Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1102223), страница 38

Файл №1102223 Диссертация (Эго-документы русской эмиграции XX века - на материале публикаций журнала «Возрождение» (Париж, 1949–1974)) 38 страницаДиссертация (1102223) страница 382019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 38)

В своюочередь, мифотворчество осознаваемо через призму игры, которая длязначительного эмигрантского круга, особенно для молодежи, являласьбезусловной константой.Хотя, казалось бы, критерий правдивости довольно прост. Автор,описывающий свое прошлое без купюр, являет как будто бесстрашие истины. Инаоборот – мемуарист, описывающий свое прошлое с купюрами или снамеренной, корыстной идеализацией, создает его ложную картину. Но не511См.: Федоров Ф. П. Мемуары как проблема // Studia Rossica XX, t.

1-2. Memuarystyka rosyjska i jej kontekstykulturowe. Варшава: Редакция наукова: Alicja Wołodźko-Butkiewicz, Ludmiła Łucewicz, 2010. С. 16.197всегда столь прямолинейное суждение оправданно. Множество объективныхфакторов говорят об обратном. Скажем, как быть с принятой в социумесистемой запретов, предполагающих этическую самоцензуру автора? Впротивном случае могут быть нарушены права личности, ее достоинство ичесть. С другой стороны, мемуары, как правило, опираются на стольненадежный механизмкак человеческаяпамять,которой свойственнопредполагать забвение.

Тем более, когда имеет место историческая дистанция,отделяющая автора от описываемых им событий.В то же время в художественных текстах, создаваемых, казалось бы, позаконам жанра романа, где большую нагрузку имеет вымысел, заметно«просвечивание» автобиографического. Конечно, следует помнить, что принаписании автобиографии и биографии главная цель – это создание образачеловека (себя или биографируемого), создание характера на основаниипрожитой им жизни. Что же касается автобиографии, то она создается впорядке автоконцепции. В этом случае, наряду с влиянием шаблона, заметностремление пишущего подчеркнуть уникальность своего жизненного пути.Написание текста автобиографии – это не изложение на бумаге своихвоспоминаний, а сам процесс создания автобиографического воспоминания.При написании автобиографии важно, что написано и как написано, чтоприближаетавтобиографиюкхудожественнымтекстам.Инаоборот,художественный текст, проходя через сознание и мысль автора, стремится кавтобиографическому изложению.

Так, некоторые из автодокументальных (эгодокументальных) произведений эмигрантских авторов зачастую «оснащены»художественными приемами, автобиографический дискурс в них почтинеразличим, но это не значит, что он отсутствует. Это лишний раз доказывает,как сложно провести грань между вымыслом и реальностью как вхудожественном, так и в эго-документальном текстах.198Анализ указанных эго-документов также показал, что активность иглавенствующая роль того или иного вида памяти обусловлена стратегиейповествования. Роль «участника» событий обеспечивает заданную установку наподлинность на фактологическом уровне. Роль «очевидца», предполагающаяосмысление воспринятого со стороны события на основе взаимодействияиндивидуальнойиколлективнойвидовпамяти,даетвозможностьсдостаточной степенью достоверности определить, взгляды какой социальнойгруппы разделяет автор на том или ином этапе своего жизненного пути.

Роль«современника» позволяет привлекать в качестве обоснования своей точкизрения дополнительный фактический материал.Между тем, попытка выявить грань между фактом и вымыслом врассматриваемых автобиографических произведениях принесла интересныерезультаты — по внутреннему жанрообразующему признаку классифицироватьэго-документальные тексты не всегда возможно, но их структурированиевполне возможно, что и было нами продемонстрировано в данной работе.В то же время на выбор самой стратегии повествования существенноевлияние оказывает избранная автором конкретная модель из историческисложившихсямоделейповествования.Вособенностиэтокасаетсямифотворчества, где фактически не ставится цель понять самого себя.

Поэтомупредметом описания в таких эго-документах становятся преимущественнопубличные фигуры и публичные сферы человеческой деятельности, такие какобщественная и творческая, тесно увязанные с гражданской позицией создателяпроизведения. В эго-документах некоторых писателей доминирующимиявляются те воспоминания о прошлом, те события, которые подтверждаютсправедливость их оценки со стороны автора с точки зрения публичной памяти,те впечатления, которые призваны с точки зрения коллективной памятиобосновать его взгляды на происходящие в общественной жизни эмиграциипроцессы.

Таким образом, в эго-документах русского зарубежья невозможно с199достаточной степенью достоверности определить, какое из них являетсяистинным, а какое маской. Все это дает основания говорить, что авторыэмиграции работали на стыке документального и художественного, междукоторыми наблюдалось взаимопереплетение, в конечном итоге приводящее ксинтезу.Литературная жизнь за пределами родины представляла собой сложноеявление.

Заметно ее единство, а вместе с тем, на примере каждой из выбранныхнами и проанализированных работ, отмечено ее своеобразие. Публикации,впервые, а то и единственный раз, увидевшие свет в эмигрантской периодикепоказывают,наскольковажнуюсферулитературнойдеятельностипредставляют из себя журналы и газеты русской диаспоры. Их изучениепозволяет проследить тенденции в духовной жизни, культуре и литературерусского зарубежья, и в целом русской литературы XX века.В то же время, бесспорно, что имеющихся исследований мемуарногокорпуса текстов, опубликованных в газетах и журналах русского зарубежья,увы, недостаточно, и филологической науке в России еще предстоит открытьдля себя разнообразный, обширный и захватывающий мир литературнойпериодики эмиграции.

Интерес отечественных ученых-филологов нацелен наэту сферу вполне определенно, влияние эго-документалистики на литературууже неоспоримо, и, кроме того, деятельность писателей «второго плана»начинает интересовать все большее количество исследователей. Так что,несомненно, количество работ в этой области, сделанных при самом широком инепосредственном участии как отечественных, так и зарубежных специалистов,должно увеличиваться.200БиблиографияIИсточники1. Авьерино Н.

К. Мои воспоминания о П. И. Чайковском // Возрождение.1951. № 16. С. 97-106.2. Александрович А. Д. Записки певца // Возрождение. №№ 22-25, 27, 30, 32,36, 38 и 41.3. Антропов Л.Н. Г-жа Брошель // Библиотека для чтения. № 1. СПб., 1865.С. 115-134.4. Астрау И. От Армавира до Севастополя // Возрождение. 1968. № 204. С. 2429.5. Астрау И. Подарок памяти // Возрождение. 1965. № 168. С. 25-29.6. Байкалов А.

Мои встречи с Осипом Джугашвили // Возрождение. 1950. № 8.С. 116-119.7. Балуева-Арсенъева Н. Великая княгиня Елизавета Феодоровна: Из личныхвоспоминаний // Возрождение. 1962. № 127. С. 63-70.8. Барк П. Л. Воспоминания // Возрождение. №№ 157-170, 172-184.9. Барк П. Л. Глава из воспоминаний // Возрождение.

1955. № 43. С. 5-27.10. Белинский В. Г. Полное собрание сочинений. Том 10. М.: Академия НаукСССР, 1956. 474 с.11. Беннигсен Э. Первые дни революции 1917 года // Возрождение. 1954. № 33.С. 115-131.12. Берберова Н. Курсив мой. М., 2009. 688 с.13. Бобров М. По долинам и по взгорьям // Возрождение. 1951. №№ 13, 14, 16.14. Бродский И. Сочинения Иосифа Бродского: В 4 тт. Т. 4.

СПб.: Пушкинскийфонд, 1995. 332 с.20115. Буксгевден С. [Воспоминания] // Возрождение. 1961. № 115. С. 57-66.16. Буксгевден С. Жизнь и трагедия Александры Федоровны, ИмператрицыРоссии. Воспоминания фрейлины в трех книгах. М.: Лепта Книга, Вече,Гриф, 2012. 800 с.17. Буксгевден С. Император Николай II, каким я его знала: Отрывкивоспоминаний // Возрождение. 1957. № 67.

С. 28-36.18. Булгаков М. А. Мастер и Маргарита // Булгаков М. А. Собрание сочинений.Анн Арбор: Ардис, 1988. Том 8. 425 с.19. Бунин И. А. Жизнь Арсеньева: Юность. Нью-Йорк: изд-во им. Чехова, 1952.388 с.20. Бьюкенен Дж. Моя миссия в России: воспоминания английского дипломата,1910-1918. М.: Центрполиграф, 2006. 398 с.21. Варшавский В. Незамеченное поколение. Нью-Йорк: изд-во им. Чехова,1956.

387 с.22. Вега М. Бродячий ангел // Возрождение. №№ 82-89, 91-92.23. Вега М. Бронзовые часы // Возрождение. №№ 68-79.24. Вега М. Ночной корабль: Стихотворения и письма. М.: Водолей, 2009.518 с.25. Вега М. Тетя Маруся // Возрождение. 1957. № 67. С. 131-138.26. Вернадская Н. В. Первая русская камерная певица Анна Михайловна ЯнРубан: воспоминания ее ученицы // Возрождение. 1965. № 157. С. 98-112.27. Витте С. Ю. Воспоминания. В 2 тт.

Берлин: Слово, 1923. Т. 1. XXXIV, [2],510, [2] с. Т. 2. XII, 570, [2] с.28. Вишняк М. В. «Современные записки». Воспоминания редактора. США:Indiana University Publications, 1957. 334 с.29. Врангель Л. Воспоминания детства // Возрождение. 1953. № 26. С. 52-64.30. Вышеславцев Б. Тайна детства // Возрождение. 1955. № 46. С.

51-61.20231. Гагарин Е. Возвращение корнета. Поездка на Святки. Нью-Йорк: изд-во им.Чехова, 1953. 289 с.32. Газданов Г. История одного путешествия. Париж: Дом Книги, 1938. 150 с.33. Гиппиус З. Встречи с М. Г. Савиной // Возрождение. 1950. № 7. С. 97-100.34. ГиппиусЗ. Н.Маленький Анин домик: Распутин и Вырубова//Современные записки. 1923. № 17. С. 206-248.35. Голубен М. На дальних дорогах. Сидней: издание автора, 1965. 65 с.36. Гроссен Г. Н. П. Богданов-Бельский // Новый журнал. 1974. № 114.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее