Главная » Просмотр файлов » В.В. Киреев - Высокомолекулярные соединения

В.В. Киреев - Высокомолекулярные соединения (1113699), страница 77

Файл №1113699 В.В. Киреев - Высокомолекулярные соединения (В.В. Киреев - Высокомолекулярные соединения) 77 страницаВ.В. Киреев - Высокомолекулярные соединения (1113699) страница 772019-05-05СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 77)

Природа растворителя сложным образом связана со скоростью основной реакции роста цепи при поликонденсации: обычно скорость этого процесса определяется полярностью растворителя, его сольватирующей способностью и термодинамическим качеством по отношению к образующемуся полимеру. Влияние поликонденсационной среды чаще изучают на соответствующих модельных реакциях низкомолекулярных соединений. В качестве примера приведем константы скоростей модельной реакции м-нитроанилина с бензоилхлоридом в среде различных растворителей при 100 С: в среде СС14 константа скорости Й = 036 л/(моль с); изопропанола — 1,00 л/(моль с); бензола — 1,41 л/(моль с);нитробензола — 36,1 л/(моль с); бензонитрила — 300 л/(моль с).

Таким образом, в зависимости от природы растворителя скорость реакции может изменяться на три порядка. Аналогичные эффекты проявляются и при конденсации мономеров; они способствуют повышению глубины превращения и образованию более высокомолекулярного полимера. Однако при использовании данных о скоростях модельных реакций нужно учитывать возможность уменьшения константы скорости соответствующей реакции образования макромолекул. Это происходит как вследствие повышения вязкости раствора, так и в тех случаях, когда используемый растворитель является термодинамически плохим — макромолекулы в нем сворачиваются в плотные клубки, внутри которых могут оказаться концевые функциональные группы, не способные к последующим реакциям роста цепей из-за диффузионных ограничений.

На рис. 4.20 приведена зависимость константы скорости синтеза поликарбоната поликонденсацией дифенилолпропана с его бис-хлорформиатом: Снэ о Снэ о ,но~~-сХ ~э-он+ С1с-о~~~ с-~~1э-о-~С1 СНэ э СНэ о /~с /~ос сн, о 4Л. Раетеды еярв(натаянная втраенчатмк реаканй еннтеаа неяпнереа 427 Й, л/(моль.с) 0,02 0,01 15 20 25 30 а Рис.

420. Зависимость константы скорости полнкондеисацнн днфеннлолпропана с его бис-хлорформнатом (снитез поликарбоната) от диэлектрической проницаемости смешанного растворителя: 1 — смесь»нитробензол — и-дихлорбензол»; 2 — смесь «нитробензол — декалин»; 3 — модельная реакция СаНзОН» С!С(О)ОСаН» в обеих смесях Прямые 1 и 2 отличаются лишь природой второго компонента в смеси растворителей: дихлорбензол понижает только диэлектрическую проницаемость среды и не влияет на конформационное состояние макромолекул в растворе; декалин также понижает диэлектрическую проницаемость, но одновременно, являясь осадителем для полимера, способствует сворачиванию его макромолекул в клубки, плотность которых возрастает с увеличением доли декалина в смеси.

Вместе с увеличением доли декалина (уменьшение е) резко уменьшается скорость поликонденсации — при таком же значении в смеси с п-дихлорбензолом она на 1,5 порядка выше. В то же время скорость реакции полимерообразования остается ниже скорости модельной реакции низкомолекулярных веществ, причем на последнюю не влияет природа смеси растворителей. С понижением концентрации мономеров в растворе, как отмечено выше, возрастает доля реакций циклизации из-за уменьшения вероятности межмолекулярных взаимодействий функциональных групп.

Однако в зависимости от природы растворителя доля реакции циклизации может существенно изменяться, что видно на примере данных по выходу циклического лактама в процессе поликонденсации в среде различных растворителей 4-тиос-аминокапроновой кислоты: в среде метилацетофенона выход составляет 5,1%; диметилацетамида — 17,4%; метанола — 35,8%; ди метил формам ида — 49,2;4. Кроме отмеченных выше воздействий на процесс поликонденсации растворитель может изменять константу поликонденсационного равновесия, а также интенсивность побочных реакций мономеров.

ахв Глава а. Страеечатме ареяеаем ебрааееаааа яацнивеиеаув Влияние основных факторов на поликонденсацию в растворе. Как и при поликонденсации в расплаве, молекулярная масса образующегося в растворе полимера возрастает с повышением глубины превращения и уменьшением содержания примесей моно- функциональных соединений.

Важным является выбор орвиамальяой коицвмяааации момомеров: обычно максимальная молекулярная масса полимера достигается при средних концентрациях реагирующих веществ (рис. 4.21). Как полагают, при низких концентрациях мономера уменьшение размеров образующихся цепных молекул связано с увеличением относительной доли примесей и монофункциональных соединений; при высоких концентрациях рост цепей прекращается вследствие возрастания вязкости и связанных с ней диффузионных ограничений. 6 Й Д ц Концентрнцнн мономерон Рис. 421.

Общий внд зависимости молекулярной массы полимера от концентрации мономеров врн поликонденсацви в распюре Как и при поликонденсации в расплаве, максимальная молекулярная масса при процессе в растворе достигается при эквивалентном соотношении функциональных групп реагирующих мономеров. Температура. В зависимости от температурного режима поли- конденсацию в растворе условно разделяют на низкотемпературную (до 100'С) и высокотемпературную (выше 100'С). При сравнительно низких температурах осуществляют взаимодействие дихлорангидридов дикарбоновых кислот с диаминами (синтез полиамидов), с дифенолами в присутствии акцепторов НС! (низкотемпературный акцепторно-каталитический синтез сложных полизфиров), альдегидов с фенолами (синтез фенолоальдегидных полимеров), амидами (мочевино- и меламиноальдегидные полимеры), аминами (синтез анилиноформальдегидных олигомеров) и др.

Влияние температуры в более узких интервалах может быть разнообразным: молекулярная масса полимера может уменьшаться или увеличиваться с повышением температуры; иногда наблю- 4Л. Методы аеу!аевтвтта етутичатых реакций аватеаа аепанерев 429 38 ч 34 й зо ~ 26 22 -.з Д а кг 1 -20 0 20 40 60 80 18 -20 0 20 40 60 80 Т,'С Т, С Рис. 422. Температурная аавнснмость приведенной вязкости полимера (а) н константы скорости реакции модельнмх веществ (б) ! а — полнкоцденсация дихлоранпо!рида терефталевой кислоты с 2,2сдихлор-4,4с диоксидифенилпропаном; б — реакция м-хлорбензоилхлорида с о-хлорфенолом О О ахи не А Он + се — ж' — со рассаервтель — ! — 1-ОА!ОСАтС-~ + 2лК~Х НС1 а 6~ О О!„ В этом случае третичный амин выполняет сложную функцию, являясь как акцептором выделяющегося НС1, так и катализато- даются случаи экстремальной зависимости (рис.

4.22). Бимодальные зависимости типа приведенной на рис. 4.22 обычно обусловлены протеканием трех различных по механизму реакций роста цепей: некаталитической, каталитической за счет основного катализа и каталитической за счет нуклеофильного катализа. Изменение соотношения этих трех реакционных потоков и обусловливает сложную зависимость приведенной вязкости полимера от температуры. Эта бимодальная зависимость аналогична температурной зависимости константы скорости модельных веществ (см.

рис. 4.22, б), что подтверждает отмеченную выше зависимость между скоростью поликонденсацни и молекулярной массой образующихся при этом полимеров. Высокотемпературную поликонденсацию используют в случае мономеров с относительно низкой реакционной способностью; примеры таких мономеров и реакций образования полимеров на их основе даны в табл. 4.8. Бинарные растворителя часто используют для ускорения стадии образования макромолекул, повышения глубины превращения функциональных групп и тем самым молекулярной массы.

Так, для синтеза сложных ароматических полизфиров (полиарилатов) часто применяют смесь неполярного растворителя и третичного амина: Гаева 4. Сттпивчатыи ирвцаивы ибразивмав макрамаиикуи ь 3.О О3 С« ь О3 СЧ 3 ь «О «О О« 3 «О 3.О ь С'3 О3 о О О о ~~ о Е х 3- х о х 3 33 х О о Ю « о О о х х„, «Х й о — оо о=о «К ! о=~О оыо с $ ( + о 3 х 33 д* «~ о Ех М хо х,о О С«О. ;х,о ит х «т х 3О мИ ххах о ХЗХ О,Х М О. 3 Ю х Х «3- ~О х о 4 и Я О, Х «3 «3 Х О О ~о о х о х х 3.3 Х Ю х«х ох х дх о о «3 О Х ~ 6х 'х х оооо И О Их > о х о х ФФ 3«О х х х о ое е О х о х й х О х о и Р х о Ф, р $ о х о М ФФ 3 о у «'3 + о=о 4 — -' о=В о=о ! о=к о 3 1 о 4.3. Метеды еетщеетелеиие ступеичетык реепефй сиитеза пелимереи 431 С> СР от х Ф хо е ~ йО- х~й ~~ х х о— о хО о о.оО о И ° ~ 3 М О о х а х о а фо о хх о ~ о о о + / х и О О х / ~ ~~: х уО о О О Й Ф~,1 о о о Р~ Г + ж о о о о о о.

х О о, о о о о й у У о, а 'х» Вао х а~ Ю х Х хо д х Ф ие2 о ао ~тъо "ма Я ~~1 й Йй х х "й Х Ю ооой ~оойо оооо хо о Ц ~~ о ии о о о х о о ЕЗ2 Гаева 4. Ступеячатые вреаеесм образования иаяренваеяуя ром, причем катализ является сложным и протекает по двум механизмам — общеосновному: о и о~'Аг — ОН+ КгХ~~ оеАг — ОН " ХКт~~(о'Аг — О "° НХКт) — — ~ + 1 с!слг — А ОС вЂ” А' +КХНС1 а 3 О и нуклеофильному: + Аг-ОН ллАг'С вЂ” С1+ КЭХ ~~ Аг'С вЂ” ХКз ~ !! П о О С1 ~ ллАг'С-ОАг оп + К Х НС1 !! з о Для синтеза ароматических полиамидов взаимодействием дихлорангидридов ароматических днкарбоновых кислот и ароматических диаминов наиболее эффективными оказались смеси некоторых амидных растворителей.

Из рассмотрения рис. 4.23 следует, что в смеси двух амидных растворителей (гексаметилфосфортриамид — Х-метил-а-пирролидон и гексаметилфосфортриамид— диметилацетамид) образуется довольно высокомолекулярный полимер. В то же время в других смесях (диметилацетамид— Х-метил-а-пирролидон) получен сравнительно низкомолекулярный продукт.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
5,54 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6430
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее