4 (1100295), страница 2
Текст из файла (страница 2)
Автореферат достаточно и всесторонне отражает содержание диссертационного исследования, его теоретические, основания, главные результаты эмпирического исследования, выносимые на защиту положения и выводы. Диссертация и автореферат изложены профессиональным языком, материал подан логично и четко. Замечания к диссертации В целом положительно оценивая диссертационную работу К.С. Тарасовой, считаем необходимым указать на наличие некоторых недочетов, имеющих отношение к оформлению методологического аппарата исследования. На наш взгляд, было бы целесообразнее сделать его более обобщенным„структурированным и завершенным„в частности: обобщить задачи (во введении их слишком много и они носят частный характер, лучше их перенести в содержание параграфов); более полно оформить этапы исследования (как минимум не хватает завершающего этапа).
Названные замечания„не снижают результатов исследования и могут быть легко исправлены. Заключение по присуждению ученой степени Тема диссертации Тарасовой Кристины Сергеевны «Типы конкурентного поведения младших школьников с разным уровнем развития социо-эмоциональной компетентности в условиях соревновательных игр» и ее содержание соответствуют специальности 19.00.13 — Психология развития, акмеология (психологические науки). Диссертация является законченной научно-квалификационной работой, в которой осуществлено решение важной для психологии развития задачи — выявление особенностей конкурентного поведения младших школьников с разным уровнем и профилем социо-эмоциональной компетентности. Название диссертации отражает ее основное содержание и соответствует паспорту специальности 19.00.13 — Психология развития, акмеология (психологические науки).
Общее оформление диссертации и автореферата отвечает нормативным требованиям к оформлению подобного рода работ. По своей актуальности, научной новизне„объему„теоретической и практической значимости полученных результатов представленная работа соответствует требованиям п.9 Полол<ения о присуждении ученых степеней (утверждено Постановлением Правительства РФ № 842 от 24.09.2013 г.), Отзыв подготовлен кандидатом психологических наук„ доцентом Г.Б. Ковриной Заведующий кафедрой проектнрующей психологии доктор психологических наук, доцент Е.Э. Кригер ~-К: Психолого-педагогический факультет Института психологии имени Выготского, РГГУ Адрес: 125993,Москва, Миусская Телефон: 8 (499) 973-43-44 Адрес сайта: ЬЦр,'//и вчем.гзп)ьги/ Е-та!1: кафедры ййХ~а) гудин.гп площадь, д.б предъявляемых к диссертациям на соискание научной степени кандидата психологических наук.
Текст диссертации соответствует п.10 означенного Положения. Основные материалы диссертационного исследования в полной мара представлены в публикациях автора — всего 4 работы в журналах, включенных в Перечень ВАК РФ (объем — 1,9 п.л.). Все публикации связаны с темой диссертации и отражают ее основное содержание.
В диссертации и основных публикациях автора соблюдены требования, установленные п.14 Положения о присуждении ученых степеней (утверждено Постановлением Правительства РФ № 842 от 24.09.20! 3 г.). Таким образом, диссертация на тему «Типы конкурентного поведения младших школьников с разным уровнем развития социо-эмоциональной компетентности в условиях соревновательных игр» отвечает всем требованиям Положения о присуждении ученых степеней (утверждено Постановлением Правительства РФ № 842 от 24.09.2013 г.), предъявляемым к кандидатским диссертациям, а ее автор — Тарасова Кристина Сергеевна— заслуживает присуждения ученой степени кандидата психологических наук по специальности 19.00.13 — Психология развития, акмеологня (психологические науки). Отзыв обсужден и утвержден на заседании кафедры проектнрующей психологии ФГБОУ ВО «Российский государственный гуманитарный университет», протокол № 2 от 22.! 1.201б.
.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
