Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1100352), страница 13

Файл №1100352 Диссертация (Динамика системы сильных глаголов в истории немецкого языка) 13 страницаДиссертация (1100352) страница 132019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

dinsan ‘тащить’, ср.-в.-нем. dinsen, р.-н.-в.-нем. dinsenВ др.-в.-нем. фиксируются только сильные формы претерита и причастия II[Graff 1834–1846: V, 195–196]. По данным MHDBDB глагол также являетсясильным и в ср.-в.-нем.: от него фиксируется 26 примеров форм сильногоспряжения от основы прошедшего времени (dans × 17, danse × 3, dunsen × 4, erdunse× 1, erdans × 1) и 2 сильные формы причастия II (gedunsen, getonsen) при отсутствиислабых форм.

В р.-н.-в.-нем. этот корень встречается крайне редко, при этом из трехего фиксаций две относятся к сильному типу спряжения, а одна — к слабому[GdFnhd 1970–1988: IV, 478]. В современном немецком языке этот глаголотсутствует.Таким образом, глагол dinsan был сильным в др.-в.-нем. и ср.-в.-нем.,проявлял вариативность типа спряжения в р.-н.-в.-нем. и не существует всовременном немецком языке.30. др.-в.-нем. diozan ‘журчать’, ср.-в.-нем. diezen, р.-н.-в.-нем. dießen61В др.-в.-нем.

глагол употреблялся как без преверба, так и с различнымипревербами (ūzdiozan, ūzardiozan, zuodiozan), и имел только сильные формы ([Graff1834–1846: V, 195–196]). В ср.-в.-нем. по данным MHDBDB не зафиксировано ниодного случая слабого спряжения из общего числа в 295 употреблений этого корня.В р.-н.-в.-нем. текстах этот глагол встречается вплоть до конца XV века, сохраняяпри этом сильное спряжение [GdFnhd 1970–1988: IV, 475], однако до современногонемецкого языка он не дошел. Таким образом, этот глагол относится к числусильных в др.-в.-нем., ср.-в.-нем. и р.-н.-в.-нем. эпоху, а в современном немецкомязыке отсутствует.31.

др.-в.-нем. dreskan ‘молотить’, ср.-в.-нем. dreschen, р.-н.-в.-нем. dreschen,совр. нем. dreschenГлагол сохраняет сильное спряжение на всем протяжении истории немецкогоязыка.32. др.-в.-нем. dringan ‘проникать’, ср.-в.-нем. dringen, р.-н.-в.-нем. dringen,совр. нем. dringenГлагол сохраняет сильное спряжение на всем протяжении истории немецкогоязыка.33. др.-в.-нем. -driozan ‘раздражаться, утомляться’, ср.-в.-нем. driezen, р.-н.-в.нем. (ver)drießen, совр.

нем. (ver)drießenГлагол сохраняет сильное спряжение на всем протяжении истории немецкогоязыка.34. др.-в.-нем. drīzan ‘испражняться’В др.-в.-нем. глагол фиксируется один раз: megio: drizo Gl III,504,2. В болеепоздние эпохи он не встречается.35. др.-в.-нем. dwahan ‘мыть’, ср.-в.-нем. twahen, dwahen, zwahen, р.-н.-в.-нем.zwahenВ др.-в.-нем. глагол имеет сильные формы претерита и причастия II [Graff1834–1846: V, 267].

В ср.-в.-нем. также находим только сильное спряжение: вMHDBDB все формы от основы прошедшего времени образуются по сильномуспряжению (101 пример), равно как и все формы причастия II (37 примеров). В р.62н.-в.-нем. также преобладают сильные формы спряжения [GdFnhd 1970–1988: IV,488]; в Bonner Frühneuhochdeutschkorpus 2 раза встречается причастие II gezwagen,образованное по сильному спряжению. Последние примеры употребления этогоглагола датируются XVII веком [Paul 1916–1922: II, 238].Таким образом, глагол twahan сохраняет сильное спряжение с др.-в.-нем. дор.-н.-в.-нем. периода, а в современном немецком языке отсутствует.36.

др.-в.-нем. dweran ‘рыхлить, размешивать’, ср.-в.-нем. dwernГлагол имеет только сильные формы в др.-в.-нем. [Graff 1834–1846: V, 278].В ср.-в.-нем. этот глагол фиксируется крайне скудно: в MHDBDB находим 4примера, из которых три представляют собой форму причастия II (getworn Ulrichsvon Etzebach Alexander 25623, Unser vrouwen hinvart 327; getzworn Daz buoch vonguoter spîse 77, 4), а один — форму прошедшего времени (twar Diu urstende 605).Поскольку первый и последний из перечисленных примеров встречаются впозиции рифмы, это позволяет с уверенностью признать эти формы сильными. Вр.-н.-в.-нем.

этот глагол не встречается.Итак, глагол относился к сильному спряжению в др.-в.-нем. и ср.-в.-нем. иотсутствует в р.-н.-в.-нем. и в современном немецком языке.37. др.-в.-нем. dwingan ‘заставлять’, ср.-в.-нем. twingen, dwingen, zwingen, р.-н.в.-нем. zwingenГлагол сохраняет сильное спряжение на всем протяжении истории немецкогоязыка.38. др.-в.-нем. erren ‘пахать’, ср.-в.-нем.

ernВ древнеанглийском и в древнеисландском языке соответствующий глаголявляется слабым (др.-англ. erian, др.-исл. erja). У готского глагола того же корнятип спряжения надежно не определяется, поскольку он зафиксирован только вформе причастия I arjandan Lukas 17, 7 [Streitberg 1920: 148]. В пособии [Гухман1958: 256] он имеет помету «ред[уплицирующий] (?) сл[абый] гл[агол] (?)», т. е.подразумевается, что это либо j-презентный сильный глагол VII класса, либослабый глагол 1-го класса; в словаре [Lehmann 1986: 42] он помечен как «irreg[ular]st[rong] v[erb] VII». Как бы то ни было, в др.-в.-нем. глагол erren имеет сильное63спряжение, но его классная принадлежность не вполне ясна.

Прошедшее время поVII классу сильных глаголов представлено зашифрованной глоссой subigebant :kfrfn (= ieren с заменой каждого гласного на следующий по алфавиту согласный; GlII, 529, 1), а также формами ierun, ieren, eorin (см. подробнее о них в статьях [Matzel1989] и [Bammesberger 1991]). Можно предполагать, что изначально этот глаголбыл j-презентным глаголом VI класса, а в VII класс перешел лишь в др.-в.-нем.[Meid 1971: 75–76; van Coetsem 1990: 66–67]; как реликт VI класса в др.-в.-нем.встречается 2 л. мн.ч. сослагательного наклонения претерита iruorit Gl 1, 386, 12–13.

Как бы то ни было, большинство грамматик на синхронных основаниях относятэтот глагол к VII классу, ориентируясь в первую очередь на претерит (см., напр.,[Braune & Reiffenstein 2004: 289]), хотя j-презентные формы нетипичны для VIIкласса. Сильное причастие II встречается в глоссе exarata : kiaraniu (Gl I, 509, 20)[Seebold 1970: 82]. В ср.-в.-нем. находим вариативность: встречаются как сильные,так и слабые формы [Lexer 1872–1878: I, 657]. В р.-н.-в.-нем. глагол уже невстречается.Таким образом, этот глагол можно признать сильным для др.-в.-нем.

периода,однако в ср.-в.-нем. эпоху он имеет формы, как сильного, так и слабого спряжения,а в дальнейшие периоды истории немецкого языка не фиксируется.39. др.-в.-нем. eihhan ‘признавать’, ср.-в.-нем. eichenВ др.-в.-нем. этот глагол фиксируется в формах от основы настоящеговремени (инфинитив: eichene: vindicasse Gl II,91,50; 3 л. ед.

ч. наст. вр.: ineichit:excerebre Gl I,621,51), а также в форме сильного причастия II [Graff 1834–1846: I,127–128; Seebold 1970: 72]. В ср.-в.-нем. он встречается только в слабых формах[BMZ 1854–1866: I, 414], а в более поздние периоды истории немецкого языка несвидетельствуется.Таким образом, этот глагол был сильным в др.-в.-нем., слабым в ср.-в.-нем. иотсутствует в р.-н.-в.-нем. и в современном немецком языке.40. др.-в.-нем.

ezzan ‘есть’, ср.-в.-нем. ezzan, р.-н.-в.-нем. essen, совр. нем. essenГлагол сохраняет сильное спряжение на всем протяжении истории немецкогоязыка.6441. др.-в.-нем. fāhan ‘ловить’, ср.-в.-нем. fâhen, р.-н.-в.-нем. fahen, fangen, совр.нем. fangenГлагол сохраняет сильное спряжение на всем протяжении истории немецкогоязыка. Формы с n в основе настоящего времени появляются у этого глагола тольков р.-н.-в.-нем. период.42. др.-в.-нем. faldan ‘складывать’, ср.-в.-нем. falten, р.-н.-в.-нем. falten, совр.нем.

faltenВ др.-в.-нем. глагол имеет сильные формы претерита и причастия II [Graff1834–1846: III, 513–514; Seebold 1970: 183]. В ср.-в.-нем. в основе закрепляетсяконсонантизмформпретерита,гдеотразилсязаконВернера(т.е.tраспространяется и на основу настоящего времени); как бы то ни было, этот глаголтакже остается сильным: в Belegarchiv des MWB встречаем 13 сильных формпретерита и 8 сильных форм причастия II при полном отсутствии слабых форм.Однако в р.-н.-в.-нем. период этот глагол сдвигается в сторону слабого спряжения[GdFnhd 1970–1988: IV,489]; в Bonner Frühneuhochdeutschkorpus находим одновхождение слабого претерита (falte; тюрингский диалект, XVI век) и одновхождение сильного причастия II (gefalten; эльзасский диалект, XVII век).

Всовременном немецком языке этот глагол имеет только слабые формы.Таким образом, глагол faldan следует считать сильным для др.-в.-нем. и ср.в.-нем. эпохи, имеющим вариативные формы в р.-н.-в.-нем. и слабым всовременном немецком языке.43. др.-в.-нем. fallan ‘падать’, ср.-в.-нем. fallen, р.-н.-в.-нем. fallen, совр. нем.fallenГлагол сохраняет сильное спряжение на всем протяжении истории немецкогоязыка.44. др.-в.-нем. faran ‘ехать’, ср.-в.-нем. farn, р.-н.-в.-нем. fahren, совр. нем. fahrenГлагол сохраняет сильное спряжение на всем протяжении истории немецкогоязыка.45. -fehan ‘радоваться’65Глагол встречается в др.-в.-нем. только с превербом gi- (gifehan) и имееттолько сильные формы [Graff 1834–1846: III, 417–419]. Однако обращает на себявнимание тот факт, что этот глагол употребляется лишь в одном памятнике — вдр.-в.-нем.

переводе Евангельской гармонии Татиана [Schützeichel 2012: 98]. Наэтом основании некоторые ученые, первым из которых был Э. Зиверс, считаютглагол gifehan заимствованием из древнеанглийского, а не собственно др.-в.-нем.лексемой [Sievers (hg.) 1892: XXXI, Seebold 1970: 189]. В более поздние эпохи этотглагол не фиксируется.46.

др.-в.-нем. fehtan ‘сражаться’, ср.-в.-нем. fehten, р.-н.-в.-нем. fechten, совр.нем. fechtenГлагол сохраняет сильное спряжение на всем протяжении истории немецкогоязыка.47. др.-в.-нем. –felahan ‘препоручать’, ср.-в.-нем. -felhen, р.-н.-в.-нем. -fehlen,совр. нем. -fehlen (befehlen ‘приказывать’, empfehlen ‘советовать’)В др.-в.-нем. текстах обильно свидетельствуется приставочный глаголbifelahan ‘советовать; препоручать; приказывать’, а в глоссах встречаются такжеварианты без преверба и с другими превербами: felahan, intfelahan ‘советовать;препоручать’, gifelahan ‘погребать’. В дальнейшем этот глагол сохраняется с двумяпревербами: ср.-в.-нем.

bevelhen ‘приказывать’, откуда совр. нем. befehlen, иenphelhen ‘советовать’, откуда современное немецкое empfehlen. На синхронномуровне связь между этими глаголами более не ощущается, что объясняется каксильным расхождением значений, так и опрощением, произошедшим в глаголеempfehlen, в котором в результате ассимиляции на стыке приставки и корняперестала выделяться приставка ent-. Как бы то ни было, оба этих глаголасохраняют сильное спряжение на всем протяжении истории немецкого языка.48. др.-в.-нем. fezzan ‘открываться (о двери); качаться’В др.-в.-нем. от этого глагола встречаются сильные формы претерита:labat:faz Gl II,650,25 ‘(дверь) закачалась (и открылась)’; excidit: ni gifaz GlII,256,60 ‘выпало (из памяти): не открылось’ и т.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,8 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее