Отзыв на автореферат (авт. Бубнова И. А.) (1098651)

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

отзыв на автореферат диссертааши Потемкиной Екатерины Владимировны «Коммегггнрованное чтение художественного текста в иностранной аудитории как метод формирования бплшн вальной личности», представленной на соискание ученой степени кандидата педагогических наук по специальности 13.00.02 — теория и методика обучения н воспитания 1русский язык как иностранный н иностранные языки в общеобразовательной н высшей школе) Диссертация Е.И. Потемкиной посвящена исследованию новых возмоя<ностей лингводидактического применения концепции языковой личности, а именно — разработке метода комментированного чтения художественного текста с целью формирования бнлннгвальной личности.

Отметим, что интересной представляется сама постановка вопроса, поскольку в настоящее время. в контексте глобализации, изучение феномена бнлингннзма и культурной интерференции становится все более н более актуальным. В основе диссертационного исследования лежит гипотеза о том, что специальным обр«зом составленный комментарий к литературному произнеденн<о. структура которого коррелирует с моделью языконой личности, позволяет в значительной степени влиять на процесс формирования языковой личности иностранных учащихся. Эт<а становится возможным, в частности, за счет включения в него еднниц когннтинного плана. Оригинальными являются и предложенные автором в комментарии задания, направленные на развитие у учащихся рефлексии над вербально-ассоциативными связями в родном и изучаемом языках.

Хотелось бы подчеркнуть, что антор предлагает именно комплексный подход к научению художественного текста в иностранной аудитории. Результатом проведенного исследования явилась разработка четкого и понятного алгоритма составления учебного комментария, вклкача<ощего процедуру выявления единиц непонимания. их типологию. формулировки интерактивных вопросон и заданий, трехуровневую систему упрюкненнй. Другими словами, автору удалось создать ресурс, позволяющий сделать из любого литературного произведения учебный художественный текст, отвечающий требованиям личностно-ориентированн<н.о подхода к обучению русскому языку как иностранному.

Диссертацию отличает высокая степень продуманности и системности. Проанализировано большое количество теоретического материала, снязанного с лннгводидактикой и смежными с ней областями языкознания. Работа содержит результаты проведения опытного обучения, подтверждающие выдвинутую автором гипотезу. а также большой объем практического материала — учебные комментарии к произведениям современной русской литературы.

Доктор филологических наук, нрофессор Сведения об авторе отзыва Ьубнова Прина Александровна Должность: зал~дующая кафедрой зарубежной филологии ГБОУ ВП гоРодской педагогический УнивеРситет»„,,Уонго1ьфилологических наУк. п Адрес: ! 29226 Москва, 2-й Сельскохбзййетвейщ~йЬд ' зд, д. 4, кори. 1 Телефон:+7 г499) 181-24-62 7-' '. ': .' ',,''.-ь Сайт: Ьнр:да мпе,пщрп.гп/ Е-та!1: апЬиЬпоеа®рпа11.сот Р, А Б~~Б~и,за'4» рофессор Автореферат позволяет судить о ясности заявленных в диссертации положений, выносимых на защиту. Работа Екатерины Владимировны Потемкиной является самостоятельным и законченным исследованием, отличается новизной, теоретической и практической значимостью и соответствует критериям, установленным Положением о порядке присвоения ученой степени ВЛК Минобразования и науки РФ, а ее автор заслуживает присуждения ученой степени кандидата педагогических наук по специальности 13.00.02— теория и методика обучения и воспитания (русский язык как иностранный и иностранные языки в общеобразовательной и высшей школе).

.

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов диссертации