Главная » Просмотр файлов » Дж. Тейлор - Введение в теорию ошибок

Дж. Тейлор - Введение в теорию ошибок (1108329), страница 12

Файл №1108329 Дж. Тейлор - Введение в теорию ошибок (Дж. Тейлор - Введение в теорию ошибок) 12 страницаДж. Тейлор - Введение в теорию ошибок (1108329) страница 122019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 12)

е. много меньше единицы). Эту форму можно упростить с помощью двух приближений. Во-первых, поскольку число Ь мало, бнномиальная теорема ') дает 11 Ь) =1+6 (3.6) ') Бнномнальная теорема позволяет выразить 1/(1 — Ь) через бесконечный рял 1 + Ь+ Ьа+ Ь'+ .... Если Ь много меньше 1, то 1/(1 — Ь) м нн 1 + Ь, как в (3 6) Читатель, незнакоа~ый с биномиальной теоремой, может найти дополнительные сведения в задаче 3.7. бт Погревзноети в косвенных измерениях — ж — +— бд бх бу !у1 (х( )у! ' (3.7) Мы приходим к выводу, что при делении или умномсении двух измеренных значении х и у относительная погрешность результата равна сумме относительных погрешностей х и у, как в (3.7).

Если теперь умножать или делить целый ряд чисел, то повторные применения этого результата приведут иас к следующему общему правилу: Погрешность в произведениях и частных Если несколько величин х, ..., в измерены с малыми погрешностями бх, ..., бв и измеренные значения используются для рас- чета хХ Хх иХ Хгв то относительная погрешность рассчитанной величины с) равна сумме бу бх бз — — — + + — + 1х( ~х) би бы + — + +— )и! ''' 1 1 относительных погрешностей в х, ..., ш. (3.8) Следовательно, - +о (1+а)(1+Ь)=1+а+Ь+або 1+а+Ь, где в последнем выражении мы пренебрегли произведением двух малых величин аЬ.

Возвращаясь к (3.5) и используя зти приближения, мы получаем для наибольшего вероятного зна- чения с) = х/у (наиболыпее значение д) = ""' (1 + — + У 1. унаях с 1х! !у! / Лнало.ичное рассмотрение показывает, что наименьшее ве- роятное значение дается подобным же выражением с двумя знаками минус. Объединяя эти результаты, находим (значение д) = — ""' (1 и: ~ — „+ —,]) Сравнивая ото выражение со стандартной записью (значение д) = с1„,„н (1 -ь — У), бд мы видим, что наилучшее значение д равно с)ваял = хнакя/уязвя как мы могли бы ожидать, и что относительная погрешность есть аа Глава 3 Итак, при умножении или делении величин относительные по- грешности складываются, Пример При съемке местности иногда приходится определять не доступную непосредственному измерению длину 1 (такую, как высота большого дерева) при помощи измерений трех других длин 1„1,, 1,, которые дают ~1~2 12 Предположим, что мы выполняем такой эксперимент и полу.

чаем результаты (в метрах) 1,=50~05; 1,=1,5 ~003; 13 —— 50.+ 02. Наша наилучшая оценка для 1 равна 50 ° 1,5 12322= З ' =15 М. В соответствии с (3.8) относительная погрешность этого ре- зультата равна сумме относительных погрешностей в )ь 1м 13, которые равны соответственно 1, 2 и 4 в(2.

Таким образом, .+ + — (1 .+ 2 .+ 4) ов — 7 3/, а11 в12 413 11 12 13 и наш окончательный результат имеет вид 1=15~1 м. Измеренная величина умножается на точное число Два важных частных случая применения правила (3.8) заслуживают отдельного упоминания. Во-первых, предположим, что мы измеряем величину х н используем ее для вычисления произведения д = Вх, где число В не содержит погрешности. Например, мы могли бы измерять диаметр окружности и затем вычислять ее периметр как с = и,'22', д, или мы могли бы измерять толщину Т 100 идентичных листов бумаги и затем определять толщину одного листа как 1=(1/100) 2( Т. В соответствии с правилом (3.8) относительная погрешность в 3) = Вх равна сумме относительных погрешностей для величин В и х. Поскольку 8В = О, то Ьд ьх Погрешности в косвенных измерениях Умножая на )д! =(Вх(, мы находим, что бд = (В)бх, т. е.

получаем следующее полезное правило: Измеренная величина умножается на точное число Если величина х измеряется с погрешностью бх и используется для вычисления произведения д=Вх, в котором В не имеет погрешности, то погрешность в о равна )В), умноженному на погрешность в х: бд =) В |бх. (3,9) Это правило особенно полезно в случае, когда надо измерять что-то необычно малое, но имеющееся в большом количестве, такое, как толщина листа бумаги или время оборота быстро вращающегося колеса. Например, если мы измеряем толщину Т 100 листов бумаги и получаем результат толщина 100 листов=Т =30 ~3 мм, то отсюда сразу же вытекает, что толщина 1 одного листа равна 1 толщина одного листа =1= —,, Х Т= О.3 ~ 0,03 мм.

Заметьте, как такой прием (измерение толщины нескольких идентичных листов и последующее деление на число листов) делает легко выполнимым измерение, которое в противном случае потребовало бы довольно сложного оборудования, и приводит также к исключительно малой погрешности. Конечно, необходима уверенность, что все листы имеют одинаковую толщину.

Возведение в степень Второй частный случай правила (3.8) касается оценки степени некоторой измеренной величины. Например, мы могли бы измерять скорость и некоторого тела и затем для определения кинетической энергии (1/2)тпх вычислять о'. Поскольку пе = о К и, то из (3.8) следует, что относительная погрешность в ое равна удвоенной относительной погрешности в ц, Глава 3 Если обобщить, то из (3.8) ясно, что общее правило для лю- бой целой степени будет следующим: Погрешность при возведении в степень Если величина х измеряется с погрешностью бх и измеренное значение используется для вычисления степени этого числа то относительная погрешность в д в п раз больше относительной погрешности в х, бд бх 1ч~ !х! ' (3.10) Пример Предположим, что студент определяет ускорение свободного падения д, измеряя время ! падения камня с высоты й.

После нескольких измерений времени он находит 1=1,6 ~ 0,1 с и измеряет высоту й как 6= 14,1 ~0,1 м. Поскольку й определяется известной формулой й =(1/2)д!в, то он вычисляет д как 2Ь 2 14!м Д= — = ' . =11 м/св. (1,6 с)' Погрешность этого результата может быть найдена при помощи сформулированного выше правила. Здесь нам необходимо знагь относительные погрешности в каждом из множителей выражения д=2Й/!а, используемого для расчета и. Множитель 2 не содержит погрешности. Относительные погрешности в й и ! равны — = — =0,7 % бб О! б 14,1 б! ОД вЂ” = — =6,3 %. 1,6 В соответствии с правилом (3.10) относительная погрешность в !в в 2 раза больше, чем в б Следовательно, применяя пра- Наш вьшод этого правила требовал, чтобы и было целым н положительным числом.

Фактически, однако, правило можно обобщить на случай любых показателей степени п [см. (3.26)1. 61 Г1огрешностн в носвенных нзнеренннх вила (3.8) для произведений и частных к формуле д = 2/е/1е, мы получим для относительной погрешности — " .+ 2 — 0 7 ое + 2. (6 3 о~р) 13 3 ее (3.11) и, следовательно, погрешность бй =(11 м/се) ° оо = 1,46 м/с'. Таким образом, окончательный результат нашего студента (необходимым образом округленный) составляет д = 11 ~ 1 м/с'. Этот пример показывает, насколько простой часто может быть оценка погрешностей. Отсюда видно также, каким образом теория ошибок не галька позволяет оценить величину погрешностей, но подсказывает пути их уменьшения.

В данном случае из (3.11) ясно, что наибольший вклад в погрешность обусловлен измерением времени. Если мы хотим иметь более точное значение д, то необходимо улучшить именно измерение 1; любая попытка улучшить измерение й была бы в значительной мере напрасным усилием. 3.3. Независимые погрешности в сумме 11равила, которые мы пока нашли, могут быть сформулированы кратко: когда измеряемые величины складываются или вычитаются, погрешности складываются; когда измеряемые величины умножаются или делятся, складываются относительныг погрешности.

В этом и следующем разделах мы рассмотрим, как при определенных условиях погрешности, рассчитанные на основании этих правил, могут оказаться неоправданно большими. Точнее, мы увидим, что если исходные погрешности нгзависал1ы и слуеайньс, то более реалистичная (и меньшая) оценка окончательной погрешности дается аналогичными правилами, в которых погрешности (или относительные погрешности) ск гадывиются квадратично (т. е. в соответствии с процедурои, которую мы вскоре определим) Рассмотрим сначала вычисление суммы д = х-1-у двух чисел х и у, которые были измерены обычным образом: (измеренное значение х) = х„,„, ~ бх и аналогично для у.

Способ, который использовался в последнем разделе, выглядел следующим образом. Во-первых, наилучшая оценка а = я+ у есть, очевидно, дн,„е = х„„„-1- +у„„. Во-вторых, поскольку наибольшие вероятные значения для х и у равны соответственно хнеее + бх и унене + бу, то Глана 3 наибольшее вероятное значение величины а есть хаанл + Унанл + бк + бу' (3.12) Аналогично наименьшее вероятное значение а есть хнанл + Унанл бх бу' Отсюда мы делаем вывод, что величина д, вероятно, лежит между этими двумя значениями, и погрсшность в д равна 69 = Ьх+ бу. Чтобы увидеть, почему эта формула скорее всего переоценивает ба, рассмотрим, в каком случае фактическая величина у сравнивается с наибольшим значением (3.12). Очевидно, это может случиться, если мы недооценили х на полную величину бх и недооценили у на полную величину бу. Однако это весьма маловероя~но.

Если х и у измеряются независимо и наши ошибки случайны по природе, в 50% случаев недооценка х будет сопровождаться переоценкой у или наоборот. Тогда ясно, что вероятность недооценки как х, так и у на полные величины бк и бу довольно мала. Следовательно, значение бд = бх+ бу переоценивает нашу возможную ошибку. А что же тогда будет лучшей оценкой для буй Это зависит от того, чтб мы понимаем под ошибкой (т. е.

чтб мы подразумеваем, утверждая, что д, «вероятно», лежит где-то между у„а,— бу н уааал+бд). Это такж~ зав~с~т от того, каковы статистические законы, которым подчиняются наши ошибки в измерениях. В гл. 5 мы обсудим нормальное распределение, или распределение Гаусса, которое описывает измерения, подверженные случайным погрешностям, Мы увидим, что если измерения х и у выполняются независимо и если они оба подчиняются нормальному распределению, то погрешность в а = х+у дается выражением бд = у'(бх)а -1- (бу)а. (3.

13) Когда комбинируют два числа, возводя их в квадрат, складывая квадраты и затем извлекая квадратный корень, как в (3.13), то говорят, что числа складывают квадратично. Таким образом, правило, которое содержится в (3.!3), может быть сформулировано следующим образом: если измерения х и у независимы и подвержены только случайным погрешностям, то погрешность ба в рассчитанном значении д = х+ у равна сумме квадратично сложенных погрешностей бх и бу, или их квадратичной сумме. Важно сравнить новое выражение (3.13) для погрешности в д = х+ у с нашим старым выражением бу = бх+ бу.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
2,76 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее