Главная » Просмотр файлов » Тонкая лиувиллева классификация некоторых интегрируемых случаев механики твердого тела

Тонкая лиувиллева классификация некоторых интегрируемых случаев механики твердого тела (1105023), страница 3

Файл №1105023 Тонкая лиувиллева классификация некоторых интегрируемых случаев механики твердого тела (Тонкая лиувиллева классификация некоторых интегрируемых случаев механики твердого тела) 3 страницаТонкая лиувиллева классификация некоторых интегрируемых случаев механики твердого тела (1105023) страница 32019-03-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

. , fn .Îòìåòèì, ÷òî â ñëó÷àå èíòåãðèðóåìûõ ñèñòåì ïîòîêè sgradf1 , . . . , sgradfnêîììóòèðóþò, ïîñêîëüêó{sgradfi , sgradfj } = sgrad{fi , fj } = 0,è ÿâëÿþòñÿ ïîëíûìè. Ýòî ïîçâîëÿåò îïðåäåëèòü íà ìíîãîîáðàçèè M 2n äåéñòâèå àáåëåâîé ãðóïïû Rn , ïîðîæäåííîå ñäâèãàìè âäîëü âåêòîðíûõ ïîëåésgradf1 , . . . , sgradfn .

Ýòî äåéñòâèå íàçûâàåòñÿ äåéñòâèåì Ïóàññîíà.1.1.2 Òåîðåìà Ëèóâèëëÿ.Òîïîëîãèÿ âïîëíå èíòåãðèðóåìîé ãàìèëüòîíî-âîé ñèñòåìû â îêðåñòíîñòè ñîâìåñòíîé ðåãóëÿðíîé ïîâåðõíîñòè óðîâíÿ ååïåðâûõ èíòåãðàëîâ ïîëíîñòüþ îïèñûâàåòñÿ òåîðåìîé Ëèóâèëëÿ. Îáîçíà÷èìïîâåðõíîñòü óðîâíÿ çà Tξ :17Tξ = {x ∈ M |fi (x) = ξi , i = 1, . . . n}.Ðåãóëÿðíîñòü îçíà÷àåò, ÷òî äèôôåðåíöèàëû dfi ëèíåéíî íåçàâèñèìû íàTξ .Òåîðåìà 1 (Òåîðåìà Ëèóâèëëÿ) Ïóñòü íà M 2n çàäàíà âïîëíå èíòåãðèðóåìàÿ ïî Ëèóâèëëþ ãàìèëüòîíîâà ñèñòåìà v = sgradH è Tξ ðåãóëÿðíàÿñîâìåñòíàÿ ïîâåðõíîñòü óðîâíÿ èíòåãðàëîâ f1 , . .

. , fn . Òîãäà:1) Tξ ãëàäêîå ëàãðàíæåâî ïîäìíîãîîáðàçèå, èíâàðèàíòíîå îòíîñèòåëüíî ïîòîêîâ v = sgradH è sgradf1 , . . . sgradfn .2) Åñëè ìíîãîîáðàçèå Tξ êîìïàêòíî, òî êàæäàÿ êîìïîíåíòà ñâÿçíîñòèTξ äèôôåîìîðôíà n-ìåðíîìó òîðó T n . Òàêèå òîðû íàçûâàþòñÿ òîðàìèËèóâèëëÿ.3)Ñëîåíèå Ëèóâèëëÿ â íåêîòîðîé îêðåñòíîñòè U òîðà Ëèóâèëëÿ Tξòðèâèàëüíî, ò.å. äèôôåîìîðôíî ïðÿìîìó ïðîèçâåäåíèþ òîðà T n íà äèñêDn.4) îêðåñòíîñòè U = T n ×Dn ñóùåñòâóåò ñèñòåìà êîîðäèíàò s1 , . . . , sn ,ϕ1 , . . . , ϕn , íàçûâàåìûõ ïåðåìåííûå äåéñòâèå-óãîë, ñî ñâîéñòâàìè:a)s1 , . . .

, sn êîîðäèíàòû íà äèñêå Dn ,ϕ1 , . . . , ϕn ñòàíäàðòíûå óãëîâûå êîîðäèíàòû íà òîðå T n , ϕ ∈ R/2πZ.Pá) ω =dϕi ∧ dsi .â) Ïåðåìåííûå äåéñòâèå si ÿâëÿþòñÿ ôóíêöèÿìè èíòåãðàëîâ f1 , . . . , fn .ã) Â ïåðåìåííûõ äåéñòâèå-óãîë ãàìèëüòîíîâ ïîòîê âûïðÿìëÿåòñÿ íàêàæäîì òîðå Ëèóâèëëÿ èç îêðåñòíîñòè U , è ãàìèëüòîíîâû óðàâíåíèÿïðèíèìàþò âèäṡi = 0,ϕ̇i = qi (s1 , . . .

, sn ),18i = 1, . . . i = n.Ýòî îçíà÷àåò, ÷òî íà êàæäîì òîðå ïîòîê v çàäàåò óñëîâíî-ïåðèîäè÷åñêîå äâèæåíèå, à òðàåêòîðèè ÿâëÿþòñÿ ïðÿìîëèíåéíûìè îáìîòêàìè òîðà (ðàöèîíàëüíûìè èëè èððàöèîíàëüíûìè).Äîêàçàòåëüñòâî òåîðåìû ìîæíî íàéòè â [1, ò.1, ãë.1].1.1.3 Îòíîøåíèÿ ýêâèâàëåíòíîñòè èíòåãðèðóåìûõ ãàìèëüòîíîâûõ ñèñòåì. òåîðèè òîïîëîãè÷åñêîé êëàññèôèêàöèè èíòåãðèðóåìûõ ãàìèëüòîíîâûõñèñòåì òðàäèöèîííî ðàññìàòðèâàþòñÿ íåñêîëüêî îñíîâíûõ òèïîâ èõ èçîìîðôèçìîâ.Îïðåäåëåíèå 3 Äâå äèíàìè÷åñêèå ñèñòåìû (M, v) è (M 0 , v 0 ) íàçûâàþòñÿòîïîëîãè÷åñêè ñîïðÿæåííûìè (ãëàäêî ñîïðÿæåííûìè), åñëè ñóùåñòâóåòãîìåîìîðôèçì (äèôôåîìîðôèçì) Φ : M → M 0 , ïåðåâîäÿùèé ïîòîê σ t , îòâå÷àþùèé ñèñòåìå (M, v), â ïîòîê σ 0t , îòâå÷àþùèé ñèñòåìå (M 0 , v 0 ), ò.

å.σ 0t = Φ ◦ σ t ◦ Φ−1 .Äðóãèìè ñëîâàìè, ñîïðÿæåííûå ñèñòåìû ïîëó÷àþòñÿ äðóã èç äðóãà ðåãóëÿðíîé çàìåíîé êîîðäèíàò, ïîýòîìó ñîïðÿæåííîñòü ñàìîå ñèëüíîå îòíîøåíèå ýêâèâàëåíòíîñòè.Îïðåäåëåíèå 4 Äâå äèíàìè÷åñêèå ñèñòåìû (M, v) è (M 0 , v 0 ) íàçûâàþòñÿòîïîëîãè÷åñêè (ãëàäêî) òðàåêòîðíî ýêâèâàëåíòíûìè, åñëè ñóùåñòâóåòãîìåîìîðôèçì (äèôôåîìîðôèçì) Φ : M → M 0 , ïåðåâîäÿùèé ïåðåâîäÿùèéîðèåíòèðîâàííûå òðàåêòîðèè ïåðâîé ñèñòåìû â îðèåíòèðîâàííûå òðàåêòîðèè âòîðîé ñèñòåìû.Ïðè ýòîì íå òðåáóåòñÿ ñîõðàíåíèÿ ïàðàìåòðà (âðåìåíè) âäîëü òðàåêòîðèé. Èíûìè ñëîâàìè, òðàåêòîðèè ðàññìàòðèâàþòñÿ çäåñü êàê êðèâûå áåç19ïàðàìåòðèçàöèè, íî ñ íàïðàâëåíèåì, çàäàâàåìûì ïîòîêîì. Âñÿêèå äâå ñîïðÿæåííûå ñèñòåìû, î÷åâèäíî, òðàåêòîðíî ýêâèâàëåíòíû, íî íå íàîáîðîò.Äàííàÿ ðàáîòà ïîñâÿùåíà êëàññèôèêàöèè íåêîòîðûõ èçâåñòíûõ èíòåãðèðóåìûõ ñèñòåì èç ìåõàíèêè òâåðäîãî òåëà ñ òî÷íîñòüþ äî îòíîøåíèÿ ëè-óâèëëåâîé ýêâèâàëåíòíîñòè.Îïðåäåëåíèå 5 Äâå èíòåãðèðóåìûõ ãàìèëüòîíîâûõ ñèñòåìû (M, v) è(M 0 , v 0 ) íàçûâàþòñÿ ëèóâèëëåâî ýêâèâàëåíòíûìè, åñëè ñóùåñòâóåò äèôôåîìîðôèçì Φ : M → M 0 , ïåðåâîäÿùèé ëèóâèëëåâî ñëîåíèå ïåðâîé ñèñòåìû â ëèóâèëëåâî ñëîåíèå âòîðîé ñèñòåìû.Ýòî îòíîøåíèå ýêâèâàëåíòíîñòè ìîæíî íåñêîëüêî îñëàáèòü.

 ðåçóëüòàòåâîçíèêàåò ïîíÿòèå ãðóáîé ëèóâèëëåâîé ýêâèâàëåíòíîñòè.Îïðåäåëåíèå 6 Äâå èíòåãðèðóåìûõ ãàìèëüòîíîâûõ ñèñòåìû (M, v) è(M 0 , v 0 ) íàçûâàþòñÿ ãðóáî ëèóâèëëåâî ýêâèâàëåíòíûìè, åñëè ñóùåñòâóåò ãîìåîìîðôèçì ìåæäó áàçàìè ñîîòâåòñòâóþùèõ ñëîåíèé Ëèóâèëëÿ,êîòîðûé ëîêàëüíî (ò.å. â îêðåñòíîñòè êàæäîé òî÷êè) ïîäíèìàåòñÿ äîïîñëîéíîãî ãîìåîìîðôèçìà ñëîåíèé Ëèóâèëëÿ.Íåñëîæíî âèäåòü, ÷òî îòíîøåíèå ëèóâèëëåâîé ýêâèâàëåíòíîñòè åñòü îñëàáëåíèå îòíîøåíèÿ òðàåêòîðíîé ýêâèâàëåíòíîñòè: çäåñü òðåáóåòñÿ ñîõðàíåíèåëèøü ïîâåðõíîñòåé óðîâíÿ èíòåãðàëîâ ñèñòåìû, â òî âðåìÿ êàê îòäåëüíûåòðàåêòîðèè ñèñòåìû ìîãóò íàðóøàòüñÿ.1.2 Èíâàðèàòû Ôîìåíêî-Öèøàíãà èíòåãðèðóåìûõ ãàìèëüòîíîâûõ ñèñòåì ñ äâóìÿ ñòåïåíÿìè ñâîáîäûÁóäåì äàëåå ðàññìàòðèâàòü èíòåãðèðóåìûå ãàìèëüòîíîâû ñèñòåìû ñ äâóìÿñòåïåíÿìè ñâîáîäû, òî åñòü ñëó÷àé n = 2.

Òîãäà èíòåãðèðóåìîñòü ñèñòåìû íà20M 4 ãàðàíòèðóåòñÿ ñóùåñòâîâàíèåì ëèøü îäíîãî ôóíêöèîíàëüíî íåçàâèñèìîãî ñ ãàìèëüòîíèàíîì H èíòåãðàëà F .  ýòîì ïóíêòå ìû îïèøåì îñíîâíûåýòàïû ïîñòðîåíèÿ èçâåñòíîãî èíâàðèàíòà Ôîìåíêî-Öèøàíãà (èëè ìå÷åíîéìîëåêóëû) [1, ò.1, ãë.4], êîòîðûé îïèñûâàåò ãëîáàëüíóþ ñòðóêòóðó ëèóâèëëåâà ñëîåíèÿ íà íåîñîáûõ òðåõìåðíûõ èçîýíåðãåòè÷åñêèõ ïîäìíîãîîáðàçèÿõôàçîâîãî ïðîñòðàíñòâà M 4 èíòåãðèðóåìîé ãàìèëüòîíîâîé ñèñòåìû ñ äâóìÿñòåïåíÿìè ñâîáîäû.1.2.1 Èçîýíåðãåòè÷åñêèå ïîâåðõíîñòè.Èçîýíåðãåòè÷åñêèìè ïîâåðõíîñòÿ-ìè íàçûâàþòñÿ òðåõìåðíûå ïîâåðõíîñòè âèäà Q3h = {x ∈ M 4 |H(x) = h}.Ñðàçó îãðàíè÷èìñÿ ðàññìîòðåíèåì ëèøü òåõ h, ïðè êîòîðûõ, âî-ïåðâûõ, Q3hêîìïàêòíà è, âî-âòîðûõ, dH 6= 0 âñþäó íà Q3h . Òåì ñàìûì ìû ãàðàíòèðóåì,÷òî Q3h ÿâëÿåòñÿ ãëàäêèì êîìïàêòíûì ïîäìíîãîîáðàçèåì â M 4 , à âåêòîðíîåïîëå v = sgradH íèãäå íå îáðàùàåòñÿ â íîëü.Íàðÿäó ñ ëèóâèëëåâîé ýêâèâàëåíòíîñòüþ íà âñåì ñèìïëåêòè÷åñêîì ìíîãîîáðàçèè ìû áóäåì ãîâîðèòü î ëèóâèëëåâîé ýêâèâàëåíòíîñòè íà èçáðàííûõèçîýíåðãåòè÷åñêèõ ïîâåðõíîñòÿõ.

Äëÿ òîãî ÷òîáû ñòðîãî ââåñòè ýòî ïîíÿòèå,äîñòàòî÷íî â îïðåäåëåíèÿõ 5 è 6 çàìåíèòü M 4 íà Q3 .Îïðåäåëåíèå 7 Òî÷êó x ∈ Q3 áóäåì íàçûâàòü êðèòè÷åñêîé, åñëè âåêòîðû sgradH è sgradF â íåé ëèíåéíî çàâèñèìû.Çàìåòèì ÷òî, ñèíãóëÿðíûå ñîâìåñòíûå ïîâåðõíîñòè óðîâíÿ èíòåãðàëîâTξ â Q3 ýòî â òî÷íîñòè òå ïîâåðõíîñòè, íà êîòîðûå ïîïàëè êðèòè÷åñêèåòî÷êè, è òåîðåìà Ëèóâèëëÿ ê íèì íå ïðèìåíèìà.Ñäåëàåì åùå îäíî ïðåäïîëîæåíèå î èçîýíåðãåòè÷åñêîé ïîâåðõíîñòè, êàñàþùååñÿ ñâîéñòâ êðèòè÷åñêèõ òî÷åê. Ëåãêî ïîêàçàòü, ÷òî êðèòè÷åñêèå òî÷êè íà Q3 íå ìîãóò áûòü èçîëèðîâàííûìè. Ïîýòîìó ïðåäïîëàãàòü, ÷òî äîïîëíèòåëüíûé èíòåãðàë F ÿâëÿåòñÿ ôóíêöèåé Ìîðñà, áåññìûñëåííî. Îäíàêî â21ñëó÷àå äèíàìè÷åñêèõ ñèñòåì ñóùåñòâóåò åñòåñòâåííûé àíàëîã ýòîãî ïîíÿòèÿ.Îïðåäåëåíèå 8 Äîïîëíèòåëüíûé èíòåãðàë F íàçûâàåòñÿ èíòåãðàëîì Áîòòà íà äàííîé èçîýíåðãåòè÷åñêîé ïîâåðõíîñòè Q3 , åñëè âñå åãî êðèòè÷åñêèåòî÷êè îðãàíèçîâàíû â íåâûðîæäåííûå êðèòè÷åñêèå ïîäìíîãîîáðàçèÿ.Ýòî îçíà÷àåò, ÷òî ìíîæåñòâî êðèòè÷åñêèõ òî÷åê ÿâëÿåòñÿ íåñâÿçíûìîáúåäèíåíèåì íåêîòîðûõ ãëàäêèõ ïîäìíîãîîáðàçèé, ïðè÷åì êàæäîå èç íèõíåâûðîæäåíî â ñëåäóþùåì ñìûñëå.

Âòîðîé äèôôåðåíöèàë d2 F íåâûðîæäåííà ïîäïðîñòðàíñòâå, òðàíñâåðñàëüíîì ê ïîäìíîãîîáðàçèþ (â êàæäîé òî÷êå).Äðóãèìè ñëîâàìè, îãðàíè÷åíèå ôóíêöèè F íà òðàíñâåðñàëü ê ïîäìíîãîîáðàçèþ ÿâëÿåòñÿ ôóíêöèåé Ìîðñà. ðåàëüíûõ èíòåãðèðóåìûõ çàäà÷àõ ôèçèêè è ìåõàíèêè òèïè÷íà ñèòóàöèÿ, êîãäà íàéäåííûé äîïîëíèòåëüíûé èíòåãðàë F ÿâëÿåòñÿ áîòòîâñêèìäëÿ âñåõ h, êðîìå íåêîòîðîãî êîíå÷íîãî íàáîðà çíà÷åíèé. Ñëó÷àåâ æå, êîãäà íåáîòòîâñêèå çíà÷åíèÿ h îòñóòñòâóþò ïîëíîñòüþ, èçâåñòíî êðàéíå ìàëî.1.2.2 Áèôóðêàöèîííàÿ äèàãðàììà.Ðàññìîòðèì îòîáðàæåíèå ìîìåíòà F,êîòîðîå îïðåäåëÿåòñÿ ñëåäóþùèì îáðàçîì:F : M 4 → R2 (h, f )F : x → (H(x), F (x))Îáðàç êðèòè÷åñêèõ òî÷åê ïðè îòîáðàæåíèè ìîìåíòà íàçûâàåòñÿ áèôóð-êàöèîííîé äèàãðàììîé.

Êàê ïðàâèëî îíà ïðåäñòàâëÿåò èç ñåáÿ íàáîð ãëàäêèõ êðèâûõ íà ïëîñêîñòè, èìåþùèõ êîíå÷íîå ÷èñëî òî÷åê ïåðåñå÷åíèÿ, êàñàíèÿ è âîçâðàòà. Âîçìîæíû òàêæå è èçîëèðîâàííûå òî÷êè. Áèôóðêàöèîííóþ22äèàãðàììó óäîáíî èñïîëüçîâàòü êàê íåêîòîðûé ïîðòðåò ôàçîâîãî ïðîñòðàíñòâà èíòåãðèðóåìîé ñèñòåìû ñ öåëüþ âèçóàëèçàöèè ñòðóêòóðû êðèòè÷åñêîãî ìíîæåñòâà. Îòìåòèì, ÷òî ïðè îòîáðàæåíèè ìîìåíòà èçîýíåðãåòè÷åñêèåïîâåðõíîñòè ïåðåõîäÿò â ñåìåéñòâî ïàðàëëåëüíûõ âåðòèêàëüíûõ ïðÿìûõ.1.2.3 Ñòðóêòóðà êðèòè÷åñêèõ ìíîæåñòâ íà èçîýíåðãåòè÷åñêîé ïîâåðõíîñòè.Óñëîâèå áîòòîâîñòè íàêëàäûâàåò ñóùåñòâåííîå îãðàíè÷åíèå íà ñòðóêòóðóìíîæåñòâà êðèòè÷åñêèõ òî÷åê â Q3 . Äåéñòâèòåëüíî, êàæäàÿ êîìïîíåíòà åãîñâÿçíîñòè äîëæíà áûòü çàìêíóòûì ïîäìíîãîîáðàçèåì ðàçìåðíîñòè 1 èëè 2.Èç óñëîâèÿ v = sgradH 6= 0, ñëåäóåò, ÷òî íà ýòèõ ïîäìíîãîîáðàçèÿõ ñóùåñòâóåò ãëàäêîå âåêòîðíîå ïîëå, îòëè÷íîå îò íóëÿ â êàæäîé òî÷êå. Ñëåäîâàòåëüíî, ýòî èëè îêðóæíîñòü, èëè äâóìåðíûé òîð, èëè áóòûëêà Êëåéíà.

Âèçâåñòíûõ ïðèìåðàõ ìàòåìàòè÷åñêîé ôèçèêè êðèòè÷åñêèå ìíîæåñòâà äâóõïîñëåäíèõ òèïîâ âñòðå÷àþòñÿ êðàéíå ðåäêî è èõ ïîÿâëåíèå ñâÿçàíî, êàê ïðàâèëî, ñ íåóäà÷íûì âûáîðîì äîïîëíèòåëüíîãî èíòåãðàëà. Òîïîëîãèÿ òàêèõîñîáåííîñòåé ïîäðîáíî èçó÷åíà â [1, ò.1, ãë.4]. Ìû æå äàëåå áóäåì ïðåäïîëàãàòü, ÷òî âñå êðèòè÷åñêèå ïîäìíîãîîáðàçèÿ ÿâëÿþòñÿ îêðóæíîñòÿìè.1.2.4 Îêðåñòíîñòè ñèíãóëÿðíûõ ñëîåâ ëèóâèëëåâà ñëîåíèÿ íà èçîýíåðãåòè÷åñêîé ïîâåðõíîñòè.Èçîýíåðãåòè÷åñêàÿ ïîâåðõíîñòü Q3 ïðåäñòàâëÿåò èçñåáÿ îäíîïàðàìåòðè÷åñêîå ñåìåéñòâî ñîâìåñòíûõ ïîâåðõíîñòåé óðîâíÿ Tξèíòåãðàëîâ ñèñòåìû H è F , ïàðàìåòðèçîâàííîå çíà÷åíèåì âòîðîãî èíòåãðàëà F . Åñëè ñòÿíóòü êàæäóþ êîìïîíåíòó ñâÿçíîñòè ïîâåðõíîñòåé Tξ â òî÷êó,òî ìû ïîëó÷èì íåêîòîðûé îäíîìåðíûé ãðàô áàçó ñëîåíèÿ Ëèóâèëëÿ (ñì.ðèñ. 1).

Íàä êàæäûì ðåáðîì òàêîãî ãðàôà âèñèò ìíîãîîáðàçèå äèôôåîìîðôíîå T 2 × (0, 1). Âåðøèíàì ãðàôà ñîîòâåòñòâóþò ñèíãóëÿðíûå ñëîè. Òèïè÷íîé ÿâëÿåòñÿ ñèòóàöèÿ, êîãäà ïðè ïåðåõîäå ÷åðåç êðèòè÷åñêèé óðîâåíü23÷èñëî êîìïîíåíò ñâÿçíîñòè Tξ ìåíÿåòñÿ.Áóäåì ðàññìàòðèâàòü çàìêíóòóþ òðåõìåðíóþ îêðåñòíîñòü îñîáîãî ñëîÿâ Q3 . Îêàçûâàåòñÿ, ÷òî â áîòòîâñêîì ñëó÷àå c òî÷íîñòüþ äî ëèóâèëëåâîéýêâèâàëåíòíîñòè ñóùåñòâóåò ëèøü êîíå÷íîå ÷èñëî âîçìîæíûõ ïåðåñòðîåê(áèôóðêàöèé), åñëè ôèêñèðîâàòü êîëè÷åñòâî êðèòè÷åñêèõ îêðóæíîñòåé íàñèíãóëÿðíîì ñëîå.Îïðåäåëåíèå 9 Êëàññ ëèóâèëëåâîé ýêâèâàëåíòíîñòè çàìêíóòîé îêðåñòíîñòè îñîáîãî ñëîÿ ñëîåíèÿ Ëèóâèëëÿ íàçûâàåòñÿ 3-àòîìîì.Ñ êîíñòðóêòèâíîé òî÷êè çðåíèÿ, 3-àòîì ýòî òðåõìåðíîå ìíîãîîáðàçèå ñî ñòðóêòóðîé ëèóâèëëåâà ñëîåíèÿ, ñîäåðæàùåãî ðîâíî îäèí ñèíãóëÿðíûé ñëîé, ïðè ýòîì ñèíãóëÿðíûé ñëîé ïðåäïîëàãàåòñÿ ñâÿçíûì.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6430
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее