Главная » Просмотр файлов » Д.В. Сивухин - Общий курс физики. Том 1. Механика

Д.В. Сивухин - Общий курс физики. Том 1. Механика (1111909), страница 36

Файл №1111909 Д.В. Сивухин - Общий курс физики. Том 1. Механика (Д.В. Сивухин - Общий курс физики. Том 1. Механика) 36 страницаД.В. Сивухин - Общий курс физики. Том 1. Механика (1111909) страница 362019-05-06СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 36)

в отрицательном направления оси Х). Вириал 1 1 1 этой силы равен — — Гх=- -тех= — и. По теореме вириала находим 2 2 2 й 26. Абсолютно неупругий удар 1. Интересным примером, где имеет место потеря механической энергии под действием диссипативных сил, является абсол!сптио неупруеий удар. Так называется столкновение двух тел, в результате которого они соединяются вместе н движутся дальше как одно тело. Примером может служить попадание ружейной пули в подвижную мишень, например в ящик с песком, подвешенный на веревках.

Пуля, застряв в песке, остается в ящике и движется дальше вместе с ним. Шары из пластилина или глины прц столкновении обычно слипаются и затем движутся вместе. Такое столкновение также может служить примером практически абсолютно неупругого удара. Точно так же столкновение двух свинцовых шаров можно с хорошим приближением рассматривать как абсолютно неупругий удар. Физические явления при столкновении тел довольно сложны. Сталкивающиеся тела деформируются, возникают упругие силы и РАБОТА И ЭНЕРГИЯ !ГЛ.

1Ч силы трения, в телах возбуждаются колебания и волны и т. д. Однако, если удар неупругий, то в конце концов все эти процессы прекращаются, и в дальнейшем оба тела, соединившись вместе, движутся как единое твердое тело. Вго скорость можно найти, не вдаваясь в механизм явления, а исполь- З зуя только закон сохранения импульса. иг Рассмотрим абсолютно неупругий лтг лг удар на примере столкновения шаров.

Пусть шары движутся вдоль прямой, Рис. 47. соединяющей их центры, со скоростями оз и тгз (рис. 47). В этом случае говорят, что удар является 2(ентральным. Обозначим через чз общую скорость шаров после столкновения. Закон сохранения импульса дает гп1о1+гп2о2 (гп1+т2) о где тз и т, — массы шаров.

Отсюда получаем Гпгсн + Шзвэ о= ГП„+ Гпз (2б.!) Кинетические энергии системы до удара и после удара равны соответственно 1, 1, 1 211 = 2 пзто1+ 2 тзоз 112 2 (гпз+гпз) о . Пользуясь этими выражениями, нетрудно получить 1 зтз )(2 2 Р'( 1 2) (26.2) где р = г"""* — приведенная масса шаров. Таким образом, /П1+ ГЛ2 при столкновении двух абсолютно неупругих шаров происходит потеря кинетической энергии макроскопического движения, равная половине произведения приведенной массы на «вадра относите>гьной скорости, 2.

Неупругое столкновение тел всегда должно сопровождаться лотерей кинетической энергии макроскопического движения. действительно, согласно теореме Кенига, кинетическая энергия механической системы складывается из двух частей: 1) кинетической энергии движения системы как целого со скоростью ее центра масс; 2) кинетической энергии относительного движения материальных точек, на которые мысленно можно разбить систему, около ее центра масс. Обе части как кинетические энергии существенно положительны. Первая из них в результате столкновения тел не меняется в силу теоремы о движении центра масс.

Вторая же после столкновения исчезает, так как в результате неупругого столкновения относительное движение частей системы прекращается, остается только общее движение их со скоростью центра масс. Поэтому столкновение приводит к уменьшению полной кинетической энергии макроскопичесного движения.

Зато возрастает внутренняя энергия тела (см, следующий параграф). 3. Нетрудно понять, почему в формулу (26.2) вошли приведенная масса и относительная скорость сталкивающихся шаров. Согласно общей формуле (25,7) потеря кинетической энергии по абсолютной величине равна работе диссипатив- Авсол/отно инупРугии удАР 145 ных сил, действующих в системе во время столкновения. При вычислении этой работы, как было показаяо в з 24, можно одно из сталкивающихся тел считать неподвижным, а второе — движущимся относительно него.

Относительное движение двух материальных точек описывается уравнением рг = р, аналогичным второму закону Ньютона. Ввиду этого работа диссипативной силы и за все время столкновения равна т/а(х (а, — ог)г. Эта величина и дает убыль кинетической энергии системы за то же время. Когда сталкиваются два тела, то разрушительное действие при столкновении зависит только от их относительной скорости а, — оз. Кинетическая энергия, от которой зависит разрушительный эффект, равна г/г)г (а, — иг)'. Остальная часть кинетической энергии связана с движением центра масс системы.

Эта энергия при столкновении не изменяется, а потому она на разрушение не оказывает никакого влияния. Например, если сталкиваются два одинаковых автомобиля, движущиеся навстречу друг другу с одной и той же скоростью а, то энергия, от которой аависит разрушение, равна 1 1 тт — р (о, — аа)з = — (2о)з = лю', 2 2 т+т т. е.

вся кинетическая энергия тратится на разрушение. Это ясно без вычислений, так как после столкновения оба автомобиля, независимо от того, в какой мере они пострадали при аварии, должны остановиться. Тот же разрушительный эффект получится и в том случае, когда один из автомобилей неподвижен, а другой движется по направлению к нему со скоростью 2о. Но в этом слу <ае начальная киметическая энергия систеыы составляет г/гл~ (2о)' = 2аюз, т.

е. она вдвое больше. Только половина энергии идет на разрушение. Разрушительные эффекты при авариях, конечно, являются бедствием. Но в некоторых случаях, например при изучении превращений, претерпеваемых атомными ядрами и элементарными частицами во время столкновения, опи являются целью исследования. В таких случаях стремятся к тому, чтобы разрушительные эффекты усилить. Из изложенного следует, что этого можно добиться, приводя в движение обе сталкивающиеся частицы. При одной и той жг затрате энергии наибольшее разрушение получится тогда, когда Чгнтр масс сталкивающихся частиц в лабораторной системе отсчета неподвижен. Этот принцип используется в так называемых угнарилылях на встречных лунках. Совремеиные ускорители представляют дорогие и сложные технические сооружевия, применяющиеся для сообщения высоких энергий заряженным частицам — электронам, протонам и пр.

Оии используются в ядерной физике и физике элементарных частиц для исследования различных процессов, происходящих при столкновевиях частиц высоких энергии. Обычно ускоренные частицы направляются на неподвижную мишень, при столкновении с которой и происходят процессы, подлежащие изучению.

Тот же эффект, однако, может быть достигнут с меньшей затратой энергии, если привести в движение также саму мишень навстречу пучку. В качестве мишени используется встречный пучок ускоренных частиц. Если массы и скорости частиц в обоих пучках одинаковы, то согласно нерслятнвистской механике должен получиться выигрыш в энергии в два раза. В действительности в ускорителях имеют дело с релятивистскими пучками, и при расчетах надо пользоваться релятивистской механикой.

Оказывается, что в релятивистском случае можно получить принципиально ничем не ограниченный выигрыш в энергии, используя частицы, скорости которых приближаются к скорости света (см. т. 1Ч). 4. Во время столкновения в системе действуют диссипативные силы, уменьшающие кинетическую энергию макроскопического движения. Поэтому применять закон сохранения энергии в его механической форме к процессам, происходящим во время удара, нельзя. Но после того как удар закончился и сталкивающиеся тела соединились в одно тело, законом сохранения энергии уже !46 РАБОТА И ЭНЕРГИЯ ~ ГЛ. ГЧ можно пользоваться (если, конечно, в дальнейшем не действуют диссипативные силы).

В качестве примера рассмотрим задачу о баллистическом маятнике. Он применяется для измерения скорости пуль или снарядов. Баллистический маятник обычно представляет собой подвешенный большой ящик с песком или землей, который может колебаться вокруг горизонтальной оси. Пуля или снаряд, попадая в маятник, останавливается в нем, и маятник отклоняется. Для простоты расчета будем считать маятник математическим. Процесс столкновения происходит настолько быстро, что за время столкновения маятник не успевает отклониться на заметный угол, В результате удара он только приходит в движение, и задача прежде всего заклюа~ чается в том, чтобы найти скорость этого движения о непосредственно после того, как удар закончился. До удара, когда маятник находился в равновесии, внешние силы (сила веса и Г ' сила натяжения подвеса), действую- щие на него, уравновешивались.

Во ) время удара равновесие этих сил Г нарушается, а также появляются но- вые силы, например, силы трения. Рис. 48. Однако во время самого удара все эти силы можно не принимать во анимание, так как их равнодействующая пренебрежимо мала по сравнению с силой, которая действует на маятник со стороны налетающих на него пули или снаряда.

Иными словами, систему, состоящую из маятника и пули (снаряда) (рис. 48), во время удара можно считать замкнутой и применять к ней закон сохранения импульса. Из этого закона и найдется искомая скорость в, которую получит система непосредственно после удара: и о = — 'г", А4+и где Р' — скорость пули до удара. После того как удар закончился, действие (внутренних) диссипативных сил прекращается. Поэтому к процессам после удара применим закон сохранения энергии.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
5,29 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее