Главная » Просмотр файлов » Е.С. Пятницкий, Н.М. Трухан, Ю.И. Ханукаев, Г.Н. Яковенко - Сборник задач по аналитической механике

Е.С. Пятницкий, Н.М. Трухан, Ю.И. Ханукаев, Г.Н. Яковенко - Сборник задач по аналитической механике (1115226), страница 26

Файл №1115226 Е.С. Пятницкий, Н.М. Трухан, Ю.И. Ханукаев, Г.Н. Яковенко - Сборник задач по аналитической механике (Е.С. Пятницкий, Н.М. Трухан, Ю.И. Ханукаев, Г.Н. Яковенко - Сборник задач по аналитической механике) 26 страницаЕ.С. Пятницкий, Н.М. Трухан, Ю.И. Ханукаев, Г.Н. Яковенко - Сборник задач по аналитической механике (1115226) страница 262019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 26)

В положении равновесия пружина ненапряжена. На один из маятников действует внешний момент сил М(е), а на другой сила сопротивления, прогюрциональная скорости маятника (6 коэффициент пропорциональности). Построить электрическую цепь, моделирующую малые колебания системы. 2. А налитичеекал механика 13.19. Обращенный физический маятник ОА (см. рисунок), представляющий собой однородный стержень массы М и длины Г1, прикреплен Ор1к неподвижным стенкам пружинами жесткости и. К задаче 13.19 К задаче 13.18 В точке А подвешен математический маятник АВ массы гн и длины Г2, на который действует сила сопротивления — От, где ч — абсолютная скорость точки В.

ГГостроить электрическую цепь, моделируюшую малые колебания системы, считая, что ее движение происходит только в вертикальной плоскости вблизи положения у = у = О. 13.20. Составить электрический контур, моделирующий движение изображенной на рисунке механической системы, приняв в качестве обобщенных координат д1 = (х1+ х2) /2 и 02 = (х1 — х2) /2.

хз К задаче 13.21 К задаче 13.20 13.21. Составить электрический контур, моделирующий крутильные колебания изображенной на рисунке механической системы, приняв в качестве обобщенных координат д1 = (~91+ д2)/2 и д2 = = (91 - 9 )!2 К задаче 13.22 13.22. Система из п одинаковых масс т (см.

рисунок), соединенных пружинами жесткости Й, представляет собой механический 3 13. Элентролгеханичеение аналогии 13Э фильтр продольных колебаний. Построить электрический аналог этого фильтра. 13.23. Пользуясь электромеханическими аналогиями, построить контур, моделируюгпий движение линейной модели четырехатомной тз т4 1гг йг йг К задаче 13.23 молекулы (см. рисунок). Модель представляет собой систему четырех точечных масс тп1, тз, тз, те (т1 = т4 = т, т2 = тз = рт), насаженных на гладкий горизонтальный стержень и соединен- ных пружинами жесткости 1г1, йз, Йз (й1 = йз = й, йг = г7й). 13.24.

Четыре одинаковые точечй ные массы т (см. рисунок), связанные одинаковыми пружинами жесткости й каждая, могут скользить по гладкому т т неподвижному горизонтальному кольцу. Построить электрическую цепь, моделирующую движение системы. 13.25. Решить предыдущую зада- 1г 1г чу для случая п одинаковых масс, связанных п одинаковыми пружинами. 13.26.

Построить электрический К задаче 13.24 аналог пружины, состоящей из двух последовательно соединенных участков с жесткостями к1 и 1е2. Ис- пользуя выражение для эквивалентной жесткости пружины (см. за- дачу 7.11), получить выражение для емкости эквивалентного конден- сатора. Рассмотреть аналогичную задачу для случая параллельно соединенных пружин. 13.27. Используя электромеханические аналогии, построить кон- тур, моделирующий малые поперечные колебания упругой нити, а а а а несущей п одинаковых точечных масс (см.

рисунок). 13.28. Используя электромеханические аналогии, построить кон- К задаче 13.27 тур, моделирующий движение системы из пяти одинаковых цилиндров массы т и радиуса т (см. рису- нок). Центры цилиндров движутся по вертикали: нити по цилиндрам пе скользят. 2.

А налитичеекал механики 130 13.29. Точка А переменной массы т = гп(1) (см. рисунок) движется вдоль оси Ох под действием силы г", направленной к неподвижному центру О и пропорциональной расстоянию до центра с коэффициентом пропорциональности к. Относительная скорость т(1) К задаче 13.20 К задаче 13.28 отсоединяющихся масс постоянна и равна и, причем отсоединяющиеся частицы вылетают в направлении, противоположном положительному направлению оси Ох. Используя злектромеканические аналогии, найти такие законы изменения расстояния д = е1(г) между пластинами конденсатора и электродвижущей силы Е = Е(3), чтобы контур, изображенный на рисунке, моделировал указанное движение точки переменной массы.

Площадь пластин конденсатора равна зо. 13.30. Составить уравнения движения электромеханической системы, изображенной на рисунке. Длина пружины в недеформированном состоянии равна 1, ее жесткость равна к, масса подвижной пластины равна т. Когда пружина недеформирована, расстояние между подвижной и неподвижной пластинами конденсатора равно а, а его емкость равна С1. с, а+1 т К задаче 13.30 К задаче 13.31 13.31. В униполярном генераторе (см. рисунок), предложенном в 1831 г. фарадеем, при приложении аксиального магнитного поля Н между центром и наружным краем вращающегося металлического 3 13. Электролгсяаничесние аналогии диска возникает напряжение 1' = п1ш, пропорциональное току г и угловой скорости диска сь Составить уравнения динамики генератора.

Момент инерции диска равен г, омическое сопротивление генератора равно Л, индуктивность 1,. 13.32. Доказать теорему Эйлера: число независимых контуров линейной электрической цепи равно п = гт' — М + 1, где М вЂ” число узлов схемы (узлом называется точка схемы, при вырезании которой приходится разрывать не менее трех проводников), а Ю общее число соединений между узлами ) .

13.33. Найти число степеней свободы электрической схемы (см. рисунок), проводники которой образуют пространственное соединение в форме куба и тетраэдра. К задаче 13.33 13.34. Пользуясь электромеханическими аналогиями, составить уравнения состояния электрической схемы, узлы которой находятся в вершинах: а) тетраэдра, б) куба.

Каждый участок цепи между вершинами содержит одинаковые индуктивности Л, емкости С и сопротивления Й. 13.35. Дана электрическая схема, состоящая из п независимых контуров, в каждом из которых может содержаться индуктивность Ь;, емкость С„омическое сопротивление й; и источник переменного напряжения бе(1) (г = 1, п).

Если у г-го и 1-го контуров имеется общий участок цени, то он может содержать индуктивность Ьг. = 1 г;, емкость С, . = С ч и омическое сопротивление йе = йгч При наличии взаимной индукции между г-м и 3-м контурами соответствующий коэффициент равен М11 = М 1, Пользуясь электромеханическими аналогиями, выписать выражения для функции Лагранжа ь, функции Релея гс и для непотенциальных обобщенных О,*. ~) Строгое определение получается ори использовании теории графов, когда каждой схеме ставится в соответствие ее граф соединений.

В этом случае М— число вершин графа и Х вЂ” число его ребер. 2. А налитичеенаа .иеханина 142 й 14. Условия равновесия 14.1. Существует ли положение равновесия системы из Ю материальных точек, взаимодействующих по закону всемирного тяготения? 14.2. Материальная точка может двигаться без трения по поверхности ~(х, р, з) = 0 под действием силы т' = ( — на, — ну, — нг1.

Какой должна быть функция ('(т, у, з) для того, чтобы каждая точка поверхности могла быть положением равновесия? 14.3. Приспособление для экспериментального определения коэффициента трения состоит из обруча (см. рисунок), расположенного в вертикальной плоскости, и шайбы, насаженной на обруч. Найти связь между коэффициентом трения 1' и паиболыпим углом у, при котором отпущенная без начальной скорости шайба остается в равновесии. 14.4. Найти положение равновесия тяжелой точки массы т, которая может двигаться без трения по винтовой линии на круговом цилиндре с вертикальной осью Ою Точка притягивается одной из точек оси Оз силой, пропорциональной расстоянию между ними. Коэффициент пропорциональности равен и.

К задаче 14.3 К задаче 14.5 14.5. Найти деформации пружин в положении равновесия системы масс, изображенной на рисунке. 14.6. Материальные точки Ао, Ап А2,..., А„массы т каждая (см. рисунок) последовательно соединены одна с другой невесомыми стержнями одинаковой длины.

Вся система расположена в вертикальной плоскости. Первая точка Ао неподвижно закреплена и занимает наивысшее положение, а на последшою точку А„действует з 14. Условия равновесия постоянная горизонтальная сила Я. Найти углы <р1, днз,..., <р„, которые образуют стержни с вертикалью в положении равновесия. 14.7. Цепь, состоящая из п одинаковых однородных стержней массы ш каждый, подвешена в вертикальной плоскости. Стержни соединены друг с другом с помощью шарниров. Один конец Ае этой системы неподвижно закреплен, а на второй действует по- еч А~ стоянная горизонтальная сила 1,) А, (см. рис.

к задаче 14.6). Найти углы тз ~91, <рв,..., ун, которые образуют стержни с вертикалью в положении равновесия. 14.8. Две одинаковые тяжелые К задаче 14.6 пластины массы т каждая (см. рисунок) заряжены зарядами д и — д соответственно. Пластины прикреплены к неподвижным опорам с помощью одинаковых непроводящих пружин жесткости Й каждая и могут совершать движение по вертикали.

В положении, когда пружины ненапряжены, расстояние между пластинами равно д, а емкость образованного ими конденсатора в этот момент равна С. Найти положение равновесия системы. Аз а К задаче 14.8 К задаче 14.9 14.9. Одинаковые гладкие пластины длины а (см. рисунок) укладываются одна на другую, как показано на рисунке. Найти максимальную длину «пролетав 1 (как функцию числа пластин п), при которой система остается в положении равновесия. 14.10. Используя принцип возможных перемещений, доказать, что равенство нулю главного вектора 1ь и главного момента Мо сил, действующих на твердое тело, является необходимым и достаточным условием равновесия свободного твердого тела.

14.11. Балка несет распределенную нагрузку д(л). Из принципа виртуальных перемещений получить дифференциальные соотношения, связывающие изгибающий момент ЛХ(в), перерезывающую силу фл) и нагрузку в каждом сечении балки. 2. А иааитичееааа зчехаиииа 144 14.12. На изготовление фермы идет наименьшее количество материала в том случае, если в каждом сечении изгибающий момент фермы равен нулю. Найти наивыгоднейшую в этом смысле форму фермы, если распределенная нагрузка, отнесенная к единице длины горизонтальной проекции фермы, постоянна. Длина фермы равна 21, ее высота и.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее