Главная » Просмотр файлов » Ильин_ Позняк - Основы математичемкого анализа. Часть 1

Ильин_ Позняк - Основы математичемкого анализа. Часть 1 (1111798), страница 86

Файл №1111798 Ильин_ Позняк - Основы математичемкого анализа. Часть 1 (В.А. Ильин, Э.Г. Позняк - Основы математического анализа) 86 страницаИльин_ Позняк - Основы математичемкого анализа. Часть 1 (1111798) страница 862019-05-06СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 86)

п. 1 пастояпюго пополнения)..1егко подсчитать, что сумма л' п.ющадей всех удаляемых полуоткрыл ых треуголыш- р.,— 11 ков мепыпе п.юшади лз треуго.зьпика Т[ —, ). Слс.зовательпо, часть [2 ' 2" 1а имеет плаща.згч равную лз — 5 ) (). В у 2 этой главы при доказательстве квадрирусмости фигурьз, ограцичогпюй сирам,шомай кривой, мы докжзаззгз. что площадь сирам. зяемой кривой равна пулю (сирам.зягмую кривукз можззо покрьзтз кпзогоз го зьпикоч сгсо зз з годно ззатсзй ззлошади). Почтамт касаи Аа кривой А, а <шедовательпо, и часть 1', содержащая 1", песпрямляема. 3 а м е ч а и и е. Каждая пз построенных фушсций р(1) и с,(() нс имссга прои,твдяай ни в одной точке сегмента [О, 1). ) Эти формулы легко получиттч ес;ш учосзь.

что суммы п.юшадей треугольников, удаляемых па нечетных шагах процесса, образуют геометричз'- скую преп.рессию 1, 1з4,..., а суммы плошадеи треуз.о.зьпиков, удаляемых па четных гаазах процесса, — геометрическукз прогресспкз 1(2, 1)'8.... ГПАВЛ Г2 ПРИБЛИЖЕННЫЕ МЕТОДЫ ВЫт1ИСЛЕНИЯ КОРНЕЙ и'РАВНЕНИЙ И ОПРЕДЕЛЕННЫХ ИНТЕГРАЛОВ В этой главе рассматриваготся прглближенные методы нахождения корней алгебраических и трансцендентных уравнений и вычисления определенных интегралов.

'й 1. Приближенные методы вычисления корней уравнений В этом параграфе мы займемся приближенным вычислением одного из корней уравнения г [ж) = О, где р = 1(ж) некоторая непрерывная или дифференцпруемая функция. Будем считать, что интересугощий нас корень с этого уравнения изолирован на некотором сегменте [а, б], т, е, будем с ш гать, что этот корень является внутренней точкой сегмента [а, 6], не содержащего других корней рассматриваемого уравнения.

Па практике обычно путем грубой прикидки определяют рзззгеры указанного сегмента [а, Ь] ). 1. Метод «вилки». Начнем с метода, который часто используется для прпблпзкенного вычисления корней на современных бысгродегйствучоггвгх матеагазнческпх машинах. Пусть пнтересукпцийг нас корень с уравнения г(ж) = О изолирован на некотором сегменте [а, Ь]. Относительно функции ) (ж) мы предположим. гто она непрерывна на сегменте [а, б] и имеет на концах этого сегмента значения разных знаков. В да;гьнейгпем для краткостгл мы будем называть «вилкой» всякий сегмент, на концах которого у(ж) имеет значения разных знаков. Перейдем к описанию метода отыскания корня уравнения 1(га) = О, называемого мстггодом «вили»вы 11 ) При этом может быть использована вытекакггпая из физического содержания задачи „гополиитсльная глпфорыаггия о распозоягении корпя.

вычислкиик когвкй лч явикиий Ради определенности будем считать, 1то «(и) < О, «(6) > О. Разделим сегмент [11, 11) пополам. При этом может представиться два случая: 1) значение функции в середине сегмента [и, 11) равно нулю (в этом случае искомый корень найден); 2) указанное значение нс равно нулю.

В этом случае одна пз половин сегмента [п, 6) является вилкой. Эту половину мы обозначим [и1, 61). Очевидно, что «(и1) < О, «(61) > О. С с1тментом [111.61[ поступим точно так же, как с сегментом [и., !1), т. е, разде зим сегмент [и1., 61) попо.,1ам. Продолжая ана.1огичные рассуждения далее, мы будем иметь две возможности: 1) либо описанный вылив процесс оборвется вследствие того, что значение функции в середине некоторого из сегментов окажется равным нулю (в этом случае искомый корень найден); 2) л1лбо описанный процесс люжно продолжать неогранп инно, и мы получим стягивающуюся систел!у ССГМЕНтОВ-ВИЛОК [а1.

61), [1Ла, 11Э), ..., [Пло Ьо[,..., ПРИЧЕМ ддя ЛЮ- бого номеРа 11 «(па) < О, «(6а) > О. Укаланпан стагиваЮЩаЯОЯ система сегментов имеет одну общую точку с, к которой сходит- сЯ кажДаи из послеДовательностей (11а) и (Ьа) (см. слеДствие из теоремы 3.15). Докажем, что с и является искомым корнем. т. е. «(с) = О. Поскольку функция «(я) пег1рерывна в 1о 1ке с. то каждая из последовательностей («(а,„)) и («(6а)) сходится к «(с). Но тогда пз условий «(па) < О, «(Ьо) > О, в силу теоремы 3.13 и заме 1ания к этой теореме, получим.

что одновременно справедливы неравенства «(с) < О и «(с) > О, т. е. «(с) = О. Проведенные вьппе рассуждения дают алгоритм отыскания искол!ого корня с. За приближенное значение этого корня можно а„-Ь 6„ ВЗятЬ тОЧКу " ". т. Е. СЕрЕдИНу СЕГЛ1ЕНта [По,(1,).

ПОСКОЛЬКУ 2 Б — а, а„-!- Ь„ Длина сегмента [пап(1„,] Равна ', то плсло " " оншчаетсЯ 2" '2 6 — а ог точного значения корня не более чем на . Таким образом, Описанный выпю процесс пос'1с![Ова гельн01 О деления сс1 мснтогвилок пополам позволяет вычислить искомый корень с с любой наперед заданной степенью точности. Так как описанный пропесс приво,лиг к мнолократному повтор!"ншо одноли11г1И11а! вычислительных операцллй, он особенно удобен для проведения вычислении на быстродействующих математи леских маппшах.

2. Метод касательных ). Метод касательных является од- 11 ним из самых эффективных приближенных методов вычисления корней! у1)анне'.Иия «(х) = О. Пусть искомый корень с уравнения «(;г) =- О изолирован на сегменте [О.,Ь). Перейдем к описанило метода касательных.

Ие выясняя пока ус;1овпй, при которых применим этот метод. ) Этот метод наамвак1т такжо .методом Нь1атаиа. принлижкннык мктоды Г21. 12 Обратимся к ра<'смотрению графика функции 1(х) на с<)гменте (а,()] (рнс. 12.1). Возьмем за нулевое приближенн<' искомого корня некоторое значешле:го из сегмента (и..'и) н обозначим ВО точку графика функции с абсциссой (го.

Пров<длил через точкУ Ло касательнУю к гРафикУ фУнкЦии и возьмем за и<'Р- вог приближение нскомо<о корня абсциссу хл точки пересечения этой касатцпьной с осью Ох)). Далее проведем касат<)льную к графику функции через точку Вл с абсцнссой х) н возьмем:ла второе приближение абсциссу х) точки пересечения этой касательной г осью Ох. Продолжая этот процес( неограии 1< нно, мы построим по<:и довательно<ть хо, хл...., <х„, .,, приближенных значений искомого корня. В практн неких целях удобно полу пнь рекуррентную формулу.

выражающую хны нрсз хп. Для этого возьмем уравне- ниР У ) (хп ) — ) ( хп ) (х х и) ка( атРЛЬНОЙ к ГРа<1)ик) ())Ункдии Р тоЧК< Ли И ВЫЧИ(ЛИМ абгл<ИС- в 1 то лкн )п ресеч<лння э)ОЙ касательной с осью Ох. При этом получим <Рорхлула (12.1) определяет алгоритм метода касательных. А Таким образом, метод каса- т()льных пр("дставля('т РОООЙ Рис. 12.1 м( тод по<ледоваз Рльных при- блнжиний (нли, как говорят.

метод итераций), которые строятся при помощи рекуррентной формулы (12.1). Нашей дальнейшей:)адачей явля<-тся обоснование метода касательных. В п. 5 мы выясним болония, прн которых по<)д('донат()явность значений:хп, Определи<)мых формулой (12.1). сходится к искоклокл) кОрн1О с. и;<алим Оценк) погрРшн<х:1и. т. (н О1к<10ИРния приб.:)их(гнпп<о зна и)ния хп от точного значения корня с. 3.

Метод хорд. К чи(лу широко распространенных приближенных методов реппния уравнения ((:с) = О относится мето.д ХОРД. Перейдем к описанию этого метода. н< выясняя пока усповий, при которых он применим. ) Так как касательная в точке Ве представляет собой график диффереипиала фуикпии н = 1(х) в точке хе, то указанный прием отьп:каиия перво) о приближения х) основан на зпл(ене <р())нк(Лии ее ди4ферен(лиилвм в точке хе. ВЫ'1ИСЛЕЫИЕ КОРНЕЙ УРАВНЕИИ11 405 (б х~)1Ь~) У(б) — П :*) (12.2) Формула (12.2) опр(делает алгоритм ълетода хорд.

Таким образом, метод хорд представляет собой метод итераций, которые строятся при помощи рекуррентной форму)ты (12.2). Нашей дальнейшей задачей является о(юснование метода хорд. В и. 6 мы выясним условия. при которых по(щедовятельностт. значении хя сходится к искомому корню с, и да:(им оценку по- Г))('п!ности и('.тОдя хор;1.

4. Метод итераций (последовательных приближений). Из пп. 2 и 3 ясно, что методы касательных и хорд связаны общей идеей построения последовательных приб..плжений к искоън)му корню. Этя идея и л(тж1)т в Ос(топе излаГяемОГО в настоящем пункте метода. Этот метод мы рассмотрим в примеш)нии к уравнения) (12.3) х = г'((т;).

Предположим. что искомый корень с уравнения 1(х) =. О изолирован ня с(тменте [а, Ь), и обратимся к рассмотрению графика функции 1((г) на этом (егъпнте (рис. 12.2). Возьмем за нулевое приближение искомого корня некоторое число хя из сегътентя [а, Ь] и обозначим Ае и Л точки графика функции с абсциссами (гя и Ь. Проведем через точки Ае и В графика функции хорду АОВ и возьъп и зя первое приблтлжение искомого корня ябсци(.- су:т:1 гочки пересечения этой хорды с осью Ох (см, рис, 12.2). Далее проведем хорду п)рез точки графика функции Ат с аб(Т1иссой хт и В. За второе приближение возьмет абсциссу хт точки пересечения хорды А)Л ( огьн) Ох. Продолжая ха а Хт Х2 с Ь э)тот процесс неограниченно, Хъ мы построим последовательНОСТЬ ХЕ,:Гт,, .., (Гя,... ПРИ- Аг ближетшых значений искомого Ат корня.

В практических целях удобно тто)тъ пить рек11цп нт ную формулу, выражая)тпую х„ът через х„. Для этого возьмем уравнение = ' ' хор- 1' -- 1(хи) г(б) — б(х„) ды, проходящей через точки А„(х„, ('(х„)) и В(Ь, б'(Ь)), и вычислим абсциссу х„эт точки пересечения этой хорды с осью Ох. При этом ттолучим гл. гг пниьли)киппык митоды Еэвсл)епе поияте«' тсюаг1яциинноп, тлослс'.Е)г)сеслттлсгеьтлг)стг)тл.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
6,55 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее