Главная » Просмотр файлов » А.Н. Колмогоров, Г.И. Журбенко, А.В. Прохоров - Введение в теорию вероятностей

А.Н. Колмогоров, Г.И. Журбенко, А.В. Прохоров - Введение в теорию вероятностей (1115326), страница 3

Файл №1115326 А.Н. Колмогоров, Г.И. Журбенко, А.В. Прохоров - Введение в теорию вероятностей (А.Н. Колмогоров, Г.И. Журбенко, А.В. Прохоров - Введение в теорию вероятностей) 3 страницаА.Н. Колмогоров, Г.И. Журбенко, А.В. Прохоров - Введение в теорию вероятностей (1115326) страница 32019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

На рис. 5, г указав результат аналогичного подсчета-'.' для трех шагов. Здесь число различных путей равно ужи.„'> 4 + 4.9 + 8 3 64. На рис. 5, д и е указано число способов попадания и:, различные клетки после четырех и после пити шагов;:' $4 у(егко понять, что число различных путей с ростом числ"' шагов 1 растет как 4': Чнсло швгов 0 1 2 3 4 5 Чнсло путей 1 4 16 64 256 1024 Если считать, что частица всегда помещается в центре ванимаемого ею квадратика, то за 1шагов она может удалиться от начального положения не более чем на расстояние: 1Ь, где Й вЂ” длина стороны квадратиков.

Но для етого: опа должна двигаться прямолинейно. При 1 = 5 это будет . только в четырех случаях нз 1024. В большинстве же случа-. ев частица окажется в конце пути значительно ближе к своему начальному положению. Например, при 1= 5 в' 400 случаях (почти 40о4) расстояние конечного положе- ' ния от начального будет равно единице, а еще в 400 слу-, чаях вто расстояние равно )/3 = 173, Лпшь в остающихся немного более чем 20о4 случаях частица уйдет далыпе.

Допустим теперь, что при лгобом 1 все пути равно- возможны. Тогда числа, проставлонные иа рис. 5, после ' их деления на 4 дадут вероятности попадания в соответ-;. 1 Ствующие клетки после 1 шагов. Обозначив через г рас- ' стояние от начального положения, получим при 1 = 2 ' такую табличку: 0 2 4 ОУ22 4 8 4 1 1 1 т Чнсло случаев Вероятаость 2 При 1 = 5 таблица приобретает следующий вид: 25 5 ф 4 1024 1 5 9 1 г5 3 400 400 100 400 400 100 1%4 102(, 1 ОБ: 13 17 1113 ~Р'11 80 с:Н 40 80 и) 11П4 1024 т Число случаев Вероятность Интересно подсчитать среднее значение квадрата ':,', расстояния (чертой обозначен переход к среднему ",:,: 16 значению): прн г=2 г'= ' + ' =2, о 2+4.4 тэ при г=б ге=6. Можно доказать, что при любом г в нашей задача„ ре = П Корень квадратный из среднего значения квадрата (называемый в статистике средним квадратическим) равен )/Х На атом мы закончим исследование нашей задачи.

Заметим только, что рис. Ь, е уже обнаруживает болыпое сходство с рнс. 3, Оказывается, что наша модель случайного блу'кдания отдельной частицы хороню соответствует набл1оденкям, если предположить, что частицы блуждают независимо друг от друга (с точным смыслом выражения енезависимые вспытаннн» вы познакомитесь позднее) 5 5. Блуждание по прямой.

Треугольник Паскаля Рассмотрим еще более простую задачу блун,"- данин по прямой. За один шаг частиц» продвинется на расстояние Ь вверх илн на то же расстояние вниз. Горизонтальную ось теперь удобно использовать для того, Рнс, Э. Развертка ео времени одномерного дискретного блуждания. чтобы на ней откладывать число шагов. На рнс. 6 изображен возможный график движения частицы. Легко понять, что в этой задаче число всех возможных эпособов перемещения частицы за г гаагов будет равно $7 2'. На рис„7 подсчитано число способов, которымн можно попасть через г шагов в то или иное положение (на ту или иную высоту), Ьлужданно такого рода осуществляется в специальном приборе, который называтот доской Гальтона.

На рис. 8 изображена схема возможного устройства етого прибора. Металлические шарики один за другим попадают в самый верхний канал. Наткнувшись на первое острие, они должны выбрать путь направо нлк налево. Затем происходит второй такой выбор н т. д. Прн тщательной подгонке гг,|г гг гг лу угу Рнс. ь Подсчет чнсла траекторий одномерного блужданан. Рнс. 8. Доска Галь- тона. деталей выбор пути оказывается аполло случайным: любой из 2' способов (в кап~ем случае г =- 5) равновозможон, Пропустив через прибор болыпое число шариков, обнаруя ивают, что доля ~париков, попавших в каждое из делений внизу, примерно соответствует рассчитанным вероятностям, Оставим теперь приборы, иллюстрирующие физический механизм случайности и ааймемся математикой.' 1 $8 Выпишем числа нз рис. 7 в виде таблицы: 2 3 4 5 1 7 1 28 8 Закон оГ>разовання таблицы ясен: в каждой клетке стоит сумма числа, стоящего непосредственно сверху, и числа, стоящего сверху слева.

Например, 56= 21+55. Отдельно приходится оговорить, что в нулевом столбце, к'по диагонали стоят единицы. Можно постувить иначе, считать, что таблица продолжается неограниченно влево и вправо, но заполнена там нулями. Ее начало будет тогда иметь вид: — 2 — 1 0 1 2 3 4 $0 "° О 0 1 0 О 0 О 1 ° ° * 0 0 1 1 0 0 0 2 ° ° 0 О 1 2 1 0 0 Теперь указанное основное правило заполнения тао. лицы будет действовать беа всяких исключений, начиная с первой строки. Обозначив через С„число, стоящее в таблице ка пересечении т-го столбца и н-й строки, можно записать правило заполнения таблицы в виде формулы (1) Особо надо задать числа нулевой строки: ~ 1 при т=О, сГ 1 ф. 10 при остальных значениях т, Наша таблица (без заполнения клеток, где все равно стоят нули) называется треугольником Паскал .

19 о 1 2 3 4 5 6 7 8 о 1 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 6 1 7 8 з 6 4 1 10 10 5 15 20 15 6 21 Зз З5 21 28 56 70 56 6 7 8 Сумма 1 8 16 З2 64 128 256 Вернемся к задаче о блуждании по прямой, но измени ее постановку. Пусть частица двигается по горизонталь-,' ной прямой к каждую секунду либо делает одкн шаг впрц', во (на какое-то фиксированное расстояние я), либо оста-,: ется на месте. За л секунд частица сдвинется не более чем; да юв 0,2 в,/ в~гввввга дз В,г в,у и я и и а в а и гв злвг с у=Р(т)=-— к га Ркс. 9.

Графики функций Р„(т). на и шагов. Возникает вопрос о том, какое число атагов за я секунд будет наиболее вероятным, если считать все " варианты движения равновозможными. Ясно, что крайние случаи (О шагов и и шагов) .при большом числе я появятся', лишь в виде очень редких исключений. Учитывая все сказанное вьопе, вы без труда донажете, .:, что вероятность сделать т шагов за первые и секунд в:::„,' этой задаче равна На рис. 9 даны графики функций Р„(т) при и = х, 2:, 4, 8, $6, 32.

Масштаб по горизонтальной оси выбран посте- ': пенно уменьшающимся, так что максимальный возмож- ': ный пробег частицы все время изображается отрезком од-''," ной и той же длины. Масштаб по вертикальной оси (где откладываются вероятности) сохраняется неизменным. ': Мы видим, что наиболее вероятным все время являэтря,:"' среднее аначение пробега 1 Й = — и.

2 Большие же отклонения от этого среднего с возрастанием:",- и делаются все более редкими. Можно доказать, что сред-. нее квадратическое аткленвнив от среднего пробега в этой задаче равно Например, за $0 000 секунд средний пробег будет'': 5000 шагов, а среднее квадратическое отклонение от этого" " среднего будет лишь 50 шагов. Здесь мы сопрнкасаемси,';.. с одним из фундаментальных предложений теории вероятт ".: настей — заковом больших чисел, о котором речь будет"': идти в главах 3 и 5.

й 6. Вином Ньютона Числа С называются бивомиальвыми коэф-' фициеятами. При этом имеют в виду их обычное употреб-'' ' ление е алгебре, не связанное с теорией вероятностей и за- '.;. дачами о блужданиях. Вам известны формульп (а+ Ь)в п1, (а+ Ъ)' а+ Ь, (а+ Ь)' аз+ 2аЬ+ Ьт, (а+ Ь)" а'+ ЭазЬ+ ЗаЬ'+ Ьэ.

Обращает па себя внимание то обстоятельство, что число- вые коэффициенты взяты из соответствующих строк тре- угольника Паскаля. 2$ Вычислим еще: ( ) Ь)4 (а 4 Ь)з ( ) Ь). для этого надо умножить аа + За'Ь + Забз + Ьа ва а и на Ь и результаты сложить! а4 + З(РЬ + За~ьв + аЬа а3Ь+ ЗиэЬз+ ЗаЬз+ Ьа а'+4азЬ+ еааЬэ+ 4аР+ Ь4 Мы видим, что ноэффициевты сумхпз получаются точке по тому же правилу, по какому формировался треугольвик Г! аскаля.

Возникает гипотеаа, что всегда (а -)- б)" = а" + С„'а' 'Ь+... + С~аэ"~Р'+ ... + б". (1) Гипотеза верва. Знакомые с методом математической индукции могут провести строгое доказательство формулы бинома Ньютона (1), опираясь на равенство (1) из 3 5.

й 7. Бивамиальные коэффициенты и число сочетаний Числом сочетаний из и по т нааывается число способов выделения иэ мнознества, состоящего иа п предметов, подмножества, состоящего из т предметов. Например, из множества, состоящего из четырех букв А, Б, В, Г, можно выделить шесть различвых подмножеств, состоя щих каждое из двух букв: (А, Б), (А, В), (А, Г), (Б, В), (Б, Г), (В, Г). Оказывается, что число сочетавий из и по и равно соответствующему элемевту треугольника Паскаля С„'.

Этот факт легко понять, если обратиться й последней задаче о блуждавии из з 5. Например, чтобы определить в этой задаче число различвых способов, которым эта час тица может сделать два шага направо за 4 с, надо пере брать все способы выделения иэ четырех секундных про 22 межутков двух промежутков. Танин способов. жесть.' 1 й Э а й .~ 2 + + 3+ + 4 + + б + + в ++ Знакомые с методом математической индукции могут провести общее доказательство, опираясь на равенство (1) нз 5 5. б 8.

Формула, выраянион(ая биномиальные коаффнщиенты через 4иагториалы, я ее применение к вычислеыно вероятностей Эта замечательная формула имеет вид~ (1) Ее тоже можно доказать прн помощи метода математической индукции. Дадим другое, более непосредственное доказательство. Коли из и предметов отобраны т, то можно т) способами аанумеровать отобранные предметы числами: 1, 2, 3,..., т. Ос:азьчнссп и — т предметов можно занумсровать чиспамн: ш+1, т+2,...,и (и — т)! способами. Таким образом, получим т) (и — т)) нумераций всего множества из и предметов числами: 1,2...

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее