Главная » Просмотр файлов » Нуклеофильное раскрытие донорно-акцепторных циклопропанов азид-ионом в синтезе N-гетероциклов

Нуклеофильное раскрытие донорно-акцепторных циклопропанов азид-ионом в синтезе N-гетероциклов (1105641), страница 13

Файл №1105641 Нуклеофильное раскрытие донорно-акцепторных циклопропанов азид-ионом в синтезе N-гетероциклов (Нуклеофильное раскрытие донорно-акцепторных циклопропанов азид-ионом в синтезе N-гетероциклов) 13 страницаНуклеофильное раскрытие донорно-акцепторных циклопропанов азид-ионом в синтезе N-гетероциклов (1105641) страница 132019-03-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

для (2RS,4SR)-2.21а и C 87.9 и 172.4м.д для (2RS,4RS)-2.21а, соответственно. В спектрах ИК индивидуальных диастереомеров 2.21анаблюдаются характеристичные широкие полосы валентных колебаний группы О-Н при3500-3200 см-1.Формально двухстадийная дегидратация 2.21а приводит к замещенному пирролу 2.22а(Схема 2-15). В спектре ЯМР1Н соединения 2.22а атому водорода метиновой группыпиррольного фрагмента отвечает дублет при Н 6.86 м.д. с дальней КССВ 4J 2.9 Гц междууказанным протоном и водородом группы NH. Сигнал последнего наблюдается в более слабомполе при Н 9.11 м.д.

Пиррол 2.22а был описан ранее, и полученные нами спектральные данныеполностью соответствуют литературным [141].Схема 2-1585При проведении реакций Штаудингера / аза-Виттига между трифенилфосфином иизопропильным производным 2.12af образуется смесь пирролинов 2.20b и 2.20’b (Схема 2-16).С помощью ЯМР-мониторинга данной реакции мы установили, что первоначальнообразующийся один из диастереомеров пирролина-1 2.20b со временем превращается в другойстереоизомер, а также претерпевает миграцию водорода с образованием таутомерногопирролина-2 2.20’b (Рис. 2-9). В спектрах ЯМР 1H реакционных смесей, образующихся придобавлении PPh3 к азиду 2.12af, можно видеть характеристичные сигналы метиновых группфрагментов CH(CO2Et) диастереомерных пирролинов-1 2.20b, которые проявляются при Н 3.80и 3.88 м.д.

В спектре ЯМР 1H изомерного пирролина-2 2.20’b наблюдается уширенный синглетпротона NH-группы при Н 4.49 м.д., а также изолированная ABX-система (2J 14.7, 3J 11.5, 3J8.2 Гц), X-часть которой проявляется при Н 4.78 м.д. Сделанные отнесения согласуются слитературными данными для родственных соединений [142].Схема 2-16Рис. 2-9. Фрагменты спектров ЯМР 1H реакционных смесей через а) 3 часа и b) 24 часа последобавления трифенилфосфина к азиду 2.12af.86Интересно, что смесь пирролинов 2.20b и 2.20’b, в отличие от 2.20а, устойчива кокислению кислородом воздуха, что связано, по-видимому, со стерическими препятствиями,создаваемыми изопропильным заместителем.

Однако при попытке хроматографическогоразделения реакционной смеси на силикагеле мы обнаружили, что пирролины 2.20b и 2.20’bполностью окисляются в диастереомерные спирты 2.21b, которые были выделены виндивидуальном виде и охарактеризованы.Анализ спектров ЯМР 1Н и13С диастереомерных спиртов 2.21b и отнесение основногоизомера к (2RS,4SR)-2.21b и минорного изомера к (2RS,4RS)-2.21b базировались насопоставлении со спектральными данными, полученными для родственных соединений 2.21a.Характеристичными сигналами в спектрах ЯМР1Н 2.21b также являются трёхспиновыеABX-системы (2J 14.0, 3J 7.8, 3J 6.1 Гц для (2RS,4SR)-2.21b и 2J 13.5, 3J 8.1, 3J 7.1 Гц для(2RS,4RS)-2.21b) атомов водорода фрагментов СНСН2 со слабопольной Х-частью в области Н5.1–5.4 м.д.

В спектрах ЯМР 13С 2.21b четвертичным атомам углерода фрагментов С(OH)CO2Etотвечают сигналы в той же области при С 87–88 м.д., что и для аналогичныхгидроксипирролинов 2.21а. В то же время сигналы атомов углерода иминовых фрагментов C=Nдля соединений 2.21b смещены на 8 м.д.

в более слабое поле в сравнении с 2.21а и проявляютсяпри 180 м.д.Относительно высокая стабильность пирролинов 2.20b и 2.20’b к окислению в спирт2.21b сыграла ключевую роль в успешном выполнении формального полного синтезааторвастатина (Схема 2-17). В данном случае стадии окисления 2.20b в 2.21b необходимо былоизбежать, поскольку дегидратация спирта 2.21b, проведённая по аналогии с 2.21а (Схема 2-15),оказалась неэффективной. Кроме того, ряд других использованных методик (H2SO4 / этанол[143], Al2O3 / CH2Cl2 [144], POCl3 / пиридин [145]) также не позволил нам синтезироватьцелевой пиррол 2.22b.

В итоге, нам удалось провести ароматизацию промежуточнообразующихся пирролинов 2.20b и 2.20’b в пиррол 2.22b с помощью дегидрирования напалладии [146]. Для этого мы совместили все три реакции – Штаудингера, аза-Виттига идегидрирования – в одну технологическую стадию, разработав one pot метод трансформацииазида 2.12af в пиррол 2.22b. Так, выдерживание трифенилфосфина с кетоазидом 2.12af ворто-ксилоле в атмосфере аргона в течение 12 часов приводит к полной конверсии 2.12af впирролины 2.20b и 2.20’b, после чего к реакционной смеси добавляется палладий на угле, и врезультате дегидрирования при кипячении образуется пиррол 2.22b с высоким выходом (Схема2-17).87В спектре ЯМР 1H 2.22b, подобно 2.22а, характеристичными сигналами являются дублетпротона метиновой группы пиррола при Н 6.77 м.д. и уширенный слабопольный синглетпротона NН-группы при Н 8.38 м.д.

Величина КССВ четвёртого порядка между этимипротонами составила 3.0 Гц. Для атома углерода той же метиновой группы в спектре ЯМР 13С2.22b наблюдается сильнопольный сигнал при C 107.5 м.д. (1JCH 173 Гц), характеристичныйдля электронообогащенной ароматической системы пиррола. В спектре ИК 2.22b валентнымколебаниям группы N-H отвечает широкая интенсивная полоса в области 3300 см-1.Схема 2-17Бромирование [147] 2.22b и последующая реакция кросс-сочетания по Сузуки [148]приводит к тетразамещенному пирролу 2.23, структурный фрагмент которого входит в составаторвастатина. Синтез аторвастатина исходя из 2.23 был описан ранее [149].2-3.2.

Синтез N-гетероциклов с предварительной СН-функционализацией алкилазидовНаличиеактивированногоCH-фрагментавазидах2.12позволяетпроводитьдополнительную модификацию алкильной цепи с помощью реакций нуклеофильногозамещения и присоединения (Схема 2-18). Эти простые операции открывают широкиевозможности для синтеза различных замещенных азот-содержащих гетероциклов.88Схема 2-182-3.2.1. Синтез производных пиррола и пиридинаПримером дополнительной функционализации активированной СН-группы в молекулахалкилазидов 2.12 с помощью нуклеофильного замещения и последующего образованияпятичленного гетероцикла служит синтез пирролина 2.25 (Схема 2-19).

На первой стадии мыпровели ацилирование азида 2.12a бензоилхлоридом. Далее выделенное кетопроизводное 2.24было введено во взаимодействие с трифенилфосфином, которое инициирует последовательныереакции Штаудингера и аза-Виттига, приводящие к пирролину 2.25 с высоким выходом.Схема 2-19Для обоих соединений – пирролина 2.25 и его ациклического предшественника 2.24 вспектрах ЯМР 1Н наблюдаются трёхспиновые системы АВХ (2J 13.1, 3J 8.5, 3J 6.9 Гц для 2.25 и2J 14.8 , 3J 9.2, 3J 3.9 Гц для 2.24) (Таблица 2-9).

При этом если для кетоазида 2.24 химическиесдвиги протонов А и В метиленовой группы имеют близкие значения ( Н 2.73 и 2.77 м.д.), то вслучае пирролина 2.25 наблюдается закономерное увеличение разницы в химических сдвигах89этих же протонов (Н 2.61 и 3.39 м.д.). Х-части проявляются в слабопольной области спектровпри Н 4.97 м.д. для 2.24 и Н 5.37 м.д. для 2.25.

В спектрах ЯМРС соединений 2.24 и 2.2513характеристичными являются сигналы четвертичных атомов углерода фрагментов С(CO2Me)2 вобласти С 70 м.д., а также групп С=О и С=N при С 191 и 170 м.д., соответственно. Притрансформации азида 2.24 в циклический имин 2.25 сигнал атома углерода метиновой группыCHN смещается в слабое поле более, чем на 10 м.д.: с С 62 для 2.24 до С 74 м.д. для 2.25.Введениедвухатомноголинкераспомощьюалкилированияазидов2.12α-галогенкетонами открывает простой путь к шестичленным N-гетероциклам. Так, нами былразработан двухстадийный синтетический подход к тетрагидропиридину 2.27 исходя из азида2.12а (Схема 2-20).

На первой стадии малонильный фрагмент в 2.12а алкилировался4-бромфенацилбромидом, после чего полученный ациклический продукт 2.26 вводился вреакции Штаудингера / аза-Виттига с трифенилфосфином.Схема 2-20В спектрах ЯМР 1Н и 13С соединений 2.26 и 2.27, в сравнении с гомологами 2.24 и 2.25,появляются дополнительные сигналы атомов водорода и углерода изолированной метиленовойгруппы.

В спектрах ЯМР 1Н это АВ-системы в области Н 3.7–3.9 и 3.0–3.5 м.д. для 2.24 и 2.25,соответственно, с характеристичными значениями геминальных КССВ 2J 18 Гц. В остальномспектральные картины для ациклических гомологов 2.24 и 2.26 подобны (Таблица 2-10). В тоже время при переходе от пятичленного имина 2.25 к шестичленному имину 2.27прослеживаются закономерные изменения значений вицинальных КССВ, связанные сконформационными изменениями в циклах.Таблица 2-10Соединения2.24Сигналы СН2СН-группыв спектре ЯМР 1НН [м.д.] {JHH [Гц]}АВХ2.732.774.97{2J 14.8 , 3J 9.2, 3J 3.9}Сигналы в спектре ЯМР 13CC [м.д.] {JCH [Гц]}C(CO2Me)2CHNC=X66.562.4{145}190.8(X = O)902.612.2523.395.37370.873.6{136}170.0(X = N)54.062.9{142}195.4(X = O)51.959.7{135}162.6(X = N)3{ J 13.1, J 8.5, J 6.9}2.512.262.664.66{2J 15.0, 3J 9.7, 3J 3.7}1.892.2722.784.7533{ J 13.7, J 11.3, J 4.7}Модификация азидов 2.12 по малонильному фрагменту с помощью введенияорто-нитрофенильного заместителя открывает возможности построения оксиндолсодержащихсистем.

Нами был разработан простой способ синтеза производного спирооксиндол-3,3’пирролидина 2.29 (Схема 2-21), центральный структурный фрагмент которого встречается вомногих природных (например, спиротрипростатин А, элакомин, хорсфилин) и синтетическихбиологическиактивныхсоединениях[150].Нашподходк2.29основываетсянапервоначальном взаимодействии азида 2.12b с 2,4-динитрохлорбензолом по реакциинуклеофильного ароматического замещения. На второй стадии продукт арилирования 2.28восстанавливается смесью цинка и хлорида аммония [151]. В ходе этого процесса происходитвосстановление азидо- и нитро-групп в амино-группы, которые взаимодействуют с обеимикарбонильными функциями.

Таким образом, данную реакцию можно рассматривать кактандемный процесс, который характеризуется одновременным образованием индольного ипирролидинового циклов в 2.29, что отличает его от большинства предложенных подходов кспирооксиндол-3,3’-пирролидинам.Согласно данным спектров ЯМР 1Н и13С продукт 2.29 образуется в виде смеси двухдиастереомеров в примерно равном соотношении. В алифатической области спектра ЯМР 1Ннаблюдаются АВХ-системы фрагмента пирролидона с сильнопольной АВ-частью в области Н2.2–3.0 м.д. и слабопольной Х-частью при Н 5.1 м.д. Об образовании бициклической системыоксиндола можно судить по характеристичным [152] сильнопольным сигналам в ароматическойобласти спектров ЯМР при Н 6.3–7.1 м.д.

и С 100–110 м.д. Спиро-атому углерода отвечаютсигналы при С 60 м.д. В спектре ИК диастереомеров 2.29 наблюдается широкая интенсивнаяполоса в области 3450–3200 см-1, характеристичная для валентных колебаний групп N-H.91Схема 2-21Нуклеофильное присоединение по Михаэлю также является подходящим процессом длямодификации азидов 2.12 по активированной СН-группе. Данный подход позволяет получатьсоединения с 1,5-расположением азидной и карбонильной групп.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее