Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1099872), страница 4

Файл №1099872 Диссертация (Социально-психологические факторы религиозного терроризма в Японии) 4 страницаДиссертация (1099872) страница 42019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

В настоящей диссертациипредставленапопыткапсихологическогоанализатеррористическойдеятельности и ее участников на примере японской религиозной секты «АумСинрикё».211.2. Изучение вовлечения людей в террористическую деятельностьГлавным действующим лицом террористического акта является фигуратеррориста, которую часто окружает множество мифов, затрудняющихобъективное понимание мотивов, подвигающих людей к террористическойдеятельности.Ксамымраспространеннымстереотипамвосприятиятеррористаотносится представление о том, что террористом становятся по двум основнымпричинам – из бедности и недостатока образования.

Однако исследованияпоказывают, что это не всегда так. По мнению британских военных,противостоявших террористам из Ирландской Республиканской Армии,«существует группа образованных, проницательных и опытных террористов,составляющих ядро организации... Наши данные об уровне подготовки этихтеррористов позволяют констатировать, что это далеко не безрассудныехулиганы, не имеющие ни образования, ни работы» (цит. по [142, стр.

71]).Подобным образом, бедность и плохое образование не являются ключевымихарактеристиками террористов Аль-Каиды в Юго-Восточной Азии [170] иличленов этой организации, совершивших теракт 11 сентября [73]. Нельзя непризнать, что «материальные условия в случае терроризма не являютсяопределяющими; иначе теракты совершались бы беднейшими людьми избеднейших регионов мира, а это, как показывает исторический опыт, не так»[142, стр. 71].Следующий удобный для объяснения феномена терроризма стереотипсвязан с тем, что террористы – это сумасшедшие фанатики: психопаты,безразличные к страданиям своих жертв. Распространение этого стереотипакажется совершенно закономерным: террористические организации совершилиакты, невероятные по своей жестокости в отношении ни в чем не повинныхлюдей.Самиисполнителиэтихактовпоказываютбеспримернуюприверженность своему делу и зачастую не только заставляют страдать других,но и сами готовы к самопожертвованию.

Экстремальное поведение любого22рода предполагает экстремальную трактовку таких поступков. В результате, вобщественаблюдаетсяопаснаятенденциясчитатьтеррористовдушевнобольными фанатиками. Так, Дж. Гиллиган заметил, что ярлыки –«ненормальный», «плохой», «виновный», «не в себе» - могут играть важнуюроль в правосудии. Но истинная цель состоит в том, чтобы узнать о причинах ипредотвратить жестокость, а ярлыки позволяют нам вместо этого закрытьдверь, забыть о человеке и никогда не прислушаться к нем, а не постараться егопонять.КаксчитаетГиллиган,подобныеярлыкислужатзаменойпсихологическому пониманию [99].Как отмечает английский психолог Джон Хорган, было предпринято уженемалопопытокпсихологическихисследованийианализаличноститеррориста. Так, в начале 1970-х годов, в частности, существовало убеждение,что террористы страдают от личностных расстройств и что в террористическойгруппе обычно много психопатов и параноиков.

В то время считалось, чтотолькопсихическинездоровыелюдиспособнынатежестокиетеррористические акты, которые совершались тогда террористическимиорганизациями [102].Такие убеждения преобладали с начала 70-х годов, и немалое числопсихологов и психиатров настаивали на том, что террористы страдают отличностных расстройств и обладают нездоровой изувеченной психикой.

Всвете событий 11 сентября 2001 г. эти мнения вновь появились на страницахжурналов и книг. Например, Вальтер Лакёр, авторитетный специалист потерроризму, писал в первые недели после атаки 11 сентября:«Расстройства личности, в особенности паранойя, играют большую рольв современном терроризме. Не все параноики – террористы, но все террористыверят в существование враждебных сил и страдают от различных форм маниипреследования.

Элемент… сумасшествия играет важную роль, даже еслимногие и не готовы это признать». [122, стр. 80].23Идея о том, что террористы психически нездоровы, окончательно неподтверждается, хотя многие психологи настаивали и продолжают настаиватьна этом. В результате современные исследователи видят, что «эксперты потерроризму разделены в своих мнениях о психике террориста» [184, стр.

15].При таком расхождении во мнениях, свидетельства обеих сторон следуетвнимательно проанализировать.Рассмотрим пример Андреаса Баадера, одного из лидеров печальноизвестной немецкой террористической организации под названием ФракцияКрасной Армии (RAF) 1 .

В 1977 г., когда Баадер содержался в тюрьмеСтаннхайм, он был охарактеризован в статье одного американсокго психологакак «социопат» [86]. Купер утверждал, что Баадер «умеет управлять людьми,прирожденный лжец… выказывает характеристики психических расстройств».Два года спустя – и через полтора года после того, как Баадер совершил втюрьме самоубийство, – вышла статья иной психологической характеристикойэтого террориста.

Она была написана Вильфредом Рашем, немецкимпрофессором психиатрии. Он написал, что не было найдено ничего, что моглобы подтвердить отношение Баадера (как и других участников ФКА) кневротикам, фанатикам или психопатам [152]. Несмотря на то, что Баадер иостальные решились на самоубийство, Раш отметил, что он не может назватьих «параноиками», и это особенно относится к Баадеру.Каким образом Купер и Раш могли прийти к таким диаметральнопротивоположным выводам об одном и том же человеке? Полученныерезультаты в первую очередь связаны с методами, которые использовалипсихологи.Рашимелдлительныйличныйконтактспойманнымитеррористами, встречался с ними, помогал им во время их заключения. Купер,напротив, никогда не встречался с Баадером и сделал свои заключения «черезвторые руки», на основе газетных и журнальных статей.1Фракция Красной Армии, названная так в честь революционных армий СССР, Китая и Кубы, была основана вФРГ в 1968 году.

Террористы совершили ряд убийств, банковских налетов и покушений навысокопоставленных лиц. Заявила о самороспуске в 1968 году.24Аналогичную картину нередко можно наблюдать в исследованиях,посвященных терроризму и террористам. Например, К. Лаш [120] писал, чточлены Канадской террористической группировки «Фронт ОсвобожденияКвебека» страдают от нарциссического расстройства личности. Это мнениепротиворечило взглядам Дж. Морфа [144], не нашедшего клиническогоподтверждения диагнозу нарциссического расстройства (как и другихпсихических расстройств) среди пойманных террористов. Как выясняется, Лашосновывал свои заключения на вторичных источниках, а суждение Морфа былорезультатом его личных встреч с террористами.Оба рассмотренных случая с очевидностью подтверждают, как важнадостоверность сделанных выводов, особенно по отношению к людям,обвиняемым в террористическом насилии.

В то же время, разумеется, на основедвух приведенных примеров нельзя делать широких обобщений, утверждая, чтосреди террористов нет психически нездоровых людей. Напротив, такиеисследователи как Раш [152] и Лайонс и Харбинсон [129] упоминали такихлюдей в своих исследованиях. Но они скорее являются исключением, нежелиправилом.

Этому, в частности, посвящено исследование об итальянскихтеррористах Ф. Ферракути и Ф. Бруно в 1981 г. (Ferracuti, Bruno). Однако и этаработа показывает, что даже если такие личности и появляются в организации,они чаще становятся незаметными членами, а не центральными фигурами. Насегодняшний день можно, пожалуй, сказать, что общим местом большинстваработ о террористах является оценка террористов как психически здоровыхлюдей. Еще в 1981 г. американский терролог Марта Креншоу заключила: «Судяпо тем ограниченным сведениям о террористах, которыми мы располагаем,…самой неожиданной общей чертой террористов является их нормальность» [89,стр. 385].Посколькуоднозначнопричислитьтеррористовкпсихическинездоровым людям (впрочем, как и уверенно заявлять об их полнойадекватности) не удается, ученые пытались разработать и другие подходы к25этому феномену.

Так, для того, чтобы объяснить то, какие именно люди сбольшей вероятностью станут террористами, предлагались самые разныетеории, даже связанные с генетикой человека.До сих пор не существует научного подтверждения влияния генетическихфакторов на формирование террористов, и биологические подходы кобъяснению феномена терроризма считались недостаточно доказательными.Одним из характерных примеров является работа Хаббарда [107], изучившего80 заключенных террористов из 11 стран мира. Хаббард выяснил, что у 90процентов этих террористов были нарушены вестибулярные функции (среднееухо). Помимо плохого чувства равновесия и нарушенной координациидвижений, Хаббард связал это с антисоциальным поведением, направленным напривлечение к себе внимания и неспособностью находить общий язык сдругими людьми.Аргументы Хаббарда вызывали серьезные сомнения у специалистов,ввиду недостаточной научной обоснованности.

Он так и не опубликовалподробные описания собранных им данных, анализов или процедур, и с тех порне было ни одного подтверждения его необычной теории. Данное исследованиене позволяет принять выводы Хаббарда, но наводит на мысль о существованиилюбопытных корреляций, за которыми, возможно, стоят какие-то общиефакторы, носящие, в частности, и генетический характер. Когда мы ищемпричину в биологических характеристиках, не стоит надеяться на единыйуниверсальный ответ.Важно подчеркнуть, что это ни в коем случае не исчерпывающиеобъяснения того, почему люди становятся террористами. Тот факт, что человекстановится террористом, определяется сочетанием множества факторов: какбиологических, так и социальных, культурно-исторических и др.Наиболее важными биологическими характеристиками, связанными совступлением в террористическую организацию, являются пол и возраст. Успециалистов есть достаточно данных о связи между этими факторами и26людьми, приходящими в террористическую организацию.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6480
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее