Главная » Просмотр файлов » И.Л. Кнунянц - Химическая энциклопедия, том 2

И.Л. Кнунянц - Химическая энциклопедия, том 2 (1110088), страница 230

Файл №1110088 И.Л. Кнунянц - Химическая энциклопедия, том 2 (Н.С. Зефиров, И.Л. Кнунянц - Химическая энциклопедия) 230 страницаИ.Л. Кнунянц - Химическая энциклопедия, том 2 (1110088) страница 2302019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 230)

2,6). В упаковке атомов в К, могут наблюдаться нарушения, аналогичные дислокациям (см. Деруекты). К, типа А16Мп можно рассматривать как метастабильные фазы. Однако супгествует структура К. типа сплава А1-Е)-Сц-Мп, получаемая при мелленном охлаждении расплава, к-рая является. по-видимому, равновесной. В настоящее время развиваются физ.

теории квазикрисгаллич. состояния. Л: Ма»в»я А Л, Крае»в»»аграф»»», 1981, т 26, а 5 е 910-19, цел»- лев д.й, »В в»р а тв», шяб, т 18, Ш-и, Ье ец., З1» »Ь» бе р 1., «КЬЗ» Кет.» тет В !986. т За, т 2, р. 596-616. як ля ъ КВАЗИРАЦЕМАТЫ, см. Раяемоты. КВАЗИСТАЦИОНАРНОСТИ ПРИБЛИЖЕНИЕ (метод квазистационарных концентраций) в хим. кинетике, прием, упрощающий определение скорости сложной хим. р-ции. При стационарной хим. Р.ции в каждом элементе реакц пространства кондентрации реагентов, продуктов н промежут. в-в.

а такие т-ра и, если р-ция каталитическая, активность катализатора ие изменяются со временем Очевидно, что строго стационарное протекание р-ции возможно только в открытой системе; в закрытой системе всегда происходит постепенное изменение концентрации реагентов в результате хич. превраш., поэтому скорость р-ции и концентрации прочежут. в-в также изменяются. Если в ходе Яшин концентрации промежут. в-в хотя и не равны тем, к-рые были бы при стадионарном течении р-ции, но отличаются от них настолько мало, что скорость р-ции в каждом элементе реакц.

пространства и в каждый момент времени практически равна скорости стационарной р-ции при данных концентрациях реагентов и продуктов, то говорят, что р-ция квазнстационарна. Квазистационарная р-ция возможна не только в открытой, но и в закрытой системе. Кинетику квазистационарной р-ции с достаточным приближенном рассматривают так, как если бы р-ция была строго стационарной, Этот прием, наз.

методом Боден- штейна, значительно облегчает вывод киистнч ур-ний, связывающих скорости р-ции по отдельным в-вам с концентрациями в-в. Система дифференц. ур-ний, получаемых в результате применения закона действующих масс к элементарным сталням, сводится к системе алгебраич ур-ний, поскольку все производные концентраций промежут в-в по времени полагают равными нулю.

Согласно условию Христиансена, метод Боденштейна применим, если времена жизни промежут. в-в малы по сравнению с временем, за к-рос состав реагирующей системы существенно изменяется. Кроме того, разумеется, необходимо, чтобы механизм р-ции допускы ее стационарное протекание, т.е. чтобы упомянутая система азгебраич. ур-ний имела решение (или конечное число решений). В случае иестационарных р-цнй, напр. цепных реакций с разветвляющимися цепями, используют метод Семенова: приравнивают к нулю производные по времени концентраций всех промежут в-в, кроме одного, обладающего наиб, временем жизни К.

п. можно считать применимым, если за время порядка времени релаксации скорости р-дни состав реагирующей системы мало изменяется (время релаксации скорости р-цин определяется как время, за к-рое при постоянных концентрациях всех в-в отклонение скорости р-цин от значения, соответствующего стационарному протеканию, уменьшается в е раз). Для оценки верх. границы времени релаксации каталитич. р-ций в простых случаях может служить время оборота катализатора (см.

Каталнтических реавиий кинетики). Точное определение необходимых и достаточных условий применимости К.п.-сложная математич. задача. и. и, ге ° КВАЗИФОСФОНИЕВЫЕ СОЕДИНЕНИЯ, соединения общей ф-лы К„РНа1, „, где К = Айд Аг, ОА))г, ЗАВд )6НАВц Н, л = 1-4. Атом фосфора в К. с. может иметь тетраэдрич. конфигурацию (напр., в [КР(ОК)3)" На1 ) или октаздрическую (напр., в [КРР5] [КРРД ) По мере увеличения сучмы электроотрицательностей заместителей у атома Р возрастает вероятность существования К.с., у к-рых все связи ковалентные. Молекулы последних имеют обычно форму искаженной тригональной бипирамиды, в к-рой более электроотрицат. заместители занимают, как правило, апикальные положения, см., напр., ф-лу: Большинство К.с.

со связью Р— Р-жидкости, хлориды и Рйил»1 Сн др. галогенопроизводные-обычно кристаллы (см. табл.), К,с. раств. в галогензамещенных пре- ацзэ в дельных и ароматич. углеводоро- Птлт)— дах. Как правило, реагируют с водой и др. соед., содержащими реакционноспособные функц. группы. Е(ален) Реакц.

способность К с. возрастает с увеличением числа атомов На) у атома фосфора. Для К. с, характерны р-ции замещения На) (ур-ния 1,2), комплексообразования (3), диспропорционнрования (4), восстановления (5) и образования илидов фосфора (6), напр.: Аг РНа!з 4 КОН Аг,Р(0)Н81.1- КНа1 1- ННа1 (!) КРГ»+ К'ЗН е КРГ (БК') (2) КРГ 4 С8Г Сз'[К)»Р ) (3) 2(СРз)тРГз СГзРГа + (Сгз)зРГ2 (4) 1Ю'С К1РС!, + Н вЂ” ь Р,Р 4 2НС! (5) (СНз)»РНа1 + )ба)(Нт -«(СН,)зР=СН, (6) Методы получения К.сл взанмод.

производных трехвалентного Р с электроф. реагентами, напр. КРНа!, + К'На! КК'РНа!; р-ции производных четырехкоордийационного Р с галогейируюшими агентами, напр. КлР Б+ БЬРз -т КзРР,; замещение в пентагалогенилах и пентаорганофосфоранах, напр., РС15+ 3С6Н,ОН (С6Н,О)»РС12. ГВОЯСГВА КВАЗИФОСФОНИЕВЫХ СОЕДИНЕНИЙ тр»8»вевсвлвллерфееф р в 1С„Н,Обре!, 26-18 1Церф »ар-1-в»тл ебэленж ). трет л»слфторфвфорлл 8 60-62 1,1291 ~о,ез * В е»еб»лл ете ы.

меж»1 к-рв в осушает»л»ете»ллвв л. ввлмев вав в т» обозначают ее»та. алв»ал»выя в тв»атер»аль»не атом. 715 716 К с используют для получения алкичгалогенидов, алкенов сложного строения (см Виттига реакяил), инсектицидов и фунгицидов, а такуке как огнестойкие и антистатич пропитки тканей и бумаги, ингибиторы коррозии Лм Пурпсняд Вмячянур Хнмняорг ни»миня оспниюивфосбо. р» нор с рум М 1972 с 205 20» Корбри» д анко р Осноям химии бноянмни, гс понтии нор с яигн М 1ОВ2 с 215 ЬО Г И дрога КВАНТОВАЯ МЕХАНИКА, изучает состояния микро- частиц и их систем (элементарных частиц, атомных ядер, атомов, молекул, кристаллов), изменение этих состояний во времени, а также связь величин, характеризующих состоя- ния микрочастиц, с эксперим макроскопич величинами К м исследует уровни энергии, пространственные и им- пульсные характеристики систем частиц, эволюцию этих систем во времени, вероятности перехолов между состоя- ниями под влиянием взаимод межд> системами и внсш воздействий В перел ятивистской К м для средних скоростей о всех частиц системы предполагается выпол- ненным условие (р/г)' <с 1, где с-скорость света Результа- ты нерелятивистской К м переходят в таковые классич механики, когда выполняется принцип соответствия, т е когда произвеление имп> тьса каждой из взаимодей- ствуюцтих частиц на размер об засти, в к-рой это взаимод существенно меняется, велико по сравнению с постоянной Планка Ь 1,0546 !О '» Дж с К м была сформулирована для объяснения явлений, к-рые не могли быть объяснены в рамках классич механики и электродинамики Трудами М Планка (1900), А Эйн- штейна (1905, 1916) и Н Бора (1912) было показано, что атомы имеют стационарные состояния, переходы между к-рыми происходят при излучении или поглощении кванта света, имеющего энергию Е = Ь ы и импульс р = д й где 05 и й-круговая частота и волновой вектор световой волны соответственно Проблема объяснения этих св.в атомов была решена почти одновременно с песк сторон Л де Бройль (!924) предложил распространить волновые представления, привычные для описания электромагн поля, на атомные частицы, сопоставляя свой движению частицы с энергией Е и импульсом р волну Ч'(г,у) = Сехр 1(рг — Ес)/Ь, распро«граняющуюся в пространстве и времени г (г-ра- диус-вектор частицы, г — мнимая единица, С-постоянный множитель) Тем самым он прелсказал дифракцию таких частиц при рассеянии на кристаллах В Гейзенберг (1925) нашел матричное представление для динамич переменных классич механики, позволившее объяснить структуру уров- ней энергии нек-рых систем Так возникла матричная меха- ника Э Шредингер (!926) предложил дифференц ур-ние, решениями к рого при заданных граничных условиях являются собст в ф-ции Ч', названные в о л н о в ы м и ф-пнями, и собсгв значения, указывающие уровни энергии системы Так возникла волновая механика Анализ показал, что подходы В !'ейзенберга и Э Шредингера эквивалентны, поэтому термины «матричная механикан, «волновая ме- ханика» и наиб употребительный сейчас нК м и являются синонимами С вычислит точки зрения, как правило, лаиб.

удобным оказывается метод решения ур-ния Шре- дингера Осв. востулаты К.м. При рассмотрении задач о состоя- ниях частиц и их систем осн положения К м обычно формулируют в след виле ! Состояние системы из )у' микрочастиц полностью определяется волновой ф-цией Чг(г„, ги, 2), где г,, гя - радиусы-векторы частиц Еслй г/с = П с/г, — элемент объема в конфигурац пространстве переменйых /12 частиц, го величица)Ч'(г, ггн с)(~г/т пропорциональна вероят- ности найти в момент времени г первую частицу вблизи точки с радиусом-вектором г, в объеме с/г, (т е в паралле- тепипеде со сторонами г(х„г/уг И Ыс, ОДНОЙ ИЗ ВЕРшин к-рого служит точка г,), вторую частицу — вблизи точки г, в объеме с/г и т д (М Борн, 1926) 2 Каждой наблюлаемой физ величине А (координате, импульсу, энергии и т п ) сопоставляется линейный опера- 717 КВАНТОВАЯ 363 тор А Для системы, находящейся в состоянии с волновой ф цией Ч', при измерении величины А м б получены лишь те значения ан к-рые являются собств значениями опер~тора А, т Е УДОПЛЕтВОРЯЮт РаВЕНСтВУ А ГР, = а, »Рн ГДЕ 10, НЕК-РЬЯ ф-ция от тех хсе переменных, что и волновпя ф-пия системы Вероятность найти значение а, определяется квадратом модуля интеграла с, = ) ср,*Ч' г/т, а среднее значение а- интег- ралом а = ) гр»А гудт, где 95» и Чг»-ф-ции, комплексно сопряженные гр, и Ч' Поскольку величины а, и их среднее вещественны, на операторы А накладывается дополнит ограничение они должнм быть зрмитовыми Это озна- чает, что для любых ф-ций ф и гр должно выполняться соотношение ) ур» А Чу г/т = 1(А гр)» Чу Ат 3 Операторы А, отвечающие наблюдаемым физ вели- чинам, к-рые определены в классич механике (энергия, импульс и т п ), получаются, если в соотношениях, установ- ленных для этих величин классич физикой, заменить коор- динаты частиц операцией умножения на эти коорлинаты, а импульсы — операцией дифференцирования (с точностью до множителя) по соответствующей переменной (т наз со- пряженной координате) Напр, вместо координаты х упот- ребляют оператор Я Я Чг = х гр, вместо компоненты д импульса р,-оператор р„р»Чг = — гй — Ч' Полученный дх при такой замене оператор соответствующей физ ве- личины должен быть записан так, чтобы он был эрмитовым Так, операторы проекций момента кол-ва движения частицы записываются след образом ь„= 920, — Я)>и ь, = хд, — у)5, и ~ = Яд — Яд, Собств значения опе- ратора Гз = кон + Еуз+ Е~, равные й/(/+ 1), определяются нсотрицат целыми числами 1, а собсгв значения оператора проекции момента на к -л фиксированное направление, напр ось г,-числами — /, — /+ 1, .

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
15,71 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6508
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее