Диссертация (1101965), страница 27
Текст из файла (страница 27)
наук. –Днепропетровск, 1985.148рисоватьрисованиеписать_нарисовать_рисунокрисовка (манераповедения)письмо (техника письмо из домаживописи)_написатьнаписание_вырисовыватьвырисовывание_выписыватьвыписывание_зарисовыватьзарисовываниезарисовкапрорисовыватьпрорисовываниепрорисьпрописыватьпрописываниепропискиразрисовыватьразрисовываниеразрисовкарасписыватьрасписываниеросписьвыписка(документ)прописьрасписка(документ)Названные глаголы обеспечивают возможность семантически четкодифференцировать именуемые действия.Терминологическая значимость глагола проявляется и в лексическойсочетаемостистерминами,обозначающимиобъекты(инструменты,материалы) конкретных производственных процессов: писать маслом,писать портрет, грунтовать холст, набрасывать эскиз, рисовать снатуры.2.5.СловообразовательныеособенностиформированиятерминовживописиЗначительную часть терминологии живописи составляют термины снепроизводной основой.
Это такие слова, как гризайль, кисть, карандаш,бистр, масло, темпера, пастель, гуашь, пейзаж, портрет, марина, ню, рама,палитра,этюд,эскиз,полотно,холст,тень.Однакоразвитие149терминосистемы невозможно без образования новых терминов на основе ужесуществующих.2.5.1. Морфологические способы образования терминовСуффиксальный способНаибольшее число производных терминов живописи образованосуффиксальным способом. При суффиксации в качестве производящихиспользуютсяосновыразныхчастейречи–существительных,прилагательных, глаголов.Суффиксы обладают важной классифицирующей функцией. Благодаряним слова соотносятся с соответствующими классами понятий.
Например,все имена существительные с суффиксами -ист-, -ец- обозначают художникапо его специализации или по принадлежности определенной школеживописи. «Возможность соотнесения суффикса с определенным понятиемукрепляет системные связи в пределах терминосистемы»114.От существительных, обозначающих «жанр живописи», образуютсяследующие термины: пейзаж-ист < пейзаж, портрет-ист < портрет,марин-ист < марина, колор-ист < колорит, батал-ист < баталия, жанрист < жанр, карикатур-ист < карикатура, мозаич-ист < мозаика, фрескист < фреска, миниатюр-ист < миниатюра. К этой группе примыкаютслова этюд-ист < этюд, копи-ист < копия.Следует отметить, что такое многообразие, системность и полнотаобозначений создателя художественного произведения в соответствии сжанром свойственны исключительно терминологии живописи.
Так, в областихудожественной литературы можно назвать термины романист, балладник,драматург (относится к разным драматическим жанрам), комедиограф,новеллист, однако от многих наименований (рассказ, повесть, элегия, поэма)такихтерминовнеобразуется.Кромеэтого,мывидим,чтов114Анисимова А.Г.Методология отбора терминов при обучении языку для специальных целей //Известия высшихучебных заведений. Поволжский регион.
Гуманитарные науки. – 2011. –№2(18). С. 103.150словообразовательном плане это достаточно пестрая группа.От существительных, обозначающих «направление живописи» и «видживописи», термины-наименования художника образованы при помощисуффиксов -ист-, -ец-, -ник-. Наиболее продуктивным является суффикс-ист-: абстракционист < абстракционизм, верист < веризм, вортицист <вортицизм, гиперманьерист < гиперманьеризм, кубист < кубизм и др.Всего – 29 единиц.Вредкихслучаяхнаименованияхудожникаобразованыотсуществительных со значением «живописная техника», как, например,пленэр-ист < пленэр. Следует также назвать такие отдельные термины, какживопис-ец < живопись, иконопис-ец < иконопись, натур-щик < натура,натур-щиц-а < натура.От сокращенных наименований художественных объединений терминыобразуются при помощи суффикса - овец-: ахр-овец < АХР, охр-овец < ОХР.Часть терминов-наименований художника является производными отусеченных основ прилагательных, входящих в словосочетания.
Наиболеепродуктивными суффиксами в данном случае также являются - ист-, -ец-,-ник-: анимал-ист < анималистический жанр, станков-ист < станковаяживопись, фламанд-ец < фламандская школа, венецианец < венецианскаяшкола, болонец <болонская школа, барбизон-ец < барбизонская школа,передвижник < передвижная выставка; доличн-ик < доличное письмо, личник < личное письмо, альфрей-щик < альфрейная живопись.Для наименований художественных направлений наиболее характернасловообразовательнаямодельссуффиксом-изм-,включающаязаимствованные основы, при отсутствии мотивирующих слов в русскомязыке (дадаизм, пуантилизм, веризм, вортицизм, фовизм, клуазонизм),основысуществительныхприлагательных(реализм,(лучизм,модернизм,концептуализм,космизм,интимизм).Вкубизм)иследующих151образованиях выступает особый морф -онизм- при отсечении финали |j|115основы мотивирующих существительных на -ция, -сия: абстракци-онизм <абстракция , экспресси-онизм < экспрессия 116.
Исключением является словопередвижнич-еств-о< передвижник.Особого внимания заслуживают термины, произведенные от именсобственных,илитермины-эпонимы117,вкоторыхкаккомпонентнаименования выступают имена собственные: пуссен-ист < Пуссен, рубенсист < Рубенс, репин-ец < Репин, каравадж-изм < Караваджо, сезанн-изм <Сезанн. Отличительной особенностью структурно-смысловых отношениймежду производящим словом и суффиксальными дериватами является то,что от имен собственных образуется цепочка типа Караваджо >караваджизм (направление) > караваджист. Ничего подобного мы необнаружим в других искусствоведческих областях.
В музыке естьединственное наименование шопенист (исполнитель музыки Шопена). Влитературоведении отношения также совершенно иные:пушкинист(специалистпотворчествуПушкина).Пушкин >Наименованиянаправлений такого рода отсутствуют.Незначительное количество терминов с предметным значениемобразовано от существительных и прилагательных: этюд-ник < этюд,подлин-ник < подлинный, запас-ник < запас, бортов-к-а < бортовой.Среди отглагольных терминов со значением «процесс» или «предмет какрезультат действия» самыми продуктивными являются суффиксы -к-, -ний-,-ок-: тониров-к-а < тонировать, грунтов-к-а < грунтовать, обвод-к-а <обводить, размыв-к-а < размывать, отмыв-к-а < отмывать, лессиров-к-а <лессировать, пропис-к-а < прописывать; зарисов-к-а < зарисовывать,выстав-к-а < выставлять, драпиров-к-и< драпировать; моделирова-ниj-е <моделировать, рисова-ниj-е < рисовать, лессирова-ниj-е < лессировать,115Фина́ль.
лингв. конечная буква (конечный звук) или сочетание конечных букв (звуков) в слове,которые могут исчезать при словообразовании116Русская грамматика-80 / гл. ред.Н.Ю. Шведова. Том I – М.: Издательство «Наука», 1980. – С.117Эпоним – греч. дающий чему-либо свое имя.152освещ-ениj-е <освещать; маз-ок < мазать, подмалёв-ок < подмалевать,наброс-ок < набросать, оттен-ок <оттенять.Несколькоотглагольныхтерминовпредставленысуффиксами: глади-лк-а < гладить, рис-унок < рисовать,единичнымидеформ-ациj-я<деформировать, склад-ень < складывать, пись-м-о < писать, рисова-льщик< рисовать.Большинство терминов-прилагательных, обозначающих вид кистей,образовано от терминов-существительных при помощи суффикса -н-:контур-н-ые < контур, линей-н-ые < линия, ретуш-н-ые < ретушь,трафарет-н-ые < трафарет.
Исключением является слово веер-н-ые < веер,являющееся примером словообразовательной метафоры.Только четыре термина-глагола образованы суффиксальным способомот существительных: охр-и-ть < охра, грунт-ова-ть < грунт, портретирова-ть < портрет, тон-ирова-ть < тон.Префиксальный способПрефиксация, т.е. присоединение приставки к корню при образованииглаголов от глаголов, как правило, незначительно влияет на его основноезначение, а лишь меняет его вид и конкретизирует семантику.Это, прежде всего, касается глаголов. При помощи префиксов на-, за-,про-, об- образованы глаголы на-рисовать, за-рисовать, про-рисовать, написать, про-писать, об-водить,Термины-существительныеобразуютсяотсуществительныхприпомощи заимствованных префиксов нео-, гипер-, пост-, прото-, супер-,контр-: нео-классицизм, нео-импрессионизм, нео-пластицизм. нео-реализм,нео-экспрессионизм; гипер-реализм, гипер-маньеризм, пост-импрессионизм,пост-модернизм, транс-авангард, прото-ренессанс, супер-реализм, контражур; при помощи префикса полу- :полу-тень, полу-тон.Префиксально-суффиксальный способ153Данный способ образования является малопродуктивным для терминовживописи.
Этим способом образуются следующие термины:вы-рисов-ыва-ть < рисовать, вы-пис-ыва-ть < писать, за-рисов-ыва-ть <рисовать, пост-живопис-н-ый < живопись, пре-рафаэл-ит-ы < Рафаэль,под-рам-ник < рама.Безаффиксный способБезаффикснымспособомобразуютсяотосновглаголовиприлагательных термины-существительные мужского и женского рода.Производящая основа без присоединения каких-либо аффиксов становитсяосновой существительного. Таких терминов незначительное количество:роспись < расписать, прорись < прорисовать, излом < изломать, наплыв <наплывать, зелень < зеленый, лазурь < лазурный.Образование терминов путем сложенияСложение – это образование слов соединением двух или более основили слов. Слова, образованные этим способом, называют сложными.Сложением основ при помощи соединительной гласной образованытермины жив-о-пись, икон-о-пись, свет-о-тень, свет-о- сил-а.Сложениеосновбезсоединительнойгласнойнаблюдаетсявсловообразовательной структуре терминов натюр-морт, космо-рам-а, панорам-а, плео-рам-а, три-птих, ди-птих, поли-птих.Сложение основ и с одновременным присоединением суффиксаиспользовано при образовании терминов вид-о-иска-тель, краск-о-тёр-к-а,кле-е-вар-к-а, изо-граф-иj-я, изо-кефал-иj-я, аэро-граф-иj-я, мир-искус-ник <Мир искусства, бубнов-о-валет-ец< Бубновый валет.
Последние два терминаявляются производными от устойчивых словосочетаний – наименованийхудожественных объединений.При сложении целых слов один из элементов обычно являетсяприложением и выполняет классифицирующую функцию, причем этот154элемент может быть как первым, так и вторым в слове: фурри-арт, стритарт, спрей-арт, нео-фовизм, соц-арт, поп-арт, оп-арт, нео-гео; художникурбанист, фурри-художнк, художник-авангардист,художник-космист,художник-реалист, художник-реставратор, художник-ташист, художникформалист, художник-романтик, художник-символист.2.5.2.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
