Главная » Просмотр файлов » Мотрошилова Н.В. (ред.) - История философии Запад-Россия-Восток.Книга 2-1996

Мотрошилова Н.В. (ред.) - История философии Запад-Россия-Восток.Книга 2-1996 (1116256), страница 59

Файл №1116256 Мотрошилова Н.В. (ред.) - История философии Запад-Россия-Восток.Книга 2-1996 (Н.В. Мотрошилова - История философии Запад-Россия-Восток. В четырех книгах (2000)) 59 страницаМотрошилова Н.В. (ред.) - История философии Запад-Россия-Восток.Книга 2-1996 (1116256) страница 592019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 59)

"Естественная философия должна быть построена нафеноменах материальной системы, открытых благодаря наблюдению и эксперименту"*.Рид, вместе с тем, подвергает резкой критике те концепции эмпиризма и сенсуализма, которые пустили особенно глубокие корнина почве английской философии, причем всего основательнее былиразработаны его ближайшими предшественниками Локком иЮмом. Рид отвергает такое толкование принципа эмпиризма, согласно которому органы чувств как бы "снимают" с внешних предметов образы, направляют их к мозгу, после чего они, уже в качестве "составных", вторичных восприятий "принимаются" душою.Подобная концепция, согласно Риду, не подтверждается именноопытом. Образы могут быть в лучшем случае отнесены к зрительным ощущениям, тогда как другие ощущения не дают образов всобственном смысле.

А как быть с вещами, которые вообще непосредственно не ощущаются?Рида, далее, не удовлетворяют и вызывают его резкие возражения концепции, связанные с натуралистическим толкованием опытаи возводящие "идеи" к прямым данностям сознания, а знания овещах — к непрямым, косвенным обобщениям идей. Сам Рид стремится построить принципиально иную схему человеческих познания, знания, сознания.В фундамент человеческого познавательного опыта Рид считаетнеобходимым положить не ощущения и комплексы ощущений — истало быть, не деятельность органов чувств, нервной системы имозга, как бы отделенную, в целях гносеологического наблюдения,от всего организма человека, — а некоторое целостное и непосредственное духовное образование, которое, однако, получает традиционное для эмпиризма название "восприятие".

Но Рид, в отличиеот предшественников, имеет в виду не составляемое из ощущенийpost factum, а как бы соседствующее с ними восприятие, с помощью которого дух целиком, полностью и достаточно точно "схватывает" внешний предмет в целом. Восприятие не только"представляет"предмет, но непосредственно и точносвидетельствует о его существовании, почему все запутанные споры и доказательства философов о существовании или несуществовании предметов внешнего мира излишни.

Благодаря непосредственному и, так сказать, всеохватывающему контакту восприятия с вещами природы как раз и возникает та непоколебимая верав их независимое существование, которая так легко дается простому, наделенному здравым смыслом человеку и так часто нарушается философами, опровергающими достоверности common sense,здравого смысла.

"Я знаю, что эта вера, которой я обладаю в процессе восприятия, подвергается самым сильным нападкам со стороны скептицизма, но они не производят на меня особенно сильного225впечатления. Скептик задает мне вопрос: почему вы принимаете наверу существование внешнего предмета, который дается вам благодаря восприятию? Эта вера, сэр, не является моим изобретением.Она вышла из мастерской природы, носит на себе ее печать и своего рода автограф, и если я не прав, не моя в том вина.

Я принимаю ее с полным доверием и без всякого подозрения"9.. Скептики утверждают, что рассудок, его доводы заставляютотказаться от 'наивной" веры в существование предметов внешнегомира," Но почему, возражает Рид, надо больше доверять способности, рассудка с его всегда искусственными доводами, чем "естественной" способности восприятия? А способность восприятияявляется естественной и целостной потому, что она обусловленаестественной же целостностью человеческого существа именно так,а н§ ина-че"''встроенного" Богом в необозримую бесконечность природных явлений.'.К этой целостности и восходят восприятия, а также-вера, в еуществование-.'мира и его вещных образований.

"Нашавера в постоянное действие природных законов выводится не из разума. Cfaa. есть инстинктивное предзнание операций самой природы...- На. этом принципе нашей конституции покоится не толькойрярождещгое восприятие, но также индуктивное рассуждение(raisoftnement) и всякое рассуждение по аналогий, и потому мысклоняемся к предположению, за отсутствием другого названия,именовать' этот, принцип "принципом индукции" (inductive principle.)"^. Принцип этот укоренен в человеческой природе, а; стало'быть,- в природе человеческого духа. Принять его нас заставляеттот же здравый смысл, common sense.

Принятие чего-либо за истину —' например, существования вещей вне нас, РИД -возводит кпредпосылкам человеческой природы, имеющим ИНСТИНКТИБЙЫЙхарактер, к некоей "человеческой конституции"!!.Опоре на здравый смысл сродни фундирование познания на"общих словах", словах и понятиях здравого смысла — commonwords-. Bee-предложения, пишет Рид, как бы предвосхищая последующие, процедуры -неопозитивистского редукционизма, можно инужно- свести к минимально возможному числу аксиоматиче<;кихпредложений, а понятия, в изобилии накопленные человеческимпознанием, — к-минимуму основополагающих понятий. Например,при исследовании духовных явлений целесообразно свести все разнообразие уже-возникших понятий к таким, как "вера", "схватывание'.', "воля", "желания", "мышление" и т.

п. Относительно же таких исходных понятий следует, наставляет Рид, не мудрствоватьлукаво, а держаться ближе к уже имеющемуся их инстинктивному,интуитивному пониманию, памятуя о том, что понятия исходно-аксиоматического характера в принципе не поддаются логическистрогому научному определению. И наводнять философию попытками таковых — значит замутнять более прозрачные и надежныеданности здравого смысла*2.Философы до сих пор спорят о том, что же, в конце концов,следует понимать под "здравым смыслом" в учениях Томаса Рида и226его сторонников.

И это непростая проблема. С одной стороны,здравый смысл фигурирует в том наиболее прямом его значении,против которого не только не возражали, но за который ратовалиЛокк, Юм, а еще раньше многие сторонники эмпиризма, сенсуализма, да и и вообще философы, призывавшие доверять данностямопыта и познания, непосредственно включенным в повседневнуюпрактику человека и многократно подтвержденным самой жизнью.В такой опоре на здравый смысл — несомненная ценностьфилософствования шотландской школы. Человек, в самом деле, исходит из существования внешнего мира и его предметов повседневно, практически, и сомнения в этом на каждом шагу жизнибыли бы обременительными и опасными.

Верно и то, что в ежесекундном взаимодействии с предметным миром человек мало озабочен наблюдениями за деятельностью собственных органов чувств,пока они функционируют исправно. И не разрозненные ощущения"даны" ему непосредственно, а воспринимаемые предметы в целом.Не лишены значения и замечания Рида об опоре на здравый смыслпри выдвижении и реализации человеком практических целей, приисполнении и защите нравственных норм.

Однако, с другойстороны, когда философия Рида претендовала на разрешениесложнейших философских проблем лишь благодаря апелляциям кздравому смыслу, к его якобы "очевидным" интуициям, чуть ли нек инстинктивной способности человека быстро и четко развязыватьзапутанные узлы философского и научного рассуждения, — тогдафилософия common sense делала шаг назад по сравнению с утонченной философской аналитикой предшествующей и современноймысли. Поэтому последующая философия и не пошла по пути простого подтверждения якобы очевидных принципов здравого смысла, выдвинутых Ридом и его сторонниками и распространенных наобласти моральной философии.В области философии как таковой Рид выдвигает следующие,по его мнению, исходные и очевидные принципы: 1) основоположение о достоверности самосознания; 2) принцип очевидности воспоминания (хотя и отнесенный к воспоминаниям, самым близкимпо времени); 3) основоположение рефлексии; 4) принцип мыслящего Я; 5) принцип субстанциальности; 6) основоположение обобъективном протекании духовных процессов; 7) основоположениео всеобщем консенсусе.

Но когда эти принципы раскрываются, оказывается, что имеются в виду основоположения, не только по-разному, но часто противоположным образом толкуемые в историифилософской мысли. Томас Рид как бы суммирует их, придавая имсвое толкование, а затем утверждает (согласно своему принципувсеобщего консенсуса), что их должны разделять философы всехвремен и народов.Так же обстоит дело с принципами, которые провозглашеныРидом основоположениями моральной философии: 1. Существуютаспекты человеческого поведения, которые могут быть подвергнутыморальной оценке.

2. Непроизвольные, спонтанные акты моральной227оценке не подлежат. 3. С точки зрения моральных критериев неоцениваются также несвободные, совершенные под непреодолимымпринуждением акты поведения. 4. Вина возлагается на человекатолько тогда, когда совершается действие, которое не должно совершаться. 5. Существует нравственный долг — добывать информацию о наилучших средствах выполнения долга. Обобщая этинравственные принципы, Рид выводит своего рода "золотое правило" нравственности: все названные и другие им подобные принципы должны быть очевидными для всякого человека, которыйсовершает свои действия с сознанием нравственной вменяемости13.И хотя философия здравого смысла, вопреки своим претензиям,и не стала "поставщиком" всеобщезначимых и изначально очевидных принципов философии и морали, мы нередко можем встретитьв последующей мысли вполне сочувственные ее оценки.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
11,23 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее