Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1098658), страница 45

Файл №1098658 Диссертация (Комментированное чтение художественного текста в иностранной аудитории как метод формирования билингвальной личности) 45 страницаДиссертация (1098658) страница 452019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 45)

Тезисы первой межд. конф. Ассоциации англоведов ипреподавателей английского языка 25–26 ноября 2003 г. М., 2003 (б).159. Караулов Ю.Н. Языковое сознание: пассивный и активный режим работы //Межкультурная коммуникация и перевод. Материалы межвуз. науч. конф..МОСУ, 2003 (в).

С. 10–16.160. Караулов Ю.Н. Горячие точки развития русистики: русский язык, русский мири российский менталитет (К обоснованию исследовательской программыНаучного центра русского языка в Московском государственномлингвистическом университете) // Русское слово в русском мире: сборник ст.М.: МГЛУ; Калуга: ИД «Эйдос», 2004 (а).

С. 5–28.161. Караулов Ю.Н. Концептография языковой картины мира. Статья 1 //Проблемы прикладной лингвистики. Вып. 2. М., 2004 (б).162. Караулов Ю.Н. Концептография языковой картины мира. Статья 2.Референтные области, концепты и концептосферы (Второй этап «восхождения»– от областей к концептам) // Языковое сознание: теоретические и прикладныеаспекты: Сб. ст. / Под общ. ред. Н.В.

Уфимцевой. Москва; Барнаул: Изд-воАлтайского ун-та, 2004 (в). С. 71–86.163. Караулов Ю.Н. Основы лингвокультурного тезауруса русского языка //Русское слово в русском мире: Ред. Ю.Н. Караулов, О.В. Евтушенко. М.:МГЛУ–Калуга: Эйдос, 2004 (г). С. 244–296.164. Караулов Ю.Н., Коробова М.М. Языковая способность в зеркалеассоциативного поля (лонгитюдный эксперимент и интерпретация) // ИзвестияАН. Серия литературы и языка.

1993. Т. 52. № 2.165. Караулов Ю.Н., Красильников Е.В. Русская языковая личность и задачи ееизучения. Предисловие // Язык и личность: Сб. ст./ Отв. ред. Шмелев Д.Н. М.:Наука, 1989. С. 5–7.166. Караулов Ю.Н. Русский язык и языковая личность. М., Едиториал УРСС, 2004(д).167. Караулов Ю.Н., Филиппович Ю.Н. Лингвокультурное сознание русскойязыковой личности. Моделирование состояния и функционирования. М., 2009.– 336 с.195168.

Кассирер Э. Познание и действительность. Понятие о субстанции и понятие офункции. СПб., 1912.169. Кашкуревич Л.Г. О деятельностном подходе к проблеме формированияискусственного билингвизма // Русс. яз. за рубежом. 1981. № 1. С. 70–73.170. Кашкуревич Л.Г. Формирование универсальных умений билингва. М.: Высш.шк., 1988. – 142 с.171. Китайгородская Г.А. Методические основы интенсивного обученияиностранным языкам: теория и практика.

М., 1992. – 175 с.172. Клеменко Т.И. О некоторых особенностях языковой личности // Текст какреальность: содержание, форма, изучение. Тула, 1997. С. 8–14.173. Клобукова Л.П. Феномен языковой личности в свете лингводидактики //Межд. юбил. сессия, посвященная 100-летию со дня рождения академика В.В.Виноградова. Тезисы докладов. М., 1995. С. 321–323.174. Когда не помогают словари... Практическая лексика современного русскогоязыка. Уч.

пособие для иностранцев. Вып. 1 / Аркадьева Э.В.,Горбаневская Г.В., Давыдова Е.Г., Кирсанова Н.Д. М.: УРСС, 1997. – 201 с.175. Комиссаров В.Н. Лингвистика перевода. М., Межд. отношения, 1980. – 166 с.176. Конрад Н.И. О работах В.В. Виноградова по вопросам стилистики, поэтики итеории поэтической речи // Проблемы современной филологии: Сб. ст. ксемидесятилетию академика В.В.

Виноградова. М.: Наука, 1965. С. 400–412.177. Корнилов О.А. Языковые картины мира как производные национальныхменталитетов. М.: ЧеРо, 2003. – 349 с.178. Коробейникова Н.Н. Онтология комментария и его роль в пониманиииноязычного художественного текста. Дисс. ... канд. филол. наук. Барнаул,2006. – 202 с.179.

Косарева Т.А. Вторичная языковая личность / Учитель. № 4. 2003. С. 73–74.180. Костомаров В.Г., Бурвикова Н.Д. Когда текст становится прецедентным //Русский язык за рубежом. 1994. № 1. С. 73–76.181. Костомаров В.Г., Бурвикова Н.Д. Читая и почитая Грибоедова. Крылатыеслова и выражения. М.: Рус. яз. 1998. – 78 с.182. Кочеткова Т.В. Проблема изучения языковой личности носителя элитарнойречевой культуры (обзор) // Вопросы стилистики: Язык и человек. Саратов:Колледж, 1996. Вып. 26. С.

14–24.183. Кочеткова Т.В. Языковая личность носителя элитарной речевой культуры васпекте концептов русской культуры // Античный мир и мы / Материалымежвуз. науч. конф. Саратов: Изд-во ГосУНЦ «Колледж», 1999. Вып. 5. С. 76–88.184. Кошкуревич Л.Г. О деятельностном подходе к проблеме формированияискусственного билингвизма // Русс. яз. за рубежом. 1981. № 1. С. 70–73.185. Крапивец Е.А. Специфика употребления языковой личностью экспрессивныхлексических единиц в речевых жанрах // Филологические исследования.

Томск,2000. С. 87–94.186. Красных В.В. Когнитивная база vs культурное пространство в аспектеизучения языковой личности // Язык, сознание, коммуникация. Вып. 1. М.,1997. С. 128–144.187. Красных В.В. Анализ дискурса с точки зрения национально-культурнойсоставляющей // Русский язык: исторические судьбы и современность. Межд.конгресс русистов-исследователей. Труды и материалы. М., МГУ, 2001. С. 74.196188.

Красных В.В. «Свой» среди «чужих»: миф или реальность? М.: Гнозис, 2003. –375 с.189. Кремнева A.B. Функционирование библейского мифа как прецедентноготекста (на мат-ле произведений Джона Стейнбека). Автореф. дисс. ... канд.филол. наук. Барнаул, 1999. – 26 с.190. Крюков А.Н. Межъязыковая коммуникация и проблема понимания // Переводи понимание.

ИЯ РАН, М., 1997. С. 73–83.191. Крюков А.Н.Фоновыезнанияиязыковаякоммуникация.//Этнопсихолингвистика / Ю.А. Сорокин, И.Ю. Марковкина, А.Н. Крюков и др.Отв. ред. и авт. предисл. Ю.А. Сорокин. М.: Наука, 1988. С. 19–34.192. Кубрякова Е.С. Концепт // Краткий словарь когнитивных терминов / Подобщ. ред. Е.С. Кубряковой. М., 1996. – С. 90–93.193. Кубрякова Е.С. Языковая картина мира и особенности ее влияния на сознаниечеловека // Русское слово в русском мире: Сб. ст. М., МГЛУ. 2004. С. 29–39.194. Кулибина Н.В. Методика лингвострановедческой работы над художественнымтекстом. М.: Рус.

яз., 1987. – 143 с.195. Кулибина Н.В. Зачем, что и как читать на уроке. СПб: Златоуст, 2001. – 264 с.196. Культура, человек и картина мира / АН СССР, Ин-т философии. М.: Наука,1987. – 350 с.197. Леонтьев А.А. Предисловие // Очерки методики обучения чтению наиностранных языках. Киев: Вища школа, 1977. С. 3–5.198. Леонтьев А.А.

Языковое сознание и образ мира // Язык и сознание:парадоксальная рациональность. М., 1993. – 174 с.199. Ли Сяндун. Смысловое восприятие русских текстов китайскими читателями.Автореф. дисс. ... канд. филол. наук. М., 1991. – 20 с.200. Лингвоперсонология:типыязыковыхличностейиличностноориентированное обучение: монография / Под ред.

Н.Д. Голева, Н.В. Сайковой,Э.П. Хомич. Барнаул–Кемерово, 2006. – 435 с.201. Литвин Ф.А. Тезаурус языковой личности как условие и мера степенипонимания речевого сообщения // Языковая личность: проблемы обозначения ипонимания. Тезисы докл. и сообщ. науч. конф. Волгоград, 1997.

С. 91–92.202. Лихачев Д.С. О филологии. М.: Высшая школа, 1989. – 208 с.203. Лихачев Д.С. Концептосфера русского языка // Изв. АН СССР. Сер. лит. и яз.М., 1993. Т. 52. № 1. – С.3–9.204. Лобанова Н.А., Слесарева И.П. Учебник русского языка для иностранныхстудентов-филологов. Систематизирующий курс. Книга для преподавателя. М.:Рус. яз., 1983.205. Лобанова Н.А., Слесарева И.П. Учебник русского языка для иностранныхстудентов-филологов. Систематизирующий курс (третий год обучения). М.:Рус.

яз., 1984 (а).206. Лобанова Н.А., Слесарева И.П. Учебник русского языка для иностранныхстудентов-филологов. Систематизирующий курс (четвертый-пятый годыобучения). М.: Рус. яз., 1984 (б).207. Локк Дж. Сочинения в 3-х т. Т. 1. Опыт о человеческом разумении. М.:Мысль, 1985. – 621 с.208. Лотман Ю.М. Художественный текст и изучение неродного языка // Русскийязык в национальной школе. 1968.

№ 1. С. 17–19.209. Лотман Ю.М. Роман А.С. Пушкина «Евгений Онегин». Комментарий:197Пособие для учителя. Л.: Просвещение, 1980. – 416 с.210. Лотман Ю.М. Структура художественного текста // Об искусстве. СПб., 1998.– 285 с.211. Лотман Ю.М. Три функции текста // Ю.М. Лотман. Внутри мыслящихмиров. М., 1999.212. Лотман Ю.М., Успенский Б.А. Текстологические принципы издания // Н.М.Карамзин Письма русского путешественника. Л.: Наука, 1984.213.

Лукьянова Н.Н. Лингвистическая интерпретация текста как способмоделирования фрагмента языковой картины мира (на материале произведенийД. Хармса «Месть», «Искушение») Автореф. дисс. ... канд. филол. наук.Барнаул, 2000.214. Львов М.Р. Словарь-справочник по методике русского языка. М.:Просвещение, 1988.215. Ляпон М.В.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6551
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее