Главная » Просмотр файлов » Антидемидович 5 - ДУ

Антидемидович 5 - ДУ (1113366), страница 65

Файл №1113366 Антидемидович 5 - ДУ (Антидемидович) 65 страницаАнтидемидович 5 - ДУ (1113366) страница 652019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 65)

М у+ г)+20*' ° у = *+ у+1 м Из системы уравнений у+ ь»1+20аз = О, х+ у+ 1 = 0 находим особые точки: (О, -!); (2, — 3). Исследуем каждую из них. С помощью замены х = б, у = -! + О данное уравнение приводим к вцлу: ! »(О 0 — 1.1. (1+ 20О»»1+ 58 — Л»збз + о(бз) 4б (+0 б+») Укороченное уравнение г(0 О+ 58 б+ как следует из соответствующего ему характеристического 5 1 — Л ! имеет седло (Л»,з — — 1 ~ »/5).

Далее, функция 4 — — б + о(Г ) = о(г ), » = )((~+ г!', е > 0; 75 з т»»-» поэтому, согласно п. 2.2, точка (О, — ! ) является седлом и для исходного дифференциального уравнения. Положив я = 2+ б, у = — 3 +»1, из данного уравнения аналогично предыдущему получаем: »»О Ч+ 27с+0(с ) »!( б+ 0 Составив и решив характеристическое уравнение /20 20 =О; Л»з=)~ Г 1-Л ' у 27' 27 убежзцемся в том, что (О, 0) — узел.' учитъпая еше соотношение ОКз) = о(г'~), соп»асио п, 2,2 заключаем, что точка (2, -3) является узлом и для данного диф»реренциального уравнения, м 299 у 2. Особые точки 644.

х = 1п(2 — уз), у м е' — е". ~ Сначала находим действительные решения системы уравнений 1п(2 — у') = О и е* — е" = О. Из первого уравнения получаем у = х1; из второго — х = х). Следовательно, точки (-1, -1) и (1, 1) — особые. Далее, исследуем каждую из этих точек. Полагая в данных дифференциальных уравнениях х = Ы + (, у = х1 + г), приводим их к виду: 4 = 1п(1 Т 29 — 9 ), г) = е (е — е"). Отаода, применяя формулу Маклорена, имеем: (=~29+0(9)> О=с (С вЂ” 9)+0(г ).

Решив характеристическое уравнение е*з Лз = — — — — Т2е э! 2 4 — Л Т2 1 е+' е*' ! = О; Л, = — — + — ~ 2е*', е — е — Л ! 4 соответствующее укороченной системе С=т29, ОмЕ '(( — О), видим, что первая особая точка (ей соответствует везде верхний знак) — устойчивый фокус, а вторая — седло. В силу и. 2.2 утверждения относятся и к исследуемой системе, М б45.(= з: т2 — г '=„,и '+ >.

< Система уравнений 4= — 9, Ом-21. Поскольку корни ее характеристическою уравнения Л, з = хтт2, то особая точка — седло. А то~да по и. 2.2 точка (О, -2) являетсл седлом и лля исходной системы. Теперь переносим начало координат в точку (-2, 2), полохгив х = -2+ (, у = 2+ 9. Тогда данная система принимает вид: ~с — 2 г(~-г) -ь ( — Ф(ь ч — (). Применяя к правым частям этой системы формулу Маклорена и отбрасывая нелинейные члены, получаем укороченную систему: Ч 9 = -24 — 29. Корни характеристического уравнения Л,, = Т вЂ” действительны и имеют одинаковые знаки, зя ъгз поэтому особая точка — узел. Следовательно, согласно п.

2.2, точка (-2, 2) является узлом и для ланной системы. Наконец, полагая х = 1+ б, у = -1+ г), данные уравнения после аналогичных выкладок приводим к укороченным: 2 4' ПосколькУ коРни хаРактеРистического УРавнениа (Льз = — 4 — ) комплексны и неЛьз и О, то зяг )Л особая точка — фокус.

Такой же она будет и для данной системы. > Лгхг — у+2=2, х +яр=О имеет решения: х| — — О, хз — — —, хз — — 1 и у, = -2, уг — — 2, уз —— -1. Следовательно, точки (О, -2); (-2, 2); (1, — 1) — особые. Сделав замену х = С, у = -2-1. О, пРиводим Данную системУ уравнений к аиду: 4 = у(бз -9+4 — 2, О = агсгйс(-2 тс+г)). Разлагая правые части этих уравнений по формуле Маклорена и удерживая лишь линейные члены, получаем укороченную систему Гл. 6. устойчнаасть и 4азовые траекнгрии 300 646. х=1п, У=х — У .

У вЂ” У+! . г 3 ч Из системы уравнений у — у — 2=0, х =у г г г находим координаты особых точек: (-1, -1); (-2, 2); (1, — 1); (2, 2). Полагая х = х(+ б„у = = -1+ г), приводим систему дифференциальных уравнений к укороченному виду: 6=-9, Ч=х2(+29. Из характеристического уравнения -' 1=' на основании п.2.2 слелует, что точка (1, -!) — фокус (Л, г — — 1 х г), а тачка (-1, -1) — седло (Л~ г — — 1 * гг3). Аналогично, положив х = х2+ (, у = 2+ г! н удержав линейные члены, из данной системы получаем укороченную: 6 = О, г! = ~46 — 40. Решив характеристическое уравнение х4 -4 — Л ~ и приняв во внимание п.2.2, заключаем, что точка (2, 2) — селла (Льг = — 2 х 2г/2), а точка (-2, 2) — вырожденный узел (Лхг = — 2 Д 0).

~ ыг. =лт-и'тз-г,д= "-'- . < Из системы уравнений у — х=1, (х — у) =1 г г находим координаты четырех особых точек (О, 1); (О, — 1); (-1, 0); (3, 2). Сделав замену х = 6, у = х) 4 О, даННЫЕ ураапсиия ИЗВЕСТНЫМ СПОСОбОМ ПРИВОЛИМ К уКОрОЧЕННЫМ: 6 = ~(6 — О), г) = е(-6 х 20). Корни характеристического уравнения дхя этой системы имеют вид: ~гг пмнтгг + +2 тгг етгг Г + Лг 2 2 ' 2 2 Поскольку Л~Лг < 0 (Лы Лг — действительные корни), то на основании п.2.2 тачки (О, 1); (О, -1) являются седлами.

Аналогично, перенеся начало координат в точку (-1, 0) по формулам х = = -1 + (, у = 0 н удержав в правых частях линейные члены, получаем укороченную систему: ! 6 = — (Π— 6), О = -еф Поскольку корни 1 )с) е Льг=--*~( —-- 4 116 2 комплексны, то согласно п. 2.2 особая точка (-1, 0) — фокус. Наконец, палашя в данных уравнениях х = 3+ 6, у = 2+ 0 и используя формулу Маклорена, получаем укороченную систему: 1 6 = — (6 — О), д = е(40 — 6), 2 характеристическое уравнение которой имеет корни Лпг — — 2е+ д* ! 2е+ т ! — -2-. Поскольку 1 г 1гг Зе корни действительные и одинаковые по знаку, то особая точка (3, 2) — узел. ~ В задачах 648-650 дать примерную картину расположения интегРальных кривых в окрестности начала координат.

648. У = — *" . х+ у ч Сначала на плоскости Оху выделяем области знакопостоянсгва производных у', у", а также кривые, на котормх эти производные либо равны нулю, либо неограничены. Решив неравенства ЗО1 ху у = ><О, х+у приходим к следуклцему результату. Если (х > О Л у > О) Ч (х > О Л х + у < 0) Ч (у > О Л х + У < О), то у'>О,а если ( о * ° о о) (* о о о) ( о ° ° о о), тоу <О. Рве. 4З Поскольку у = 0 при х = 0 или у = О, то интегральные кривые пересекают ось Оу под прямым углом, а ось Ох является инте(ральной кривой. Далее, поскольку на прямой х + у = 0 производная у' не ограничена (точнее было бы сказать, что производная у' на прямой я+у = 0 не определена н у'- оэ при х+у — 0), то интегральные кривые подходят к этой прямой с обеих ее сторон под прямым углом к оси Ох.

Таким образом, если интегральную кривую с отрицательной производной изображать наклонной чертой 1, а кривые с положительной производной — чертой вида /, то картину интегральных кривых в первом приближении можно представить так, как покиано на рис. 42. Для установления областей определенной выпуклости интегральных кривых решаем неравен- У(у У()(У Уз) у —, <О, где 1 о у(д(х) = — ~ — х ~ Чх' - 4х') .

2 У .4З Решив эти неравенства и обозначив области, где у" > О, знаком "+"„а области, где у" < 0 — знаком "-", получаем картину, изобразкенную на рис. 43. Таким образом, на кривых у = О, у = у,(х), у = у,(х) вторая производная обращается в нуль, а на прямой х+ у = 0 она не ограничена (вернее сказать, на прямой х+ у = 0 она не определена, а в окрестности ее не ограничена). Теперь, имея такую информацию о поведении интегральных кривых, можем представить их картину во втором приближении (рис.44). Остается вьшснить некоторые детали в поведении интегральных кривых.

Поскольку функция (х, у) )-) х+"д вместе со своей частной производной по у непрерывна при х + у Х О, то через каждую точку плоскости (х+ у и' 0) проходит единственная интегральная кривая. Далее, поскольку у = 0 (х ~ 0) есть решение данного дифференциального уравнения, то ни одна инте(дальная кривая не может касаться оси Ох. Является очевидным факт, что все интегральные кривые, заходящие в угол х+ у > 0 л у < О, обязательно попадают в начало координат (вернее бьпю бы говорить об асимптотическом стремлении кривых в начало координат, поскольку при х = у = 0 правая часть данного уравнения не определена).

Отметим также, что существует интегральная кривая, расположенная между семейспюм параболообразнмх и семейством гиперболообразных интегральных кривых (см. второй квадрант) и входящая в начало координат, зог Гл. 6. Устойчивость и фазавые траектории Наконец, покажем, что ни одна интегральная кривая не входит в начало координат со стороны х > О, у > О. Предполагая противное, записываем интегральное уравнение для кривой, входящей в точку (О, 0) при х>0, у>0; 7 (У«)~ l (+у«)' В силу неравенства у(П с 4- у(П вЂ” — <) «>О, д«)>О) из последнего уравнения получаем оценку: у(х) < ~ И( = —.

г' о Рас. 4З В свою очередь, у«) у«) ( 7 Сз,а у Сг хз (+у«) Р, (+у«) (+2' У У 4+2 У 2 З, о<о< 'д- о о и т.д. Продолжая оценки, на и-ом шаге получаем ю у(х) < ( Отсюда следует, по у(х) < 0 при о сю. Пришли к противоречию. После этих замечаний строим третье приближение к истинной картине интегральных кривых (рис.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
3,39 Mb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее