Главная » Просмотр файлов » Н.С. Зефиров - Химическая энциклопедия, том 4

Н.С. Зефиров - Химическая энциклопедия, том 4 (1110091), страница 409

Файл №1110091 Н.С. Зефиров - Химическая энциклопедия, том 4 (Н.С. Зефиров, И.Л. Кнунянц - Химическая энциклопедия) 409 страницаН.С. Зефиров - Химическая энциклопедия, том 4 (1110091) страница 4092019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 409)

тРНК состоят из одной полириболуклеотидной цепи, 1237 ТРАНСПОРТНЫЕ б23 включающей 74 — 95 нуклеотидных остатков (мол. м. 24 — 31 тыс.), митохопдрпальные тРНК немного короче. Для всех молекул тРНК характерно присутствие остатка фосфорной к-ты на 5сковце (см. Нуклеинписю кислоты) нуклеотидной цепи (фосфорпвирован 5сгидроксил), наличие последовательности ССА — ОН (С-остаток цитидипа, А-адепозина) на Зсконце и песк. консервативных нуклеотидных остатков, рассеянных вдоль цепы и занимающих во всех тРНК одын и те же положения. Отличит. особенность тРНК вЂ” присутствие в молекуле минорных нуклеозидов (миноров), общее число разновидностей к-рых в разыых тРНК св.

50, а в одной молекуле тРНК пх доля может достшать 25%, Они образуются путем метилировання, гидрировапия п др. превращений обычных нуклеотидных звеньев в ходе посттранскрипц. Модифпкадии тРНК под действием соответствующих ферментов. Большижтво миноров влияет на стабильность пространственной структуры п(илп) на адапторную ф-цшо тРНК вЂ” способность каждой тРНК узнавать свой кодон (участок МРНК нз трех нукдеотядных остатков, кодирующяй определенную аминокислоту; см. Генетический код). На присоединение к тРНК аминокислот (акцепторпую ф-цию) миноры, как правило, не влияют. Более половины пуриновых и ппримидныовых оснований тРНК с помощью водородных связей образуют впутрицепо. чечпые пары по принпипу комплемелтцплпсти (А — Ц О вЂ” С, Π— (3; О и Π— соотв.

остатки урндипа й гуапозниа), формируя 4 двухслиральных участка. Эти короткие спирали чередуются с участками яеспарелвых оснований, в результате чего нуклеотидная цепь образует 3 петли. Таким образом формируется вторичная структура, получявшая назв, клеверного листа (см. рис.). В ней выделяют: акцепторвую ветвь (стебель, черешок) с универсальной Зскоицевой последовательностью, служащей акцепгором (местом прикрепления) остатка аминокислоты; дигидроурилиловую ветвь (шпвльку), варьирующую по числу входящих в ес состав пуклеотидов и содержацую до 3 остатков дигпдроуридина (ОНОВ антикодоыовую ветвь (шлильку) с петлей в 7 нуклеотнцных остатков, в центре к-рой находится антикодон (трынуклеотпд, комплемептарный кодону МРНК и обусловливающий специфичность тРНК к этому колону); тимидилпсевдоурндиловую ветвь, илн Тзу-шпильку, содержащую минорные пуклеозиды рпботимидин и псеицоурпдпл.

Кроме того, у всех тРНК между Тзу-шпилькой и акцспторным стеблем имеется вариабельпая петля (т'-петля). Число составляющих ее пуклеотндов у разл. тРНК варьирует от 3 до 20. Если петля дллыная, то формируется дополнит, пятый лвухспиральный участок тРНК, как, напр., у дрожжевых тРНКл" и тРНК«'" (в верхнем индексе— условные обозяачення амянокислот, к к-рым специфичны данные тРНК; букв. обозначеыия см. а ст. Аминокислот ьг). !238 624 ТРАНСПОРТНЫЕ А Зг-Накса Ц А б'-йован р Ц э (г.Н А, РНН-0 У ~~) ~ 1~Я 0 1 ! 1 т'1 1 — 0-С'.-4 !йтяаевеаокна грвкяет Нукмотвдпак посдедаватедьнссть в вторнчиш струнтура дроп:кеван ананиаовой тРНК, вю пи меиду антнпареяямьвмми участками обозначают водородпма связи мепду «омпяеменгарнммв парами оснований (р-остаток фос.

форгой ктм); мавекува содерпвт семь минорпмк вукяеазндов: Ч-псевло. !радин, т-нназнн, т-рибо пмндин. ОНН вЂ” 5бчппидраурндин, ю'! — г-мепгяниозин, ю'0 — г-мети.ггуанозян, его — Нчдиметивгуанозии. ! — акпепторпая ветвь, 2 в тв-шпипька, 3 — Ша гве, 4-аитнкодопная ветвь, 5-лигидроурилплава» ве~вь. Все тРНК имеют сходную пространственную укладку цепи, напоминающую лат. букву Ь.

Акцепторная и тимидилпссвдоуридиловэя ветви расположены по одной оси, формируя непрерывную двойную спираль, состояпэую из 12 пар нуклеотцдных остатков; антикодоновая и дигидроуридиловая ветви располагаются также по одной оси, формируя вторую двойную спираль, включающую 9 пар нуклеотидных остатков. Эти два спиральных участка располагаются под углом ок. 90' друг к другу. Трехмерная структура поддерживается нековалентными связями между Тц- и ОНО-шпильками, а также др.

взаимода в т.ч. с ионами Мйз+. Конформация тРНК в р-ре в целом соответствует ее конформации в кристалле. Важная особенность структуры тРНК заключается в том, что антикодон, находящийся в центро полинукдеотидной цепи и на одном нз концов «Ь», доступен для контактов с мРНК. В присут. АТФ, ионов Мй~с и амин!пинии-тРНК-синтетаэ к труглте ЗчОН 3'-кояцевого адснозина тРНК присоединяется остаток аминокислоты с образованием аминоацил- тРНК. Аминоацил-тРНК в рибосоме с помошью антикодона комплементаряо связывается с соответствующим кодоном мРНК. тРНК, акцептируюшне разл.

аминокислоты, имеют разные последовательности оснований, благодаря чему сннтетазы легко нх узнают. Через взаимод. кодон— антнкодон осуществляется перевод нуклеотидной последовательности мРНК в специфич, аминокислотную последоватсчьность синтезируемой полипептиддоя цепи. 1239 Ошибка в узнавании аминокислоты своей тРНК при синтезе амнноацил-тРНК не может быть исправлена на последующих этапах белкового синтеза; последовательность аминокислотных остатков в сннтезируемой полнпептидной цепи определяется мРНК и эминоацил-тРНК, взаимодействующими в рибосоме, а не природой аминокислот- ного остатка, связанного с тРНК. Для большинства тРНК с короткой Ч-петлей важную роль при взаимном узнавании фермента и тРНК шрает антикодон, для тРНК с длинной Ч-петлей — двухспиральные участки.

При узнаваяни происходят взаимные конформац. изменения тРНК и фермента. Как правило, каждая аминокислота имеет песк. соответствующих ей разноыщностей тРНК, незначительно различаюшнхся по первичной структуре и наз, изоакценторными; вх подразделяют на мажорные (доминирующие) и мшнорные (малочисленные).

Структурные различии обусловлены заменами песк. нуклеотидов (или пар нуклеотидов) в разл. частнх молекулы (в т.ч. в антикодояе) и сушественно не отражаются на укладке цепей. Для считывазшя разных кодонов мРНК, соответствующих одной и той же аминокислоте, используются изоакцепторные тРНК с разными антикодонамн. Дня мн. аминокислот число соответствующих им изоакцепторных тРНК с разными антикодонами гораздо меньше, чем общее число кодонов (напр., 24 мнтохоццриальных тРНК достаточно для узнавания 61 — 62 смысловых кодонов мРНК).

Из этого следует, что одна и та же тРНК может узнавать песк. кодонов, кодирующих одну и ту же аминокислоту, но различающихся по одному нуклеотиду. Число генов, кодируюших тРНК для одной и той же аминокислоты, может различаться у разных организмов бодее чем на порядок. Общее число генов тРНК в разл. организмах сильно варьирует (напра у кишечной палочки ЕэсйебсМа со11 их ох. 70, у шпорцевой деушки Хеоорпб !аечтб ок.

7 тыса у человека св. 1 тыс.). При транскрипции (синтез РНК на ДНК-матрице) генов тРНК с помощью фермента РНК-полимеразы П1 образуются предшественники тРНК (пре-тРНК). Дальнейшее нх превра!ценна в тРНК включает ртщ ферментативных р-ийй, приводяшнх к уменьшению размеров молекуд и модификации нек-рых нуклеозцдов. В генах тРНК эукариот функционально важный Зчкотшевой триплет не коднрован — он достраивается посттранскрипционно с помощью фермента тРНК-нуклеотидилтрансферазы.

Помимо акцепторно-адапторной ф-ции в белковом синтезе, мн. тРНК выполняют роль затравки при обратной транскрипции (синтезе ДНК на РНК-матрице) благодари комплементарности Зчконца тРНК (17-20 нуклеотидов) и участка РНК ретровирусон, а также др. Ретротранспозонов. На 3чконцэх РНК мн. вирусов растений присутствуют тРНК-подобные структуры, обладающие акцепторной активностью. Нек-рые тРНК участвуют в биосинтезе пептидогликанов (компонентов вяеш. оболочки нек-рых бактерий), в переносе аминокислот через внеш.

мембрану клеток, в регуляции биосинтеза ряда аминокислот, в посттрансляцнонной модификации белков (перенос аминокислотного остатка от амнноацил-тРНК на )ч(-конец полипептидной цепи под действием ферментов аминоацил- тРНК-протеин трансфераз), а также во внутриклеточной деградации белков. Имеются данные об участии тРНК хак кофактора в р-цни восстановлеяия глутаминовой к-ты при биосинтезе хлорофилла.

Успехи в изучении структуры и функции тРНК сыграли исключит. роль в понимании общих принципов структурной организации нуклеиновых к-т, в познании биосинтеза белков. В 1955 Ф. Крик предсказал существование в клетках малых молекул, ковалентно связываюшихся с помощью особых ферментов с аминокислотами и участвующих в адаптации (приспособленин) аминокислот к генетич. коду, записанному в нуклеотидной форме (т.

наз, адапторная ги- потеза) Такими молекулами оказались тРНК и ирН5-ферментьрг, названные позднее аминоацил-тРНК-синтетазами тРНК открыли в 1957 М. Хоглэнд, М. Стефенсон и П Замечник (США) и одновременно К. Огата и Х. Нохара (Япония). Впервые нуклеотидную последовательность тРНК установили в 1965 Р. Холли с сотрудниками (США) для дрожжевой тРНК"". За последующие 25 лет была расшифрована первичная структура'сотен тРНК из разл. организмов (бактерии, дрожжи, млекопитающие и др.) В !974 А. Рич с сотрудниками (США) и А. Клут с сотрудникаьш (Великобритания) впервые с помощью рентгеноструктурного анализа установили трехмерную структуру дрожжевой тРНКг"' в кристалле.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
18,03 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее