Главная » Просмотр файлов » В.А. Алешкевич, Л.Г. Деденко, В.А. Караваев - Механика

В.А. Алешкевич, Л.Г. Деденко, В.А. Караваев - Механика (1114476), страница 59

Файл №1114476 В.А. Алешкевич, Л.Г. Деденко, В.А. Караваев - Механика (В.А. Алешкевич, Л.Г. Деденко, В.А. Караваев - Механика) 59 страницаВ.А. Алешкевич, Л.Г. Деденко, В.А. Караваев - Механика (1114476) страница 592019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 59)

×òîáû ïðåäîòâðàòèòü óäàð ãîíäîëû î çåìëþ èç-çà ïàäåíèÿ ïîäúåìíîé ñèëû, íåîáõîäèìî ïåðåä ïîñàäêîé óìåíüøèòü ìàññó àýðîñòàòà.Ýòî äîñòèãàåòñÿ âûáðàñûâàíèåì îñòàþùåãîñÿ áàëëàñòà.Îòìåòèì, ÷òî âïåðâûå èäåÿ ïîëåòîâ â ñòðàòîñôåðó íà àýðîñòàòå ñ ãåðìåòè÷íîé êàáèíîé (ñòðàòîñòàòå) áûëà ïðåäëîæåíà â 1875 ã. Ä. È.

Ìåíäåëååâûì. Ïåðâûåïîëåòû â ñòðàòîñôåðó â ãåðìåòè÷íîé ãîíäîëå áûëè ñîâåðøåíû â 1931—1932 ãã.áåëüãèéöåì À. Ïèêàðîì; îí äîñòèã âûñîòû îêîëî 16 êì.  1934 ã. ñîâåòñêèéýêèïàæ â ñîñòàâå Ï. Ô. Ôåäîñååíêî, À. Á. Âàñåíêî è È. Ä. Óñûñêèíà íà ñòðàòîñòàòå «Îñîàâèàõèì-1» ïîäíÿëñÿ íà ðåêîðäíóþ â òî âðåìÿ âûñîòó 22 êì.Ñ ïîìîùüþ âûñîòíûõ àýðîñòàòîâ îñóùåñòâëÿþòñÿ ìíîãî÷èñëåííûå íàó÷íûåèññëåäîâàíèÿ.

Ðàçâèòèå òåõíèêè àýðîñòàòíûõ èññëåäîâàíèé ñâÿçàíî ñ îïåðàòèâíîñòüþ ïðîâåäåíèÿ íàó÷íûõ ðàáîò è èõ ñðàâíèòåëüíî íåáîëüøîé ñòîèìîñòüþ. Êðóã íàó÷íûõ çàäà÷, ðåøàåìûõ ïðè ýòîì, î÷åíü øèðîê: ôèçèêà Ñîëíöà èìåæïëàíåòíîé ñðåäû, γ-àñòðîíîìèÿ è äðóãèå àñòðîôèçè÷åñêèå èññëåäîâàíèÿ,ôèçèêà êîñìè÷åñêèõ ëó÷åé, ïðîöåññû â àòìîñôåðå Çåìëè è äð. ðàçâèòûõ ñòðàíàõ ðàñ÷åò, êîíñòðóèðîâàíèå è ïðîèçâîäñòâî àýðîñòàòîâèìåþò âûñîêóþ ñòåïåíü êîìïüþòåðèçàöèè è àâòîìàòèçàöèè.

Ïðîèçâîäñòâîàýðîñòàòíûõ îáîëî÷åê îñóùåñòâëÿåòñÿ «íà çàêàç» ïîä çàäàííóþ ìàññó ïîëåçíîãî ãðóçà. Ðÿäîâûìè ÿâëÿþòñÿ ïîëåòû àýðîñòàòîâ ñ îáîëî÷êàìè íóëåâîãîäàâëåíèÿ ñ îáúåìàìè 350 000—850 000 ì3 è ìàññîé ïîëåçíîãî ãðóçà 500—900 êãíà âûñîòàõ 38—43 êì è ïðîäîëæèòåëüíîñòüþ ïîëåòà äî 100 ÷. Ñîâðåìåííûåàýðîñòàòû ñïîñîáíû ëåòàòü íà âûñîòàõ ïðèìåðíî 50 êì (ðåêîðäíàÿ âûñîòà ñîñòàâëÿåò 51,7 êì), èõ ãðóçîïîäúåìíîñòü äîñòèãàåò íåñêîëüêèõ òîíí, ïðîäîëæèòåëüíîñòü ïîëåòà 10—15 ñóò.Öåíòðèôóãèðîâàíèå.  ñîîòâåòñòâèè ñ áàðîìåòðè÷åñêîé ôîðìóëîé ïëîòíîñòüèçîòåðìè÷åñêîé àòìîñôåðû óáûâàåò ñ âûñîòîé ïî ýêñïîíåíöèàëüíîìó çàêîíóρ = ρ0e−μgxRT .(16.41)Ýòà ôîðìóëà äàåò ðàñïðåäåëåíèå ñðåäíåé ïëîòíîñòè àòìîñôåðû, ñîñòîÿùåéèç ðàçëè÷íûõ ãàçîâ.

Åñëè ãîâîðèòü î ïàðöèàëüíîé ïëîòíîñòè ðàçëè÷íûõ êîìïîíåíò, òî ïëîòíîñòü áîëåå òÿæåëûõ êèñëîðîäà O2 (μ = 0,032 êã/ìîëü) è àçîòà N2(μ = 0,028 êã/ìîëü) óáûâàåò ñ âûñîòîé áûñòðåå, ÷åì ïëîòíîñòü ëåãêîãî ãåëèÿHe (μ = 0,004 êã/ìîëü). Ýòî íàâîäèò íà ìûñëü î âîçìîæíîñòè ðàçäåëåíèÿ ëåãêèõè òÿæåëûõ ãàçîâ â ñèëîâîì ïîëå.

Íàèáîëåå óñïåøíî ýòî ìîæíî îñóùåñòâèòü âáûñòðî âðàùàþùèõñÿ âîêðóã âåðòèêàëüíîé îñè áàðàáàíàõ (öåíòðèôóãàõ), çàïîëíåííûõ ñìåñüþ ãàçîâ. Äëÿ ðàñ÷åòà ïàðöèàëüíîãî äàâëåíèÿ è ïëîòíîñòè êàæäîãî ãàçà â öåíòðèôóãå âîñïîëüçóåìñÿ ðàâåíñòâîì (16.30). Ïîòåíöèàëüíàÿ ýíåðãèÿåäèíèöû ìàññû ãàçà â ïîëå öåíòðîáåæíîé ñèëû è ñèëû òÿæåñòè ðàâíàU * ( x, r ) = − gx +Ïðè ïîñòîÿííîé òåìïåðàòóðå T = constpdppdp1 2 2ωr .2(16.42)pRTRT=2= ∫∫ p = μ ln p0 ,ρμp0p0ãäå p0 — äàâëåíèå ãàçà â íåêîòîðîé òî÷êå íà îñè áàðàáàíà.Òîãäà èç óñëîâèÿ ðàâíîâåñèÿ (16.30) íàõîäèì:286(16.43)⎡ μp ( x, r ) = p0 exp ⎢⎣ RT1 2 2 ⎞⎤⎛⎜ − gx + 2 ω r ⎟ ⎥ .⎝⎠⎦(16.44)Êàê âèäíî èç (16.44), ïîâåðõíîñòÿìè ðàâíîãî äàâëåíèÿ áóäóò ïàðàáîëîèäûâðàùåíèÿ, ïðè ýòîì p0 — ýòî äàâëåíèå íà åäèíñòâåííîì ïàðàáîëîèäå âðàùåíèÿ, äëÿ êîòîðîãî− gx +1 2 2ω r = 0.2(16.45)Êîãäà áàðàáàí ñîâðåìåííîé öåíòðèôóãè áûñòðî âðàùàåòñÿ, ñîâåðøàÿ ∼105îá/ìèí, òî öåíòðîáåæíàÿ ñèëà ïðåâûøàåò ñèëó òÿæåñòè â ñîòíè òûñÿ÷ ðàç, è⎛ μω2 r 2 ⎞p (r ) ≈ p (0 ) exp ⎜⎟.⎝ 2RT ⎠(16.46)Ñìåñü íà ïåðèôåðèè áóäåò îáîãàùàòüñÿ òÿæåëîé êîìïîíåíòîé, òàê êàê ïëîòíîñòü ρ ïðîïîðöèîíàëüíà äàâëåíèþ.

Îäíàêî ïðè ìàëîé ìîëÿðíîé ìàññå ðàçäåëåíèå ãàçîâ ïîñðåäñòâîì öåíòðèôóãèðîâàíèÿ íå áóäåò ýôôåêòèâíûì. Íà ïðàêòèêå öåíòðèôóãè ïðèìåíÿþò äëÿ ðàçäåëåíèÿ ãàçîîáðàçíûõ ñîåäèíåíèé èçîòîïîâ óðàíà, ìîëåêóë (íàïðèìåð, áåëêîâûõ) è äðóãèõ îáúåêòîâ, ÿâëÿþùèõñÿïðåäìåòîì èçó÷åíèÿ áèîëîãèè è õèìèè.Òîðíàäî. Ëîêàëüíîå âðàùåíèå âîçäóõà â àòìîñôåðå èìååò ìåñòî è â åñòåñòâåííûõ óñëîâèÿõ.

Âîçíèêàåò îíî âñëåäñòâèå íàðóøåíèÿ óñëîâèé ðàâíîâåñèÿâ àòìîñôåðå. Íàèáîëåå âïå÷àòëÿþùèì ïðèìåðîì òàêîãî äâèæåíèÿ ÿâëÿåòñÿ òîðíàäî (ñìåð÷). Òîðíàäî ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé áëèçêèé ê âåðòèêàëè âèõðü, â êîòîðîì âîçäóõ, âðàùàÿñü, îäíîâðåìåííî äâèæåòñÿ ê îñè âèõðÿ è ââåðõ âäîëü íåå.Âáëèçè îò âèõðÿ (â ÿäðå) äàâëåíèå ñèëüíî ïîíèæåíî, ÷òî çàñòàâëÿåò âîçäóõ âñëîå âûñîòîé íåñêîëüêî äåñÿòêîâ ìåòðîâ âáëèçè ïîâåðõíîñòè Çåìëè óñòðåìëÿòüñÿ â íèæíþþ ÷àñòü âèõðÿ. Äîñòèãíóâ åãî êðàÿ, âîçäóõ íà÷èíàåò ïîäíèìàòüñÿ ââåðõ ïî ñïèðàëè, ïîêà â âåðõíåé ÷àñòè òîðíàäî íå ñëèâàåòñÿ ñ âîçäóøíûìè ïîòîêàìè.Ïî ñâîåé ïðèðîäå òîðíàäî — ýòî ïðîäóêò âçàèìîäåéñòâèÿ ñèëüíîé ãðîçû ñâåòðîì â òðîïîñôåðå. Ñèëüíàÿ ãðîçà îáåñïå÷èâàåò âåðòèêàëüíûé ïîäñîñ âîçäóõà.

 ñàìîì äåëå, òåïëûå ìàññû âîçäóõà ïîä äåéñòâèåì àðõèìåäîâîé ñèëû ìîãóòâñïëûâàòü ââåðõ. Èç-çà ïàäåíèÿ äàâëåíèÿ äâèæóùèåñÿ ââåðõ ìàññû áóäóò ðàñøèðÿòüñÿ è îõëàæäàòüñÿ.  òðîïîñôåðå òåìïåðàòóðà ìîæåò óìåíüøàòüñÿ ñ âûñîòîé áûñòðåå, ÷åì îõëàæäàåòñÿ ïîäíèìàþùèéñÿ îáúåì âîçäóõà. Ýòî îçíà÷àåò,÷òî àòìîñôåðà áóäåò íåóñòîé÷èâà, è â íåé èìååò ìåñòî ñâîáîäíàÿ âåðòèêàëüíàÿ êîíâåêöèÿ. Ïîñëåäíÿÿ óñèëèâàåòñÿ â ãðîçîâóþ ïîãîäó ïðè âîçðàñòàíèè âåðòèêàëüíîãî ïåðåïàäà òåìïåðàòóð. Äëÿ òîãî ÷òîáû ïîäíèìàþùèéñÿ âîçäóõ íà÷àë âðàùàòüñÿ, íåîáõîäèì áîêîâîé âåòåð, ñêîðîñòü êîòîðîãî óâåëè÷èâàåòñÿ ñâûñîòîé. Âåðòèêàëüíûé ãðàäèåíò ñêîðîñòè âåòðà ÿâëÿåòñÿ ïðè÷èíîé âðàùåíèÿâîçäóõà âîêðóã ãîðèçîíòàëüíîé îñè (ðèñ.

16.18, à), à íàëè÷èå âåðòèêàëüíîãîäâèæåíèÿ âîçäóõà ïðèâîäèò ê åãî äâèæåíèþ ââåðõ ïî ñïèðàëè (ðèñ. 16.18, á ).Ñîãëàñíî ñîâðåìåííûì ïðåäñòàâëåíèÿì, îáðàçîâàíèå òîðíàäî ïðîèñõîäèòâ äâå ñòàäèè. Âíà÷àëå íà÷èíàåò çàêðó÷èâàòüñÿ âåñü ñòîëá âîñõîäÿùåãî âîçäóõàäèàìåòðîì îêîëî 10 —20 êì, íàçûâàåìûé ìåçîöèêëîíîì. Ìåçîöèêëîí ñ ïîíèæåííûì äàâëåíèåì íà åãî îñè ïîäîáåí ðóêàâó ïûëåñîñà (ðèñ. 16.19). Âîçäóõ â287Ðèñ.

16.18ïðèçåìíîì ñëîå íà÷èíàåò çàñàñûâàòüñÿâ ýòîò ìåçîöèêëîí, ïðè ýòîì åãî ñêîðîñòü ïîä âðàùàþùèìñÿ ñòîëáîì äîñòèãàåò 100 —120 êì/÷.Íà âòîðîé ñòàäèè ïî íå óñòàíîâëåííûì ïîêà ïðè÷èíàì âíóòðè ìåçîöèêëîíà, áëèæå ê åãî ïåðèôåðèè, îáðàçóåòñÿîáëàñòü ñ äèàìåòðîì íå áîëåå 1 êì, âêîòîðîé íà âûñîòàõ ïîðÿäêà íåñêîëüêèõêèëîìåòðîâ ïðîèñõîäèò óñèëåíèå âðàùåíèÿ (ðèñ. 16.19). Çàòåì ýòî áûñòðîå âðàùåíèå ïåðåäàåòñÿ âíèç, âèõðåâàÿ òðóáÐèñ. 16.19êà âûòÿãèâàåòñÿ ïî÷òè äî Çåìëè, «ïîâèñàÿ» ëèøü â íåñêîëüêèõ äåñÿòêàõ ìåòðîâ íàä íåé.

Ýòî è åñòü òîðíàäî. Ñêîðîñòü âîçäóõà íà îñè òîðíàäî ìîæåò äîñòèãàòü 300 êì/÷. Èç-çà âçàèìîäåéñòâèÿ ñèëüíîãî âåòðà ñ ïîâåðõíîñòüþ Çåìëèòîðíàäî ÷àñòî ðåâóò, êàê ðåàêòèâíûé äâèãàòåëü. Íà ïðîòÿæåíèè êîðîòêîé, íåáîëåå íåñêîëüêèõ ÷àñîâ, æèçíè òîðíàäî îáëàäàåò îãðîìíîé ðàçðóøèòåëüíîéñèëîé, ñìåòàÿ âñå íà ñâîåì ïóòè.Òîðíàäî çàðåãèñòðèðîâàíû âî ìíîãèõ ðàéîíàõ ìèðà, îäíàêî èçëþáëåííîåìåñòî èõ îáèòàíèÿ — ýòî öåíòðàëüíûå è þãî-âîñòî÷íûå îáëàñòè ÑØÀ, à òàêæå Àâñòðàëèÿ.  ýòèõ ðàéîíàõ âåñíîé è íåñêîëüêî ðåæå îñåíüþ ñîçäàþòñÿ âñåóñëîâèÿ äëÿ âîçíèêíîâåíèÿ ñèëüíåéøèõ ãðîç, ïîðîæäàþùèõ òîðíàäî. Ê ýòèìóñëîâèÿì îòíîñÿòñÿ êðàéíå íåóñòîé÷èâîå ðàñïðåäåëåíèå òåìïåðàòóðû è âëàæíîñòè â àòìîñôåðå, ðåçêèå õîëîäíûå àòìîñôåðíûå ôðîíòû, îáåñïå÷èâàþùèåýôôåêòèâíûé ïîäúåì âîçäóõà, è âûñîòíûå âåòðû, ñïîñîáñòâóþùèå îáðàçîâàíèþ ìåçîöèêëîíîâ.ËÅÊÖÈß 17Ñòàöèîíàðíîå òå÷åíèå íåñæèìàåìîé æèäêîñòè.

Óñëîâèå íåñæèìàåìîñòè. Ðàâíîâåñèå æèäêîñòåé è îñîáåííî ãàçîâ, ðàññìîòðåííîå â ïðåäûäóùåé ëåêöèè,ðåàëèçóåòñÿ äàëåêî íå âñåãäà. Îáû÷íî æèäêîñòü ïðè âíåøíåì âîçäåéñòâèè ïðèõîäèò â äâèæåíèå, ïðè ýòîì äàâëåíèå â æèäêîñòè è ñêîðîñòü åå ÷àñòèö ìîãóòñëîæíûì îáðàçîì ìåíÿòüñÿ îò òî÷êè ê òî÷êå.Ïîÿñíèì ñêàçàííîå ïðèìåðîì. Ïîäêëþ÷èì ãîðèçîíòàëüíóþ ñòåêëÿííóþ òðóáêó ïåðåìåííîãî ñå÷åíèÿ ïðè ïîìîùè ðåçèíîâîãî øëàíãà ê âîäîïðîâîäíîìóêðàíó (ðèñ.

17.1). Åñëè íàïîð âîäû îñòàåòñÿ ïîñòîÿííûì, òî òå÷åíèå âîäû ìîæíî ñ÷èòàòü ñòàöèîíàðíûì.  ýòîì ñëó÷àå ìàññà âîäû m, ïðîòåêàþùàÿ â åäèíèöóâðåìåíè ÷åðåç ñå÷åíèÿ ñ ïëîùàäÿìè S1 è S2, áóäåò îäèíàêîâîé, ïîýòîìó èìååòìåñòî ðàâåíñòâîm = ρ 1 v1 S 1 = ρ 2 v2 S 2 ,(17.1)ãäå ρ1, ρ2 è v1, v2 — ïëîòíîñòè è ñêîðîñòè æèäêîñòè â ýòèõ ñå÷åíèÿõ.Åñëè æèäêîñòü íåñæèìàåìà (ρ1 = ρ2), òî óñëîâèå (17.1) ïåðåõîäèò â óñëîâèåïîñòîÿíñòâà îáúåìà æèäêîñòè, ïðîòåêàþùåé ÷åðåç ñå÷åíèÿ S1 è S2:V = v1 S 1 = v2 S 2(17.2)(óñëîâèå íåñæèìàåìîñòè).Ñëåäóåò îòìåòèòü, ÷òî óñëîâèÿ (17.1) è (17.2) çàïèñàíû äëÿ ñëó÷àÿ, êîãäàñêîðîñòè âñåõ ÷àñòèö æèäêîñòè â ïîïåðå÷íîì ñå÷åíèè òðóáêè îäèíàêîâû.Äëÿ ãðàôè÷åñêîãî èçîáðàæåíèÿ òå÷åíèÿ æèäêîñòè óäîáíî èñïîëüçîâàòü ëèíèè òîêà — ëèíèè, êàñàòåëüíûå ê êîòîðûì â êàæäîé òî÷êå ñîâïàäàþò ñ âåêòîðîì ñêîðîñòè ÷àñòèöû (ðèñ.

17.2). Ëåãêî âèäåòü, ÷òî â ñå÷åíèè S ñêîðîñòè ÷àñòèö ðàçëè÷íû, è îáúåì ïðîòåêàþùåé æèäêîñòè ÷åðåç ýòî ñå÷åíèå íå ìîæåòáûòü çàïèñàí â âèäå (17.2).Äàëåå îòìåòèì, ÷òî ïî ìåðå ïðèáëèæåíèÿ ê ìàëîìó ñå÷åíèþ S2 ÷àñòèöà (ýëåìåíò æèäêîñòè, âûäåëåííûé íà ðèñ. 17.2), äåôîðìèðóÿñü, óñêîðÿåòñÿ (â ñîîòâåòñòâèè ñ 17.2), à ïðè óäàëåíèè îò S2 — çàìåäëÿåòñÿ.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
9,4 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее