от его пространственного положения, от воспринимающего субъекта и т.

д.Гуссерль придавал большое значение способности сознания предоставлять нам вещи в качестве "данностей сознания". Когда мы созерцаем какой-либо предмет или какую-либо сущность, то возможны двепроцедуры. Первая — мы только полагаем, "интендируем" предмет,другая — мы знаем, что именно этот предмет нам дан; тогда имеетместо "исполнение интенции".

На этом основано знаменитое требование Гуссерля осуществить "возврат к самим вещам" (ги <1еп ЗасНепзеШзО, которое стало своеобразным лозунгом феноменологическогодвижения. Его не следует понимать буквально. Имеется в виду возвратот абстрактных мыслительных сущностей, которые по преимуществуинтересовали прежнюю науку и философию, к переживаниям, к непосредственным данностям сознания, к интуиции сущностей, к данностивещей через "изначальное (оп§шаге) сознание".Учение о жизненном мире и "кризисе европейскогочеловечества"Феноменология Гуссерля—учение, которое постоянно видоизменялось, сохраняя, правда, некоторые центральные для него темы и понятия. Еще в ранних работах Гуссерль различил, а в поздних многосторонне исследовал "естественную" и "феноменологическую установки" (Етз1;е11ип§еп).

Первая характерна для обычной жизни и естественных наук. Мир, его предметы принимаются в качестве естественно существующих, предшествующих сознанию, само собой разумеющихся. Вторая установка, напротив, превращает мир и его процессы впроблемы и исследует, как именно внешний мир дан нам. Гуссерльимеет в виду следующее. Материалистическая философия и естественные науки ошибочно исходят из того, что внешний мир непосредственно дан нашему сознанию. На самом деле сознанию даны вещи, отдельные7 процессы, а фрагменты мира предстают лишь в качестве горизонтов . "Горизонтность" (Ноп2оп1ЬаШ§1се10 — важнейшее свойство сознания.

Внешний мир не дан непосредственно, а есть категория, данность человеческой культуры, результат развития индивида в контексте общества и истории. Отдельный человек пробивается к этому понятию довольно поздно, берет его именно из опыта культуры, осваиваеткак "горизонт всех горизонтов".

Таким образом, феноменологическаяустановка помогает преодолеть "наивность" естественной установки инатурализм естествознания.Если в ранней феноменологии естественная установка бралась исключительно под критическим углом зрения, то в поздней гуссерлевской философии, особенно в упомянутой выше работе "Кризис европейских наук...

", положение заметно 8изменилось. Гуссерль ввел понятие"жизненного мира" (ЬеЬепзлуеИ;) . Спорадически он употреблял его1779уже с 1917г. . Сначала он имел в виду именно совокупность естественных установок сознания, непосредственно включенного в процесс обычной жизни. Но потом этому понятию было придано особое значение"Жизненный мир", по Гуссерлю, — это "действительный иконкретный мир", реальность, которая нас окружает и насвключает, бытийная почва и горизонт для всякой, внетеоретической и теоретической, практики™. В качестве такогогоризонта и такой почвы жизненный мир должен быть специально исследован и "тематизирован"11. Это мир созерцающего опыта, которыйотносится к "субъективности опыта"12 и к обыденной жизни человеческого сообщества. Он дан до науки и вне ее. Проанализировав "физикалистский объективизм прежней жизни (Галилей) и "трансцендентальный субъективизм" философии (Декарт), Гуссерль пришел к выводу,что их корни лежат в жизненном мире европейского человечества нового времени.

Так в поле зрения феноменологии попали историческаяпроблематика и прежде подлежавшие редуцированию проблемы обыденного сознания и опыта. Однако призмой, сквозь которую все рассматривалось, осталось сознание с его феноменами. Кроме того, жизненный мир Гуссерль анализировал с парадоксальной целью — стремясь с помощью обновленной феноменологической редукции "вывестииз игры" все конкретные, обусловленные тем или иным временем данности жизненного мира. Однако прежде чем будет достигнута такаяцель, необходимо, по Гуссерлю, осмыслить развитие и судьбу европейских наук в контексте их жизненного мира.А это значило связать идеал "объективности", господствовавший внауке и философии нового времени, а также научные идеализации именно с жизненным миром, который, при всей своей относительности, имеет "априорные структуры" — например, сконцентрированность "естественной среды" вокруг телесного, движущегося (кинестезического)Я.

Первоочевидность для науки —это очевидность субъективного, говорит Гуссерль в согласии с феноменологически-трансценденталистскойпозицией. Но в соответствии с поздней концепцией добавляет: первоочевидное есть субъективное как изначально включенное в жизненныймир. Главная структура жизненного мира — его историчность. Он является нам в обличьи какой-либо исторической традиции;он всегда соотнесен с конкретным человеческим сообществом, а значит, с его территорией, с почвой, ландшафтом, домами и другими постройками, словом, соотнесен с окружающим миром в широком смыслеэтого слова.

Есть "первоначальная окружающая среда" Шг-17т\геЮ,ближайшая к нам природа и "мир твоего дома" (НепшуеЮ, твоейсемьи (РаппНешуеЮ, расширяющийся в пространство "родины"(НешаО- Этот мир, с одной стороны, имеет глубоко личностную окраску, а с другой стороны, предстает как "среда вещей" (засЬНсЬеШа^уеЮ- И уже на таком двуединстве природного и персонального мира базируется идеальная среда13, т. е. сложноепереплетение объективированных "данностей" культуры.Из сказанного ясно, какие богатые возможности для анализа предоставляла гуссерлевская феноменология. Соответственно и история феноменологического движения связана с дальнейшим развитием, усилением тех или иных аспектов феноменологии178ФЕНОМЕНОЛОГИЧЕСКОЕ ДВИЖЕНИЕВ различные исторические периоды развития феноменологии центры ее влияния были различными.

При жизни Гуссерля, естественно,центрами были те города и университеты Германии, где преподавалоснователь феноменологии — Галле, Геттинген, Фрайбург. В Германииучениками и последователями Гуссерля были М. Хайдегтер, О. Беккер, Е. Финн, А. Пфендер, Э. Штайн, М. Шелер, Л. Ландгребе,X. Конрад-Марциус, Д. Гильдебранд и др. Некоторые из них, подобноМ. Хайдеггеру или Шелеру, получив от гуссерлевской феноменологииважные стимулы, затем нашли свой путь в философии.В Польше воздействие феноменологии, опосредованное философией талантливого ученика Гуссерля Р.

Ингардена, ощущается и по сейдень. В дореволюционной России интерпретаторами феноменологии былиГ. Шпет, Б. Яковенко. Эмигрировавший из России Р. Якобсон такжеиспытал немалое влияние феноменологии. Еще до второй мировой войны, но особенно во время войны и послевоенное время идеи феноменологии получили широкое распространение во Франции. Видные французские феноменологи — М. Мерло-Понти, Э. Левинас, М. Дюфренн,Г.

Берже. Влияние идей Гуссерля испытали также Ж.-П. Сартр, Г.-Г. Гадамер, П. Рикер и др.Феноменология Гуссерля хорошо привилась на почве американскойфилософии. Сначала ее "привезли" в США эмигранты из Европы,например, философ и социолог Альфред Шутц. Затем появилось самостоятельное феноменологическое движение под руководством МарвинаФарбера, издававшего журнал "РЬПозорЬу апс! рпепотепо1о§1са1гезеагсп". (Ныне этот журнал имеет одновременно и феноменологическую и позитивистско-аналитическую ориентацию.) Американский философ Герберт Шпигельберг в 1960 г. издал (а потом переиздал в 1971 ив 1982г.) свой двухтомный труд "Феноменологическое движение".Видными фигурами в американской феноменологии, психологии и социологии были М.

Натансон, А. Гурвич, Г. Горфинкель и др. В 70 —80-х годах заметное влияние на феноменологическое движение сталоказывать Институт феноменологических исследований под руководством А.-Т. Тыменецкой. Институт издает "Феноменологический бюллетень" и многотомную серию "Апа1ес1а НиззегНапа"; он имеет филиалы во многих странах мира.Феноменология получила распространение и влияние в ЛатинскойАмерике, Японии, Скандинавии (школа Д. Феллесдаля), Югославии.

ВЧехословакии лидером феноменологического движения был ученикГуссерля Ян Паточка.14Феноменологическое движение после Гуссерля не имеет единых,твердых очертаний и институтов. Однако до сих пор публикующеесямноготомное собрание сочинений Э. Гуссерля "Гуссерлиана" (НиззегНапа) успешно распространяется в разных странах мира. (К 1995 г. былоиздано 29 томов, а также 10 томов переписки Гуссерля.) Существуютархивы, богатство которых — десятки тысяч еще не изданных рукописей Э.

Гуссерля и другие материалы. Главные архивы — Лувенский(Бельгия), Кельнский и Фрайбургский (ФРГ). Большим успехом пользуется многотомная серия "РЬаепотепо1о§юа", публикующая сочинениятех, кто так или иначе примыкает к феноменологическому движению.179Феноменология оказала заметное влияние на такие области знания, какпсихология, психиатрия; есть последователи феноменологии в естествознании и математике.На территории бывшего СССР прерванные революцией и идеологической цензурой российские феноменологические исследования нацелые десятилетия прекратились. Но с конца 50-х годов они в определенной степени возродились — особенно в Москве, Ростове-на-Дону, атакже в республиках Балтии.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
10,83 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее