Главная » Просмотр файлов » Дж. Тейлор - Введение в теорию ошибок

Дж. Тейлор - Введение в теорию ошибок (1108329), страница 7

Файл №1108329 Дж. Тейлор - Введение в теорию ошибок (Дж. Тейлор - Введение в теорию ошибок) 7 страницаДж. Тейлор - Введение в теорию ошибок (1108329) страница 72019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

Единственная трудность здесь заключается в том, что мы должнЫ знать, как рассчитать погрешность для разности р — р'. Но это можно легко сделать. Предположим, что мы произвалй измерения и получили Кан приводить и использовать погрешности и (измеренное значение р') = р' ~ бр'. Числа рн,н, и р,'„н, — наши наилучшие оценки для р и р'. Следовательно, наилучшая оценка для разности (р — р') есть (р„,„л — р,'„н,). Чтобы найти погрешность в (р — р'), мы должны определить наибольшее и наименьшее вероятные значения величины (р — р'). Наибольшее значение величины (р — р') получилось бы, если бы величина р имела наиболь- ШЕЕ ВсрпитНОЕ ЗиаЧЕНИЕ Раанл + бР И В тО ЖЕ Врсыи Р ИМЕЛа наименьшее вероятное значение р„',н„— Ьр'.

Таким образом, наибольшее вероятное значение р — р' есть наибольшее веРэитное значение = (Рн,„, — Р„,н,) + (бр + бр )- (2. 16) Сопоставляя (2.16) и (2.17), мы видим, что погрешность в разности (р — р') есть сумма бр+ бр' начальных погре(иноетей. Например, если р=1,49~0,04 кг м/с р'= 1,56 ~ 0,06 кг ° м/с, Р— Р = — 0,07 ~ О,1 кг м/с. то Затем мы можем добавить лишний столбец для р — р' в табл. 2.1 и получить табл.

2.2. Теперь можно с первого взгляда определить, находятся ли наши результаты в согласии с законом сохранения импульса, проверяя, согласуются ли с нулем числа в последнем столбце (т. е, меньше ли они или сравнимы с погрешностью 0,1). Таблица 2.2. Измеренные импульсы (а иг м/с) Начальный Конечный нмаульс р нмнульс ра (ЫО,О() (ЕО,ОО) Начальный Кснечный нмнчльс р импульс ру ьод4) (ео,оа) Р— Р (ыо.() Раанссть р — ра (ио,() 1,16 1,05 О,! 1 и т.д.

и т,д. и т.д. 1,56 — 0,07 2,12 — 0,02 1,49 2,!0 Аналогично наименьшее вероятное значение получается, когда величина р минимальча (р„а,— бр), а р' — максимальна ~р'„„,+ бр'). Это дает наименьшее веРоЯтное значение = (Рн,н, — Р„,н,) — (бр + бр ) (2.17) 34 Глава 2 Другим способом получения того же эффекта было бы табулирование отношений р'/р, которые должны быть в согласии с величиной р'/р =1. (В этом случае мы были бы вынуждены рассчитать погрешность в р'/р; эту проблему мы рассмотрим в гл. 3.) Наш вывод погрешности в р — р', очевидно, применим к разности любых двух измеренных чисел. Таким образом, мы установили следующее общее правило: Погрешность разности Если величины х и у измерены с погрешностями бх и бу и если измеренные значения х и у используются для расчета разности гу = х — у, то погрешность в г/ есть сумма погрешностей в х и у: бг/ ж бх+ бу.

(2.18) Мы использовали знак приближенного равенства (-), чтобы подчеркнуть два момента. Во-первых, у нас до сих аор нет точного определения погрешностей, с которыми мы имеем дело, так что было бы абсурдом утверждать, что бд точно равняется бх+ бу. Во-вторых, в равд. 3.4 мы увидим, что погрешность 6г/ часто несколько меньше, чем дает (2.18); лучшая оценка — это так называемая «квадратичная сумма» бх и бу, определенная в (3.13).

Таким образом, знак в (2.18) использован как напоминание о том, что мы позднее заменим (2.18) лучшей оценкой. Результат (2.18) — первый в серии правил вьгчисления погрешностей в случае косвенных измерений ') . Когда мы рассчитаем величину г/ в единицах измеренных величин х и у, нам нужно будет узнать, как погрешности в х и у «распространяются» и приводят к погрешности в гу. В гл. 3 детально обсуждается проблема расчета погрешностей в случае косвенных измерений. 2.6. Проверка пропорциональности с помощью графика Многие физические закономерности предполагают, что одна величина должна быть пропорциональна другой. Закон ') Автор использует термин «ргораяанон о1 еггогз», что иногда переводится как «распространение ошвбок».

Однако в литературе на русском языке для этого выражения принята терминология «вычисление ошибок в слу гае косвенных измерений». — Прим. перев. Каи приводить и использовать погрешности Гука утверждает, что растяжение пружины пропорционально силе, растягивающей ее; согласно закону Ньютона, ускорение тела пропорционально полной приложенной силе, и это только два из бесчисленного множества примеров.

Многие эксперименты в учебной лаборатории организованы так,чтобы проверять этот вид пропорциональности. Когда одна величина у пропорциональна некоторой другой х, то график зависимости й от х есть прямая линия, проходящая через начало координат. Таким образом, можно проверить пропорциональность у и х, если нанести измеренные значения у для данных х и посмотреть, лежат ли в действительности полученные точки на прямой линии, проходящей через начало координат. Поскольку прямая линия очень легко распознается, то такой путь является простейшим и эффективным способом проверки пропорциональности.

Чтобы проиллюстрировать такое использование графиков, представим себе эксперимент по проверке закона Гука. Этот закон, обычно записываемый в виде г" = )гх, утверждает, что растяжение пружины х пропорционально силе г, которая ее растягивает, т.

е, х = г/)з, где й есть коэффициент упругости пружины. Простой способ проверки этого закона — повесить пружину вертикально и подвешивать к ней различные массы т. В этом случае сила г' есть вес груза тд, так что растяжение равно х = — = ® т. (2.19) Растяжение х должно быть пропорционально нагрузке т, и график х от т должен представлять прямую линию, проходящую через начало координат, Если мы будем измерять х для набора различных грузов т и откладывать на графике эту зависимость х от т, то в высшей степени невероятно, чтобы измеренные значения в точности легли на прямую линию.

Предположим, например, что мы измеряем растяжение х для восьми различных грузов т и получаем результаты, представленные в таб.т. 2.3. Эти значения приведены на рнс. 2.!,а, где мы также начертили возможную прямую линию, которая проходит через начало координат и примерно одинаково близка ко всем восьми точкам. Как и ожидалось, восемь точек не лежат точно на одной Таблица 2.3. Нагрузка и растяжение Нагрузка пь г (бт пре- 200 330 400 500 600 700 800 900 небрежимо мало) Растяжение х, см (~0,3) 1,1 1,5 1,9 2,8 3,4 3,5 4,5 5,4 Глава 2 и лаи гиии т, г и ааа ааа т,г а и ыа т, г и прямой.

Возникает вопрос, обусловлено ли это экспериментальными погрешностями (как хотелось бы надеяться), или же мы наделали ошибок, а может быть, даже растяжение х не пропорционально т. Чтобы выяснить это, мы должны рассмотреть наши погрешности. Естественно, что измеренные значения растяжения х и массы т подвержены некоторым погрешностям. Для простоты предположим сначала, что массы известны с очень высокой точностью, так что погрешность в т пренебрежимо мала. Рис. 2Л, Три графика, на которых изображена зависимость растяжении х пружины от нагрузки ни о — данные табл 23 беа черточек ошибок: б — те же данные с черточками ошибок, которые показывают погре1пиости в х.

(Погрешности в ш предполагаютси пренебрежимо малыми.) Эти данные нвхолитс» в согласии с ожидаемой пропорциональностью х п ш; в — другой набор лввиых, который ие подтверждает пропер. цнональность х и гн. Как приводить и использовать погрешности С другой стороны, предположим, что все измерения х имеют погрешность порядка 0,3 см (как показано в табл. 2.3). Например, для груза в 200 г растяжение, вероятно, будет находиться где-то в интервале 1,1-~-0,3 см. Наша первая экспериментальная точка ляжет на вертикальную линию т = 200 г в середине интервала между х = 0,8 и х = 1,4 см. Это отображено на рис. 2,1,б, где мы представили вертикальными черточками ошибок интервалы, в пределах которых вероятно лежит каждое значение. В данном случае мы сможем найти прямую, проходящую через начало координат и через черточки ошибок или вблизи них.

На рис. 2.1,б приведена подобная прямая; таким образом, мы могли бы сделать вывод, что данные, на основании которых построен рис. 2.1, б, находятся в согласии с пропорциональностью между х и т. Мы видели из уравнения (2.19), что наклон графика зависимости х от ич есть д/й. Измеряя наклон прямой иа рис. 2.1,6, можно найти коэффициент упругости пружины /г. Проводя возможно более крутую и более пологую липин, которые все еще хорошо отображали бы экспериментальные данные, мы могли бы также найти погрешность для этого значения й (см.

задачу 2.8). Если бы наилучшая прямая проходила в стороне от большой доли черточек ошибок или на слишком большом расстоянии от некоторых из них (по сравнению с длиной интервала ошибок), то наши результаты не согласовались бы с пропорциональностью между х и т. Этот случай отображен на рис. 2.1,в. Результаты, представленные на этом графике, таковы, что мы должны были бы перепроверить наши измерения и вычисления (включая расчет погрешностей) и подумать, нет ли оснований к тому, что величина х может быть не пропорциональной гп, До сих пор мы предполагали, что погрешность в массе йзначения которой откладываются по горизонтальной оси) Рис.

2.2. Изображение результатов измерений с учетом погрешностей в к и т в виде крестиков, составленных из одной черточки ошибок для и и одной — для ьь 38 Глава 2 ничтожна, а все погрешности могут содержаться только в х, что отображено вертикальными черточками ошибок. Для случая, когда как х, так и т подвержены заметным погрешно. стям, имеются различные способы отобразить их.

Простейший состоит в том, чтобы начертить как вертикалыаые, так и горизонтальные черточки ошибок в каждой точке, причем длина половины каждой черточки должна равняться соответствующей погрешности, как показано на рис. 2.2. Каждый крест на этом графике соответствует одному измерению х и т, причем х, вероятно, лежит в интервале, определенном вертикальной чертой креста, а ап, вероятно, в интервале, определенном горизонтальной чертои, Несколько более сложная ситуация возникает тогда, когда ожидается, что одна физическая величина пропорциональна некоторой степени другой. Рассмотрим путь х, пройденный телом за время ~ прн свободном падении.

Этот путь равен х = '/адГа и пропорционален квадрату б Если графически представить зависимость х от (, то экспериментальные точки должны лечь па параболу. Однако визуально трудно проверить, лежат ли точки на параболе (или на любой другой кривой, кроме прямой линии). Намного проще проследить зависимость х — Р, когда ~рафик зависимости х от га должен представлять собой прямую линию, проходящую через начало координат, и такой график позволит проверить, согласуются ли данные с прямой линией так же, как в предыдущем примере. Аналогично если величина х пропорциональна экспоненцнальной функции ел' (где А — некоторая постоянная), то график зависимости!пх от г должен представлять собой прямую линию, и такой график легко позволит проверить пропорциональность х е"'.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
2,76 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6374
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее